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讀一篇優秀的文章讀後感範文(精選6篇)

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讀完一本經典名著後,你有什麼體會呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編收集整理的讀一篇優秀的文章讀後感範文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀一篇優秀的文章讀後感範文(精選6篇)

  讀優秀的文章讀後感1

聽聽名字就知道是一本關於勵志的書,書封面是黑色,用四個大字寫着“我的奮鬥”。對這本書的興趣是源於孫老師的推薦。留給我印象最深的是羅老師很有自己的獨特個性,在中國這樣不健康的、浮躁的社會中,像羅老師這樣能保持自己個性的人,實在不多。

首先覺得他很有勇氣。印象最深的是,初二時,老師讓用事實,真情實感的寫一篇關於校園的作文,其他同學都是說“五星紅旗飄揚在學校上空”,就他寫“五星紅旗耷拉在校園上空”,老師憤怒讓改,他改成“說來也怪,儘管沒有風,五星紅旗仍然飄蕩在校園上空。”哈哈~羅老師在老師面前的表現,反應出他從小就對教育的某些不滿。說的也不錯,中國的教育讓人感到悲哀的地方很多,教育法裏說的公民平等的接受教育,就是一句屁話,從高考最能看出來,都知道,不說了。

羅老師沒讀過大學,羅老師的經歷也算個傳奇,他沒有很清晰的職業規劃,起碼在去新東方前。去新東方也是爲了薪水,做自己最討厭的事——做老師,教英語。現在的社會許多領取變數很大,如果做職業規劃不該劃定太長的時間內,還是活在當下好,抓住能抓住的機會。

羅老師說話很隨意,什麼都敢說,有些話聽者很彆扭,但是這些話我們私下,或者在上敢說,面對公衆就不敢了。羅老師不一樣,大義凜然地批判不良的社會風氣,在媒體公衆面前都敢說,聽者覺得蠻對的,有時還很過癮,還會大笑。他的牛博充當了社會輿論的平臺,因爲不主動刪除過於敏感的政治言論,多次被封,兩年多沒賺着什麼錢,但他依然快樂,因爲他喜歡做站,喜歡牛博。所以有人說,創業要做自己喜歡的事,這樣激情會更持久,這點我同意。喜歡不需要什麼理由,就是發自內心的。

在這個浮躁的社會上,也不要說某些東西你不會追求,其實你的心裏並不排斥它們。羅老師“叛逆”的童年,“叛逆”的青春,跟他最後的成就以及職業都有很大幫助,這些個人都是學不來的。

這本書讀下來,感覺並不是一本勵志書籍,就是教會了我,讓我知道,要學會獨立思考,不管世俗怎麼說,別人怎麼說,凡事都要有自己的判斷,多看書籍,敢於懷疑一切過去沒經過自己思考就接受了的想法。

最最好的自己,做最真實的自己,做自己的自己,而不是活在別人的評價裏!

  讀優秀的文章讀後感2

從小到大,讓我最不忍觀望的便是外婆那矮小而又略帶滄桑的背影!

外婆總說她老了。是啊,你看,歲月已在她的眼角和額頭留下了歲月的痕跡,一道道、一條條皺紋在她的臉上刻得越來越深,越來越明顯。她額頭上的三道深深的皺紋像歲月的傷疤,那麼明顯,有時候看了都讓人心裏酸酸的,她眼角的皺紋像樹枝,也像魚美麗的尾巴。外婆每次見到我的時候總會眯起她的小眼睛,直到眯成一條彎彎的線,笑容很甜很甜,皺紋就從舒張的形態向中間收緊,雖然這樣,但是依舊感覺不到外婆在漸漸地老去,惟獨每次看到外婆的背影,我纔有一種錐心的痛——原來外婆真的老了!

記得小時候,外婆走路總是健步如飛,她說這樣去哪裏都可以早去早回,每次我都只能屁顛屁顛地跟在她的背後,時而還得小跑幾步才能跟上她的步伐。每次望着她的背影總是直直的挺立着,筆直的脊樑把衣服撐得很平整,看着她的背影就會讓人覺得外婆雖然矮小,但是卻是個很能幹的女人!

可是,等我漸漸長大,有一次跟着外婆去趕集的時候,外婆走在很陡的路上,氣喘吁吁,被累的上氣不接下氣,我說:“外婆,累了就休息一下吧!”外婆感嘆道:“哎,老啦,真是不中用咯!走點坡路也覺得有氣無力啊!”但是外婆還是堅持走着,微風吹來,撩起她銀白色的頭髮,飛舞在空中,我走在她的身後,望着她雙手叉腰,略微佝僂的背影,搖晃在風中,她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子,突然使我意識到:“原來外婆老了!”看着她滄桑的背影,眼淚模糊了我的雙眼。

每次放假回家,我總要去探望外婆,但是每次去學校的時候,外婆總是堅持要送我,走在路上我都要偷偷看外婆的背影,滄桑的背影隱藏了多少外婆對我的愛啊!

