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人生最美是清歡讀後感

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看完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編整理的人生最美是清歡讀後感,歡迎閱讀與收藏。

人生最美是清歡讀後感

林清玄的這部散文集,描寫的意象很多,有日有月有星辰、有風有雨有霜露、有花有草有綠木……但,作者似乎更鐘情於月,鍾情於日,從中,也讓我心有所觸動。

所以回到自己,讓自己光明吧!——《月到天心》

夏夜出去散步,小兒子都會指着天上的星星,大喊:“媽媽,媽媽,看星星,星星!”我很詫異,爲何兒子先認識了星星,而不是月亮呢?難道是因爲與月亮只是極短暫的偶遇,那陰晴圓缺的變化,總是讓我們與滿月失之交臂,而讓小二不識?

是啊,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。月圓的夜晚,那皎潔的月光,能照亮我們前進的路,月虧之時,就讓我們自己發光吧!

長大了,人生道路中的坎坷挫折,需要自己去面對!我們的一生不可能一帆風順,不免要經歷失敗,要走出這個困境,也許需要別人的指引。但別人的幫助只是暫時的,要想永遠的走出困境,關鍵在於自己要擁有心中之月,讓自己光明起來,讓自己堅強起來。林清玄如是說:“只有極少數的人,在最黑暗的時刻,仍散發着月的光明,那就是知覺到自己是月亮的人。”從天上之月再到人心中之月,會讓你由柔弱變得堅強,由迷茫變得清醒,惟有感受心中之月的”清涼明淨”之美,纔會擁有月的永恆之美。

讓自己變得強大,纔能有那輪清冷、孤傲、清歡的'明月。

我爲自己的今天蓋下一個美麗的落款封印,並疼惜從前那些囿於世俗的、淪於形式的、僵於論說的、在無知與無意間流逝的時光。——《以夕陽落款》

林清玄在此文中寫到:“如果我們的每一天都是一幅畫,應該盡心的着墨,盡情的上彩,盡力的美麗動人,在落款鈐印的時候,纔不會感到遺憾。”此時,夕陽西沉,我在想,我今天做了哪些事情?

今天星期一,早晨六點半坐上班車,七點十分來到學校,看早自習、批聽寫、上課、備課、集備、和學生談心……今天的我,是忙碌的,每天的我,都是如此地忙碌。我的這一天,全都是“盡力”,到處是“盡心”,但是,能否給今天的我蓋下一個美麗的落款封印?

蘇軾在《花影》中寫道:

重重疊疊上瑤臺,

幾度呼童掃不開。

剛被太陽收拾去,

卻教明月送將來。

詩中這重重疊疊的花影連綿不絕,這一天,這重重疊疊的鬱悶事兒也源源不斷。

今早還沒有到校,在班車上就接到了一位家長的電話,孩子肚子疼,請假一天。嘴裏說着:“好的好的,讓孩子好好在家休息。”可是,心裏卻不停地想着:“哎,又耽誤了一天的課,初三的每一天都很重要啊,況且孩子還處於邊緣的位置!”聽寫批完了,一塌糊塗,心裏暗自生氣,回家都幹嘛了,就這一點作業,回家就不能認真完成嗎?帶着鬱悶的心情上了兩節課,發現課上有位同學睡着了,還強辯,“我沒有睡。”氣不打一處來,“我還能冤枉你怎麼着?”……

這一天,毫無美麗可言!

坐在椅子上,我從12數到了7,果然,氣消了一大半。林清玄說:“作爲平凡人的喜樂,就是每天在平淡的生活裏,找到一些智慧的魚,時時在凡俗的日子,撈起一些美好的魚。”我得把我生活中智慧的魚,美好的魚都找回來!

想起今天講桌上放着的一盒潤喉糖,同學們說是給老師們準備的,希望老師們的嗓子都棒棒的,不想聽到老師們的咳嗽聲;想起犯錯誤的郝瑞麗哭着跟我說:“老師,我錯了,我錯了,你不要生氣,我一定改正!”想起課間跑操時同學們整齊的步伐,洪亮的口號聲……心裏頓時充盈着幸福與滿足。

撿拾生活中的那些美好吧!這“清淡的歡愉”,在林清玄看來,是品味山野菜的清香勝過了山珍海味,路邊的石頭比鑽石更引人,聽林間的鳥鳴的聲音比提籠遛鳥更令人感動,靜靜品一壺茶比喧鬧的晚宴更清洗心靈……於我,則是和孩子們走走說說、坐坐談談,他訴他的衷腸,我解他的憂傷。這清歡,並不難覓,這校園,也越來越有味了。