《三國演義》讀後感（共15篇）

認真品味一部名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編整理的《三國演義》讀後感，歡迎大家分享。

《三國演義》讀後感1

今天本人向您介紹我最愛看的《三國演義》這部不朽名著。

《三國演義》是中國歷史上第一部歷史演義小說，以描寫東漢末年亂世羣雄紛爭爲主，反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的.軍事鬥爭。大概分爲黃巾之亂(黃巾之亂：指張角、張寶、張樑三兄弟號召天下百姓反漢靈帝。)、董卓之亂(董卓之亂：指董卓進京後實施暴政。)、羣雄逐鹿、三國鼎立(三國鼎立：指魏、蜀、吳共分天下，形成犄角之勢。)、三國歸晉(三國歸晉：指司馬懿造反於魏，又滅蜀、吳兩國，後司馬懿長孫司馬炎即位，國號晉。)等五個部分。在廣闊的背景上，演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰場畫面，成功刻畫了一千多個栩栩如生的人物形象，其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等人物膾炙人口，不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述;對後世產生了極其深遠的影響。

《三國演義》的內容與陳壽所著《三國志》基本相同。根據固定的人物形象，進行發揮：誇張、美化、惡搞、醜化等。《三國演義》開創了歷史演義小說的先河。從那以後，文人紛紛效仿，但成就都沒有超過《三國演義》。

《三國演義》讀後感2

“書籍是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的。我看的書可多了!我看的書有：《西遊記》、《十萬個爲什麼》、《三國演義》。但是，我最喜歡的還是《三國演義》。

星期六的早上，我去了一家圖書店，我在書櫃看見了一本《三國演義》，我迫不及待地拿着這本書，就津津有味地讀這本書。

我翻第一頁的內容是《桃園結義》，《三國演義》的角色很多，性格各式各樣，我喜歡的是關羽。關羽這個人好酷!酷得我都被吸引住了。我來說說關羽是怎樣酷的吧!關羽有一把大刀叫青龍偃月刀，他的鬍子有三丈長呢。他很勇敢，做什麼事都堅持到底，做事也很快。

這本《三國演義》是我挑的，也是我媽媽買的.。我回家看，媽媽叫我去吃飯，叫了我三、四、五次都叫不到我去吃飯，我也忘記了玩樂，好像把所有的東西都忘記了。媽媽還在旁邊誇我是一個“小書迷”。

我愛讀書，書是知識的力量。我要讀更多的書，使自己的知識更上一層階梯——知識的階梯。

《三國演義》讀後感3

讀了《三國演義》後，給我留下最深印象的還是蜀國的軍師、神機妙算的諸葛亮。

諸葛亮不僅聰明，而且知識淵博，爲蜀國的強大立下了汗馬功勞，他是蜀國必不可少的人物之一。

從《草船借箭》這一章就能充分體現出諸葛亮的`聰明才智和豐富的知識。由於周瑜妒忌諸葛亮的才能，準備找個藉口殺了他，於是命令諸葛亮十天內必須造出十萬支箭。可諸葛亮說只要三天就行了!到了第三天，他趁江面霧氣濃密，對面不相見，他督促二十條船，當夜五更時分船已接近曹操水寨。諸葛亮命令船隻頭向西尾朝東一字排開，原來他早料到曹操在霧下必不敢出。曹兵正在睡覺時，忽聽鼓聲震天，就命令水陸兩寨一萬多個弓箭手一起放箭，江面上萬箭齊發，全射在稻草人身上，不一會他們的身上密密麻麻地插滿了箭。足有十萬多支，他這才命令船調個頭，又叫船上士兵高喊：“謝謝丞相送箭。”曹軍這才恍然大悟。魯肅見到周渝把諸葛亮借箭的經過告訴了周瑜。周瑜聽後大驚，重重地嘆了口氣，道：“諸葛亮神機妙算我不如他啊!”

故事講完了，你覺得諸葛亮的才智過人嗎?

《三國演義》讀後感4

剛一放假，我就和媽媽去新華書店買書。媽媽讓我挑自己喜歡看的書，我就挑了《三國演義》、《西遊記》、《一千零一夜》這三本書。

我一回到家，就把當天的作業寫完了。我迫不及待的想看新書，吃飯看、上廁所看、睡覺前看，就這樣，不到兩天我就把這本少年《三國演義》看完了。

這本書裏面，我印象最深的'是關雲長過關斬將。這一章節說的是關羽接到劉備的信，非常高興，準備辭別曹操去找他的大哥團聚。而曹操也是遵守承諾，對關羽放了行。關羽很感動，謝過曹操，繼續前進。在去見他大哥的路上，關羽遇到了很多的困難，好在關羽非常聰明勇敢，過關斬將，一路上殺了很多人，終於找到了他的兄長劉備。