離別的時候我悄悄回頭,看着外婆那矮小而又略帶滄桑的背影消失在遠處,越來越小,越來越小,最後小成了一個小黑點消失在了遠處。有時我在想,那時外婆獨自走在路上應該很孤單很落寞吧!

我那愛我的外婆雖然離開一年多了,但是每次想起她的背影,我都會想起外婆對我深深的愛!

  讀優秀的文章讀後感3

有了生命,必定要在這個社會上生存下去,生命是生存的條件,一個人在社會上生存下去,就必須在社會中樹立各種各樣的關聯,不可能獨破的作爲個體而不與外界產生任何接洽地說在這個地球上,也要依附一定的物質基礎。

俗話說:“生輕易,活容易,生活不容易。”有了生命,生存`生活才幹得以連續。生活多姿多彩,生活的方法多種多樣,要害在於咱們用什麼樣的心態去對待?有的人富貴畢生卻畢生愁眉不展,有的人生活拮据卻過得津津樂道。幸福與可憐福並不僅能個用金錢來權衡,在離不開必定前提的物資基本上精力生活也要得以空虛。幸福的生活需要自己用雙手去創造,用正確的心態多國生活中的每一天,相信自己總能憑着自己動搖的信心跟不懈的盡力叩開幸福大門的鑰匙。

“三生教導”給予了我良多啓發:我珍愛着本人的生命,雖然有時也感到無所作爲,讓時間容易偷偷的在臉上留下歲月的痕跡,也會去做一些明曉得沒有意思卻還要保持做的事件,我想這也是性命閱歷了應當積聚的一筆財產吧!

只有知道虛度了時間才知道愛護時間。當初大三的我在居心看待着每一天,做自己該做的,固然在我搭建當前美好生活的橋樑中生活會跟我開玩笑,呈現一段段插曲,讓我摔得全身痠痛,精疲力竭,心也很痛。但我信任:我須要在挫折與挑釁中學會剛強,學會成長,學會含着淚微笑。我需要的是時光,用美妙準確的心態來癒合傷口,生涯中不過不去坎,就算我什麼都沒有了,我還領有生命這筆財富,還沒有人剝奪了我生存的權力,也沒有人攔阻我用自己的雙手去發明屬於我自己的幸福生活。笑對人生,人生也會笑對我。

陽光總在風雨後,爲了實現我美好的生活,我會好好的生存,保重自己的生命,爲生命創造更高的.價值。

“三生教育”即生命的教育、生存的教育、生活的教育。生命是人生的開端與停止,生存是人生的蒙受與挑戰,生活是人生的付出與播種。人,只有你活着,就必需面對生命,生存和生活。因而,我們一定要懂得其意思,建立正確的生命觀、生存觀和生活觀。而教育,則是一種手腕,藉助這一手段,讓所有的人來:關愛生命、理解生存、學會生活。

生命的教育,請求我們的老師傳“道”、授“業”、解“惑”。傳授正確的生命觀,教學學生意識生命的生老病逝世,認識生命的短暫與寶貴,告知他先人的訓導:身材髮膚,受之父母。輔助他回想自己成長的點滴,讓其知道生命的來之不易以及自己的價值。使他記住一句話:人的生命只有一次。啓示他領悟生命的真正意義。“關愛生命”是我始終都信奉的話語,形容的成語。不僅是我,也包含你和他。

  讀優秀的文章讀後感4

不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能經得起生活的考驗,會練出一顆獨立自主的心。這句意味深長的話出自作家林清玄的《桃花心木》。散文講述了一位種樹人,種下了桃花心木後,卻不按時地給它澆水,讓小苗在這不確定中,學會深深地插入泥土中,長成參天大樹!

生活中,我們也會遇到許許多多的不確定。該如何面對呢?來聽聽法國人鮑爾的回答吧!鮑爾是一家著名雜誌的主編,生活春風得意時,但一場突然的不確定讓他病倒在醫院的病牀上。腦出血使他不能說話,若是沒有氧氣的話,他甚至不能呼吸!但他沒有放棄,沒有消沉。他堅信,上帝關了一扇門後,也會爲你打開一扇窗。他用唯一一隻能動的左眼晴與護士取得聯繫、溝通。護士一直不停地反覆念着字母,他眨一次眼,就是說不對,眨兩下,就是說對。經過鮑爾地不懈努力,終於完成了一本不凡之作《潛水鐘與蝴蝶》。他帶來的是生命的奇蹟!

人的生活都不會一帆風順,總會遇到意想不到的困難,挫折,磨難,如果坦然面對,就能走出山重水複的境地,闖出柳暗花明的新世界;如果能勇敢的拼搏,就能將不確定踩在腳下,並把它變成成功的墊腳石。沒有秋霜的洗禮,楓葉就不會擁有火紅的顏色;沒有機器的打磨,鑽石就不會放射出奪目的光彩。人似洪水奔流,不遇到島嶼與暗礁,就難以激起美麗的浪花!

