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《特別的女生薩哈拉》讀後感(精選12篇)

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當閱讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的《特別的女生薩哈拉》讀後感(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《特別的女生薩哈拉》讀後感(精選12篇)

  《特別的女生薩哈拉》讀後感1

書單一發下來,媽媽就很配合地幫我把書全部買了回來。我開始閱讀第一本《特別的女生薩哈拉》,纔看完第一章它就深深地吸引了我。

看書名就知道,書裏的主人公是薩哈拉。她是個很自卑的女孩,喜歡看書,喜歡給爸爸寫信。她的老師是波迪小姐,也可以叫帕薩伊小姐,是個法語詞,意思是“你瞭解我”波迪小姐是個很特別的老師,她有一個“快樂盒子”,裏面有各式各樣的貼紙,如果你回答了一個問題,並且答得很好,那麼你就能在盒子裏挑一個自己喜歡的貼紙。她還有一個“煩惱收集器”,專門收集大家的煩惱。這樣同學們沒有了煩惱,學習時就都是開開心心的了。波迪小姐的一切都是尖尖細細的,鼻子尖尖的,耳朵小小的,鞋子瘦瘦的,指尖也是尖尖細細甚至她的聲音都是尖尖細細的。自從薩哈拉遇到了波迪小姐,她變得不再自卑,找到了心裏的那個自己。

讀完這本書,我覺得波迪小姐是個很神奇的老師,她能把一個自卑,內向的孩子變得很自信開朗。我也想遇到象波迪小姐一樣的老師。讓我變成一個更加大膽,更加開朗的女孩。

  《特別的女生薩哈拉》讀後感2

今天,我看了一本非常有趣的書,書名叫《特別女生薩哈拉》,我對書中描述的事情深有感悟。

在小學五年級時,薩哈拉因爲學習不好而留級,同學們都非常瞧不起她。她曾經在學校教學樓大廳接受特別教育,她感到非常孤獨。這時一位名叫波迪的老師成爲他們的新老師,波迪老師對人非常友善並且非常熱愛學生,她的課引人入勝,不久就和學生們成爲好朋友。從此,也改變了薩哈拉的命運。薩哈拉在老師的精心指導下開始練習寫日記,並寫了一本自傳,悄悄地把她放在圖書館的一個角落裏,希望有一天她可以成爲一名作家,有很多人能看到她寫的書。而且,當波迪老師要求學生們讀自己名字的由來時,撒哈拉把自己寫的文章念出來後,同學們都相信撒哈拉能成爲作家,連波迪老師都深信不疑。

我非常喜歡寫作,我也希望我能成爲一名著名作家,我要向撒哈拉那樣堅持每天都寫日記,長大以後會有很多人看我的書。如果叫我給這本書編個結尾的話,我會這樣寫:“這些故事都是著名女作家薩哈拉。瓊斯小時候的經歷。”

  《特別的女生薩哈拉》讀後感3

《特別的女生薩哈拉》這本書太好了,平時我不是個愛讀書的孩子,老師推薦我們在裏讀了這本書,讓我受益非淺。

這本書講述了這樣的一個故事:薩哈拉是個差學生,不開口讀書,不愛學習,被史丁校長安排在學校大廳接受“特別教育”。最後,她媽媽讓她留級。薩哈拉一直有個美好的願望,就是當作家!她熱愛讀書,瘋狂喜歡寫作和寫一些奇怪的信,甚至還寫了一本自己的書藏在圖書館內。當她上第二個五年級時,遇到了一個叫波迪的新老師,波迪老師熱愛詩歌,喜歡講故事,她不認爲薩哈拉是個差學生,鼓勵讓她把長處展現出來!最後,薩哈拉的作文得到了全體同學們的認可,老師們也越來越喜歡她了。

通過讀這本書我明白了每一個人都有自己的長處,就象薩哈拉,學習成績雖然不好,但她愛看書,愛寫作,堅持每天寫日記,她改掉了不寫作業的壞習慣,最後和班裏同學們成爲好朋友。想到這裏我覺得很慚愧,平時同學們有點小毛病我就愛說他,現在想想自已真的太不對了。我不該去嘲笑別人的短處而忽略了他們的長處。