關羽看到兄長，痛哭不止，劉備也是十分高興，大家在回城找張飛的路上，路上又碰見了趙雲。兄弟重逢，謀士無缺，又得了趙雲、關平、周倉三員大將，於是劉備命手下殺牛宰馬，熱烈慶賀。

寫到這裏，我想起來書中有些字我還不認識，老是念錯，媽媽聽見了覺得好笑，我卻覺得唸錯字特別好玩兒。

請問小朋友們，你們暑假裏都讀了什麼書呀？可以告訴我嗎？

《三國演義》讀後感5

讀了這本四大名著之一《三國演義》，讓我獲益匪淺，《三國演義》是說東漢末年，由於漢獻帝無能，使吳、蜀、魏三國鼎立，其中我最欽佩趙雲和張飛，最瞧不起袁紹。

趙雲長阪坡單騎救主，連戰幾十員曹將，救出糜竺等將。他武藝高強，在千軍萬馬中橫衝直撞，如入無人之境，勢不可擋。張飛一喊，聲如巨雷，曹軍嚇得個個兩腿發軟，又一喊，嚇得曹操不由自主地後退一步，又大喝一聲，竟把曹將夏侯傑嚇得膽肝破碎，一頭栽到在馬下。

而袁紹卻沒有一點主見，在官渡之戰中，竟然會聽郭圖的建議，去偷襲曹操的大本營，結果大敗而歸。從此一病不起。

雖然，我簡寫了這其中一個小故事，但是在《三國演義》中，使我領悟到戰士並非要在戰場上廝殺，要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關羽的智勇雙全、趙雲的重情重義、諸葛亮的足智多謀，這些都需要我們去學習。書中一個個豐富多彩的'故事中都有很多值得我們去思考、去學習的道理。“以好友爲書，以好書爲鑑”，未來的日子裏，我要在書香的陪伴下繼續闊步前進。

《三國演義》讀後感6

讀了《三國演義》這本書後，我被書中的一個人物深深打動了。

劉備很有禮貌，也很有兵力，他所在的國家“三國”中的.一國。《三國演義》中劉備雖然是一國之主，但仍然爲關羽，張飛的納鞋底，這多麼令人感動啊！這時，我想起……

記得有一次，數學進行了一次月考，在月考前一天，老師帶我們複習了以前教過的內容，我認真地複習了一遍，第二天一考，一下就考個98分，我一下就驕傲了起來，到處向同學們吹噓。同學們來請教我，我都愛理不理，還有時衝同學發火，一副很了不起的樣子，也有一種不可一世的感覺，時間一長，我在同學心目中的形象頓時下降了。

緊接着，又開始了下一次的模擬考試，我懷着無比傲慢的心情考完了這張試卷，結果可想而知……我不禁責備我自己，以後在同學面前還怎麼擡起頭呀。突然，我想起了《三國演義》中的劉備，他謙虛，有禮貌，勝不驕敗不餒。

對，我也要向劉備一樣。我挺起了精神，在第三次考試成績中再次脫穎而出。這回我不像以前一樣，傲慢無禮，而是虛心學習，努力助人。終於，我又成爲了同學們心目中的好學生了。

學習就是這樣，只能虛心不能驕傲，《三國演義》這本書，使我懂得了許多道理。

《三國演義》讀後感7

《三國演義》是四大名著之一，爲羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉，但是我初次拿着到這本書，看着看着，被裏面的情節、人物深深吸引着，打動着，令我愛不釋手。

孔明一生鋪佐明君，爲國家着想，任勞任怨，從來沒有過什麼要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗，是一個出色而又盡心盡力的軍師。可孔明真是不幸，偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝，纔到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝。

劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利後，卻只得了一個小小的芝麻官。後來，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。三人就像現代中人們的公僕，爲人民服務。

其實，《三國演義》中的.大人物、大豪傑、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。

平時，我不太喜歡幫助別人，如果別人遇到了難題，我就不太喜歡幫助別人，但是我看了《三國演義》這本書之後，就不這麼做了，好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛國，無私奉獻，具有大無畏的精神，做一個全面發展的好孩子。

《三國演義》讀後感8

書?我家多的是，最吸引我眼球的還是那本厚厚的《三國演義》了。

不知……看了多少遍，每一遍都是那麼的精彩、激烈、緊張，每一遍我都又能讀懂前一遍沒能明白的某些情節。從“桃園三結義到三分歸一統”共計一百二十回明代的羅貫中用小說的方式記錄下這用無數英雄豪傑的智慧、生命譜寫的歷史，留給我們後人多少閱讀的樂趣啊!