當生活中的不確定襲來時,讓我們坦然地面對它吧!因爲它能激發出我們的潛能,讓我們的生命變得更有力量!

謝謝你那一次次的不確定!

  讀優秀的文章讀後感5

我很崇拜畢淑敏,特別愛讀她的散文集。有人這樣評價她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門戶,不能把她歸屬於任何一個派別;她不以學問見長,也不以前衛的語言標榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統中走來,但又不全是傳統文化的迴歸。她把日常生活中極爲平常的事物作爲審美客體,把人人都經歷的事情寫得妙趣橫生。這種樸實無華的文風,很有一點平淡而山高水深的境界。

在暑假裏,再次讀了《畢淑敏散文》,和她一起分享了心靈的顫動,畢淑敏以散文的形式,以詩一般的文字告訴我們愛是世界上最有記憶的金屬,她是那麼具有奪目的光澤,是那麼具有多豔的色彩。愛是人世間最最具有情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。《愛怕什麼》是畢淑敏的散文名篇,被現代人稱爲心理散文。在讀的過程中,我對文章產生了特有的激動,或許是畢淑敏在字裏行間對我的打動,第一次,我真真地對愛有那樣的按捺不住的衝動,肯定地說,正是畢淑敏對愛的深刻理解打動了我。

愛一樁事業,就奮不顧身地投入。愛一個人,就斬釘截鐵地追求。愛一個民族,就挫骨揚灰地獻身。愛一種信仰,就至死不悔。從畢淑敏對愛的詮釋中,不難看出她對愛那種獨有釋懷。

閱讀這篇散文,感覺畢淑敏對愛的解釋特別具有生活的氣息,特別具有人性的舒漫,使愛更具有人性之魂。在她的筆下,愛怕撒謊,愛怕沉默,愛怕猶豫,愛怕模棱兩可,愛怕沙上建塔,愛怕無源之水,愛怕假冒僞劣,愛怕刻意求工。說了愛的許多毛病,愛豈不一無是處?其實不然,畢淑敏在散文中用了大量的愛是什麼從廣泛的多視角詮釋了愛的博大、愛的堅固、愛的力量和宏大。文中對愛的強調,足以保有一份人世間的真愛真情,能使孕育萬物之生活的草原生長出能力、勇氣、智慧、才幹、友誼、關懷……保有一份真愛,就是照耀人生長明的溫暖的燈。

  讀優秀的文章讀後感6

我曾經在《讀者》中看到這樣一篇文章,說的是一棟樓失火了。防員來救人,因爲路面太窄,雲梯進不去,只好用人力來救人。他們拿來一塊大墊子,讓人們跳到墊子上。一位婦女站在第一個,但她不願意跳,只好讓別人先跳。別人都跳完了只剩那位婦女了。火越來越大,婦女猶豫了一會跳了下來。可是她卻是反面落地,不像其他人那樣是正面落地。這樣的危險很大,可是她還是這樣着地了。當消防員問她時,她卻只說了一句話,讓在場的人們震驚不已。"因爲只有這樣才能保住我肚子裏的孩子。"

看了這篇文章我深受感動。相信不只是我,你也被感動了吧。是啊多麼偉大的母愛啊!在這生命緊要關頭,那位婦女想到的不是自己而是孩子。孩子還沒有出生,不應該就這樣無辜地死去。可是婦女也不該死,爲什麼她放棄了自己,選擇了孩子?因爲,母愛。孩子是媽媽的心頭肉,是媽媽的寶貝。母愛是多麼偉大啊!相信天下所有的媽媽都是如此的。

想到這裏我臉紅了,因爲我也很淘氣,也頂撞過媽媽。但媽媽都原諒了我。我爲自己的不懂而羞愧不已。那是暑假的一個傍晚,我沒和媽媽說一聲就偷跑出去玩了。玩到夜深還沒有回家,把爸爸媽媽急壞了,它們晚飯沒吃就到處去找我。媽媽急得快哭出來的時候我現身了,非但沒有承認自己的錯誤還和媽媽頂嘴:"你真繁,出去玩會都不行。整天管這管那的,我又不是你的犯人!"媽媽聽了先是驚訝,隨即被氣得發抖,狠很地抽了我一個大嘴巴。"我恨死你了!"我捂着嘴巴衝進房間,把房門用力一甩"嘭-",媽媽被關在了門外。回想起來我當時只想到了自己,完全忽略了媽媽。我想肯定比我哭得還傷心。

第二天早上起牀後,看到媽媽已經親自下廚爲我準備了營養的早餐-荷包蛋,大米粥。我正在生氣故意不吃,媽媽慈愛地遞過來一張卡片。上面寫着清秀的字跡:孩子對不起。,媽媽不該打你,可是媽媽是多麼愛你啊。頓時,我的眼淚奪框而出。不,媽媽。是女兒不孝,不該惹您生氣。

誰言寸草心,報得三寸暉。媽媽,我愛您。願天下所有的媽媽幸福,快樂!