薩哈拉有個當作家的理想,她也是朝着這個理想去努力的。我們每個人都應該有自己的理想,而且要爲實現自己的.理想去努力。

  《特別的女生薩哈拉》讀後感4

拿着《特別女生薩哈拉》這本嶄新的書,我有種一下子把她讀完的衝動,不知爲什麼,每每拿到一本新書,我都想什麼也不要做,靜靜地坐在一個朝陽的地方,美美地把她看完。但現實畢竟沒有想象的那樣遂人願,我還是在幾天內纔讀完了這本書。雖然是一部兒童文學,但她卻也深深地吸引了我。就如譯者所說:“兒童文學都是童話。是作家們在寫着渴望,寫着很久很久以後纔可能出現的事情。”這本書寫的就是一種渴望,對未來的盼望,所以它打動了我。

這是一個沒有父親的女孩子在說自己的故事。從一開始的給父親寫信而不寄出去到後來的認可自己,相信自己會成爲一個作家,其中她們的老師波迪起到了至關重要的作用。

這本書之所以引人注目,是因爲它所描述的教育方式,我認爲學生最需要的就是理解與支持,比起一味的教導,理解更容易被接受,所有人都知道這個道理,但很少有老師能做到。我們應該考慮到學生的想法,很多時候以溫和的方式對待一個學生能讓他感到被尊重,從而是他信服你,並認真聽取你的建議。

  《特別的女生薩哈拉》讀後感5

這是我老師借給我們的書——《特別的女生薩哈拉》,作者是美國的著名作家愛斯米。科德爾,我讀了後受到了很大的啓發。

主人公是一個女孩名字是薩哈拉,她是一個被大家認爲是一個特別的女生,其實她並不特別,只是有些學習並不太好,實際上她熱愛閱讀,瘋狂的寫作,甚至偷偷寫了一本屬於自己的書,偷偷地藏在了圖書館裏希望有一天被人看到自己的作品。薩哈拉本以爲只有自己的表妹是自己最好的朋,可是知道他遇到一個“行爲怪異”的波迪小姐成爲他的老師後嶄新的生活也在薩哈拉麪前展開。波迪小姐非常同意薩哈拉的夢想甚至認爲薩哈拉將來是一位作家,薩哈拉靠着波迪小姐勇敢地走向自己的夢想。

其實像薩哈拉這樣的人有很多,只是他們不願意像薩哈拉一把這個轉折點變成自己人生難忘的改變成爲自己夢想中的樣子,我會努力想薩哈拉一樣堅持自己的夢想。讀了這本說後我覺得薩哈拉是一個普通的人,她只不過努力地向前,想自己的夢想前進永不放棄、堅持不懈。如果大家也像她一樣一定能實現自己的夢想。

雖然我很喜歡想有波迪小姐這位老師,是她給薩哈拉的夢想插上了翅膀但是,只要我想努力我的夢想一定能成功。

  《特別的女生薩哈拉》讀後感6

在暑假中,我讀了很多書,最令我喜歡的是《特別的女生薩哈拉》作者是愛斯米。科德爾。這本書的主人公是薩哈拉,薩哈拉和她的父母住在一起,有一天父親突然失蹤,薩哈拉只好跟母親住在一起。

薩哈拉熱愛寫作,熱愛勞動,同學們都很愛她,突然有一天換了新老師,老師的名字叫波碧小姐,她的樣子是這樣的:白白的皮膚,苗條的身材,古銅色的頭髮,藍藍的眼睛,高高的鼻樑,氣質非凡,博纔多藝。薩哈拉在這位老師的辛勤指導下,做了很多很多好事,學了別人學不到的很多知識,如:家訪、煩惱袋、春遊等等。從此薩哈拉更加熱愛各種書籍,瘋狂的寫作,她寫了很多很多屬於自己的書,最後成爲知名作家。同學們如果想看可以從電腦“淘寶網”上網購,我也可以借給大家看。

讀了這本書使我體會到:我們要向撒哈拉學習,學習她在家庭困難情況下也要堅持學習,堅持閱讀,堅持寫作,要和老師交朋友、交知己,把老師學到的知識,我們千方百計學到手,將來才能成大氣。