《三國演義》裏有許多性格鮮明的代表人物，比如：陰險狡詐的曹操、足智多謀的諸葛亮、有情有義的關羽、善用能人的劉備、心胸狹窄的周瑜、扶不起的阿斗……等等舉不勝舉。在這麼多的人物裏我最喜歡崇拜的`是諸葛亮。記得在我們家裏曾經討論過有關各自最喜歡的三國人物，我爸爸最喜歡關羽、我媽媽最喜歡曹操(這……有點另類!)我喜歡諸葛亮的理由有太多啦!其中最讓我信服他的是他空城計，就是諸葛亮在沒有足夠的兵力又連敗失去幾座城的前提之下，面臨司馬懿重兵兵臨城下他能獨自站在城門上捂琴退敵，這需要多大的勇氣、獨特的智謀以及對於司馬懿弱點的掌握。

《三國演義》讀後感9

《三國演義》這本書講的是劉備從孤家寡人，到桃園結義，到建立了一支擁有百萬大軍的蜀國，形成了三國鼎立的局面。他之所以能成功，是因爲有一個足智多謀的軍師——諸葛亮。

諸葛亮因爲不僅知識淵博，天文地理樣樣精通，而且會隨機應變，把學會了的東西用出來，所以才能隨時想出計謀，幫助劉備聯合孫權，一次次地順利擊敗曹操的大軍，從劣勢轉爲優勢，獲得了一場場戰役的勝利。我真爲劉備有這麼一個曠世奇才而感到高興。

我們作爲一個小學生，當前的任務就是要好好學習，爲將來的一番事業打下一個良好的`基礎。我們首先必須把書上的知識瞭解透徹;其次可以看看新聞、看看報紙，瞭解一些國際和國家的大事，瞭解我們現在的時代;另外我要多閱讀課外書籍，增長文學、藝術、歷史、地理、科普等類的知識;學習之餘，我們還可以旅遊，這樣既能放鬆大腦，又能瞭解各地的風土人情，親身體驗和考證書本上學到的知識。

總之，我們要培養良好的學習習慣，保持旺盛的求知慾，像海綿一樣吸取各種知識，並學以致用。長大以後，一定能成爲像壯官吏那樣的棟樑之材，爲祖國爭光添彩。

《三國演義》讀後感10

《三國演義》這本書中有許多精彩的章節，其中，我最喜歡的一個章節是三顧茅廬，因爲在這裏面我學到了很多。

劉備第三次又想去訪問諸葛亮，但關羽和張飛對諸葛亮帶有諷刺，劉備就把張飛訓斥了一頓，並且警告他不可失禮。三人離草廬半里之外時，劉備就下馬步行。到諸葛亮家中時，諸葛亮還在午睡。劉備便讓張飛、關羽在門口等候，自己卻久立在那裏。但張飛看見後，立刻大怒，還是讓劉備給勸說了回去。諸葛亮翻身就要起來，卻又朝另一邊睡覺。劉備又站了一個小時，諸葛亮才醒來，知道劉備來了，去穿戴衣冠，又是好一會，纔出來歡迎劉備。

在三顧茅廬中，主要的兩個主人公是劉備和諸葛亮。劉備是一個虛心求賢、謙虛懂禮，有雄心壯志的人，而諸葛亮則是一個智謀廣遠、料事如神，又安邦定國的賢才。

諸葛亮本是一個曠世奇才，本可以閒雲野鶴地度過自己的一生。可是爲了報答劉備的知遇之恩，他不但出山了，而且追隨劉備幾十年出生入死，鞠躬盡瘁，死而後已，爲我們譜寫了一曲忠心耿耿的頌歌。諸葛亮是幸運的.，飽學知識後能夠發揮自己的才能，給自己創造了充分的發揮機會。

劉備告訴我們，做好了一件事後不能驕傲，還要虛心請教，這樣才能把每一件事都做得完美。

《三國演義》讀後感11

假期裏，我閱讀了四大名著之一《三國演義》，作者羅貫中把書中的每個人物都描寫得惟妙惟肖，生動有趣。有雄心壯志的曹操，有豪言壯語的張飛，有運籌帷幄、決勝千里的諸葛亮，我最喜歡的是重情重義的劉備。

書中，劉備作爲蜀國之君，結識了很多朋友，有桃園結義的關羽、張飛，有三顧茅廬的諸葛亮，還有趙雲、馬超等等，對於這些人，他都以兄弟相待，重情重義。在三英戰呂布時，他怕關羽和張飛受傷，不顧自己安危拔劍上前相助。當得知張飛的死訊後，悲痛不已，好幾天茶不飲、飯不食，在諸葛亮幾個人苦口婆心的勸說下才得以好轉。甚至爲了趙雲的'安危不惜要摔死自己的親生兒子。