  《特別的女生薩哈拉》讀後感7

暑假期間,雖然外邊烈日炎炎,而我的內心世界卻沒有感到那麼炎熱,因爲我有好書相伴。在此期間我閱讀了《狐狸列那》《草房子》《特別的女生薩哈拉》。其中令我百讀不厭的一本書就是《特別的女生薩哈拉》。

這本書主要講述了一個特別的女生名叫薩哈拉。在學校,在老師同學的眼中,她是一個需要“特別教育的”笨學生,因爲她不喜歡寫作業,不說話,不學習。但實際上並不是這樣的,她喜歡寫作,甚至還寫了一本關於自己的書,並把它偷偷地藏在圖書館,希望有一天別人能看到自己寫的書。

而這本書最令我感動的是薩哈拉覺得自己不需要特別的教育,她相信自己,並且很堅強。她覺得自己能和別人一樣。就這一點來說我就真要好好向她學習。就像上次寫作業,剛一遇到難題時我就不寫了,懇求媽媽講解,不想動一點腦子。但媽媽卻讓我自己思考,現在想想還真有點慚愧,自嘆不如薩哈拉呀!

通過對這本書的閱讀,我學會了很多。雖然薩哈拉不喜歡寫作業,也沒幾個人願意和她玩,但她並沒有逃避現實,沒有轉學,而是堅持留在這所學校,朝夢想前進,她是一個勇敢的人。因此我明白了做人要堅強,不能半途而廢。我要向薩哈拉學習!

  《特別的女生薩哈拉》讀後感8

《特別的的女生薩哈拉》這一本書我認爲薩哈拉特別不是因爲他有特別的教育老師,而是因爲她就像一個沙漠一樣,寫作能力慢慢提升,永遠也到不了盡頭。

薩哈拉從一個差學生變成了一個好學生,差學生是因爲她是個不愛讀書、不愛學習的女孩,但是她喜歡寫作,並且自己也寫了一本書,還藏在了圖書館裏。

她很慶幸,因爲她遇到了一位熱愛詩歌、愛講故事的好老師,這個老師的名字叫做波迪,是她鼓勵了薩哈拉把她的優點展現出來,薩哈拉的作文就在班裏慢慢提升,現在就名列前茅,就讓每個老師都變得喜歡薩哈拉了。

在這本書中,我認識了許多人物如:薩哈拉、波迪老師等等,在這些人物中我最喜歡波迪老師了,因爲是她幫助了薩哈拉,讓薩哈拉再班裏名列前茅,並且也讓薩哈拉受到了每個老師的喜愛。

我也知道了這裏面每個人都有自己的優點,只要你努力前進,你的優點就會展現出來,你也會得到老是和同學們的認可和喜愛。

有個叫撒哈拉的大沙漠,和撒哈拉的名字一模一樣,薩哈拉就像是個大沙漠,因爲他的夢想就如大沙漠那麼大。理想是人類不可缺少的東西,它對一個人也非常重要。

薩哈拉,這個特別的女生讓我在心裏深深記住,因爲這個女生是世界上獨一無二的。

  《特別的女生薩哈拉》讀後感9

《特別女生薩哈拉》是一本好書,我很喜歡。

尤其是第五章——她。在這一章裏介紹了與波迪老師第一次見面的情景。波迪老師是一位很特別的老師。她很幽默,還很古怪。一般的老師一開學就會發課本、講課,或者制定一些規矩。而她卻像嘮家常似的和學生說話,還拿了一束花,在那裏修理。後來,她又給每一位同學發了一個小本子,說是讓大家寫日記,還說這個本子兩元,因此大家每人欠她兩元錢。在發課本的時候,波迪老師問大家是不是曾經向別人強烈推薦過自己的課本。當大家表示沒有的時候,她說:“啊哈,這麼說課本只是一堆印刷得挺漂亮的廢紙!”看,她是不是很幽默。要是其他老師一定會教育大家一通的。

還有第十二章——名字的由來。這一章裏大家依次介紹了自己名字的由來。比如薩哈拉,她的全名是薩哈拉·瓊斯,薩哈拉是非洲最大的沙漠,爸爸用最大的沙漠給她取名是希望女兒與衆不同。

你看,《特別女生薩哈拉》是不是很有趣?你是不是也和我一樣喜歡上這本書了呢?

  《特別的女生薩哈拉》讀後感10

我家裏有一本書,它叫做《特別的女生薩哈拉》。

《特別的女生薩哈拉》講述了一個特別的女孩薩哈拉的成長經歷:薩哈拉的爸爸走了,她十分思念爸爸,經常寫信給爸爸。女孩很不聽話,不做作業,還要接受“特別教育”,媽媽就讓她留級。可在遇到了新老師波迪小姐以後,她的才華被波迪小姐挖掘,從此開始了新的生活。她有一項有趣的活動——寫日記。

之所以說薩哈拉她很怪、很特別,是因爲她是一個在學習上需要特殊輔導的女生,她和她的媽媽都不喜歡這個特殊輔導。薩哈拉經過一番的努力,終於取消了這種特殊輔導,可薩哈拉卻留級了。正因爲她留了級,讓她碰上了一個能夠從她寫的日記中慢慢理解她的好老師。薩哈拉認爲這是她碰到的最好的老師。

讀完這本書,我知道了人人心中都會有希望,只要有了自信,有了堅持不懈的精神,就有可能將希望變成現實。我們應該信任別人,這樣,就給予了別人希望和自信,給予了力量。波迪小姐簡簡單單的一句話就使薩哈拉有了很大的改變,使薩哈拉有了無限的力量與自信,也讓她覺得世界是如此的美好。

讓我們記住她,一個特別的女孩——薩哈拉!

  《特別的女生薩哈拉》讀後感11

《特別的女生薩哈拉》這本書講述了這樣一個故事,起先,薩哈拉是在學校裏被認爲是一個差生,不開口讀書、不愛學習,被史丁校長安排在學校大廳接受“特別教育”,最後,她媽媽讓她留級。薩哈拉一直有一個美好的願望,就是當作家。她熱愛讀書,瘋狂喜歡寫作和寫一些奇怪的信,甚至還寫了一本自己的書藏在圖書館裏。當她上第二個五年級時,遇到了一個叫波迪小姐的老師,波迪老師熱愛,喜歡講故事,她不認爲薩哈拉是個差生,鼓勵她把長處展現出來!最後,薩哈拉的得到了全體同學的認可,老師們也越來越喜歡她了。

這篇故事中,我認識了聰明的薩哈拉,負責任的“特別教育的”碧絲老師、美麗的波迪小姐,調皮的德里等等,從中我明白了每個人都有自己的長處,就像薩哈拉,學習成績雖然不好,但她愛看書、愛寫作,堅持每天寫,她改掉了不寫作業的壞習慣,最後和班裏的同學成爲好朋友。

薩哈拉,她不是個大沙漠,但她有一個像沙漠一樣大的願望—當作家!她告訴我們擁有理想,對一個人是多麼的重要!我們每個人都要有遠大的理想,並且要努力實現自己的理想!

  《特別的女生薩哈拉》讀後感12

最近,我讀了美國著名兒童文學家愛斯米·科德爾的《特別的女生薩哈拉》一書。

文中敘述了有一個女孩叫薩哈拉,因爸媽離婚了,無法專心讀書,成了同學們、老師以及很多人心中的笨學生。直到一位神祕的老師——波迪小姐出現了,改變了這個女孩子的故事,在她的影響下,撒哈拉開始了嶄新的生活。

我認爲,波迪小姐的教育方法很特別,因爲她讓同學們的學習變得精彩而有趣,而沒有讓他們感到枯燥和無味。還有撒哈拉的媽媽,我也喜歡,因爲不管撒哈拉要買什麼書,她都會很大方地掏出錢幫撒哈拉買書。我還喜歡德里,因爲他說的話永遠不反悔,可以用“君子一言,駟馬難追”來形容。

《特別的女生薩哈拉》是一本令人受益匪淺的好書,它讓我明白了一個道理,就是在不斷學習的過程中,人與人之間最大的差別不在於聰明還是笨拙,而在於勤奮還是懶惰。我們只要認準一個目標,堅持不懈,有“滴水穿石”的精神,就一定會到達成功的彼岸。

我非常喜歡讀這本書,我建議大家有時間的話也來讀一讀吧。