在現實生活中，我們也要做這樣的人，“與朋友交，言而有信”。

《三國演義》讀後感12

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”每當看到這首詞，我就會想到《三國演義》這本書《三國演義》是中國古代第一部長篇小說，描寫了從東漢末年到西晉初年近105年的歷史風雲。着重講述了以曹操、劉備、孫權爲首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和鬥爭。

書中令我印象最深的人物是關羽。關羽是一個講義氣的人，他沒有因爲曹操的賞賜和禮待而背叛劉備，可以看出關羽忠義的性格。他爲了與劉備回合，便不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑……

在廣闊的'社會歷史背景上，《三國演義》展示出那個時代尖銳複雜又極具特色的政治軍事衝突。在政治、軍事謀略方面，對後世產生了深遠的影響。

通過這本書，讓我學到了很多：劉備教我們什麼事都要冷靜對待；關羽教我們忠誠就能得到別人的信任；曹操教我們做什麼事都不要多疑。學習中只要取長補短，才能戰勝一切困難。

《三國演義》讀後感13

《三國演義》是一部跨度近一個世紀，出場約400個人物的歷史長篇小說，以浩瀚篇章，深入描繪了從漢末羣雄割據到三裏歸晉的歷史畫卷，其中，細緻生動地展現了魏蜀吳之間錯綜複雜軍事、政治的鬥爭。而且，以曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛等爲藝術典型的這些數百個栩栩如生的藝術形象，以絕不相同的方式寫下了自己獨特的一頁，並由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現在讀者面前。

《三國演義》是有一位人物姓諸葛，名亮，字孔明，住在隆中臥龍崗，因此號稱臥龍先生。諸葛亮舌戰羣儒，草船借箭，借東風，三氣周瑜，智取漢中，七擒孟獲之另的`事情表示他十分有計策，很聰明，遇到了困難採用智取，令我們學習。如果使用暴力的話不能解決問題的。

有一次，兩個小孩在吵架，一個強壯的小孩在一旁，突然那個小孩說如果那天兩個小孩再吵就打他們，那兩個小孩頓時哭了起來，那強壯的小孩靈機一動，想了一個辦法，最後那兩個小孩和好了。這件事說明什麼事都應該想辦法，想計策，而不是濫用暴力。

《三國演義》讀後感14

在這一回中，講述了關羽過五關斬六將，與劉備團聚，還多了趙雲、周倉兩員干將，真令人高興啊！我也真爲關羽那對兄弟忠貞不移的態度而爲之敬佩。

當我讀到關羽爲通過每一關，而不得不把一位位守將斬於馬下時，我真敬佩關羽。我不僅敬佩他的一身武藝，更敬佩他爲見兄弟而執着的'精神。曹操送給關羽金銀財寶，關羽也不謝他；而曹操送予關羽一匹嘶風赤兔馬，他卻再三感謝，說有了它就可以早日與劉備相聚了，這不是更加說明關羽對兄弟、朋友忠貞不移嗎？

同學們，我們也要像關羽一樣，對親人、朋友毫無逆反、背叛之心。只有這樣，纔會被別人信任。關羽爲與劉備相見而堅持不懈的精神也讓我敬佩，我們也應該這樣，爲做好事情而堅持不懈。

今天收穫真不少，我既知道了要對親人、朋友忠貞不移，還懂得了做事要堅持不懈、持之以恆。

《三國演義》讀後感15

你肯定看過《三國演義》吧！這本書讓我們眼花繚亂！被故事情節吸引，受益匪淺！

吳、蜀、魏的君主分別是孫權、劉備、曹操。當然，我最感興趣的還是舒。蜀中有許多著名的.將領，包括吳虎上將、魏延和姜維。我最佩服的是諸葛亮，空城計，前者模式，後者模式，很厲害。我最喜歡的是空城市米。街亭陷落後，司馬懿率領十五萬大軍。諸葛亮沒有驚慌而是彈鋼琴。司馬懿立即退兵。

可見諸葛亮很聰明。他用自己的聰明去想司馬懿多疑的本性。我們也必須變得聰明。當然，智力不是天生的，而是一點一點積累起來的。我們可以向諸葛亮學習，諸葛亮的弟弟很厲害，但是諸葛亮比他厲害。爲什麼？熟能生巧！諸葛亮一開始沒有帶兵打仗，後來怎麼樣了？作爲蜀國的軍師，我們也可以這樣做。只要我們每天堅持下去，我相信我們會成功的。就像我現在投稿一樣，不管得到與否，只要堅持下去，我相信我一定會得獎！