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關於窗邊的小豆豆讀後感範文四篇

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大家知道嗎?其實《窗邊的小豆豆》這是作者黑柳徹子上小學時的一段真實的故事。相信大家讀後,相信會有很多感觸的。下面是小編爲大家整理的關於窗邊的小豆豆讀後感範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於窗邊的小豆豆讀後感範文四篇

  關於窗邊的小豆豆讀後感範文1

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,讓一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子,並奠定了她一生的基礎。這本書不僅帶給世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動,而且爲現代教育的發展注入了新的活力。

在小豆豆看來,“巴學園”是一個與衆不同的地方。

“巴學園”有着讓人一眼看上去就與衆不同的校門,它是由兩株矮樹組成的,窗邊的小豆豆插圖[2]樹上還長着綠油油的葉子,用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”。“巴學園”有着與衆不同的教室,它們是一個個廢棄不用的電車車廂,是小豆豆以及大家的電車教室。

“巴學園”有着與衆不同的校長,第一次見小豆豆,這位小林校長就微微笑着聽小豆豆不停地說了四個小時的話,這期間校長只是微微笑着問幾句:“後來呢?”或者說:“原來是這樣的啊!”沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。

“巴學園”有着與衆不同的午餐,每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃。

“巴學園”有着與衆不同的教育方法,每一天的第一節課,老師就把當天要上的課和每一節課的學習重點都寫在黑板上,然後說:“下面開始上課了,從你喜歡的那門課開始吧。”,慢慢地老師就會知道每一個學生的興趣所在,和他感興趣的方式,思考問題的方法,這樣因材施教纔是最有效的教育方法。

  關於窗邊的小豆豆讀後感範文2

世界上最可怕的事情,莫過於失去童真。小豆豆卻帶領我們,來到了那個充滿愛與純真的地方——巴學園

小豆豆是一個天真又直率的小學生,她會在上課時與小燕子搭話,也會在寫字時把桌子蓋開開關關,因爲太淘氣而被學校退學。幸運的是,她遇到了與衆不同的小林校長。在特別的巴學園,小豆豆不再是那個“特別”的豆豆,她成爲了小林校長口中的好孩子。

“你真是一個好孩子!”這是小林校長最常說的一句話。每當我看到這句話,就彷彿回到了童年,和小豆豆一樣大的年紀。和小豆豆自由地在電車教室裏學習,在餐廳裏一齊唱着“好好嚼啊”,在清晨試着啃“健康樹皮”,又一起在綴滿陽光的田野裏盡情奔跑。所以的煩惱都拋於腦後,只剩下滿滿的幸福和快樂。

除了純真,巴學園帶給我的,更多的是感動。小林校長說:“無論什麼樣的身體,都是美麗的。”所以,爲了讓先天生理缺陷的孩子像其他孩子一樣自信,他讓孩子們光着身子游泳。有生理缺陷的孩子剛開始還很害羞,但不久他們就毫不在乎的放開了。在學校運動會上,全校個子最矮的高橋同學竟然每一項比賽都取得了最好成績,獲得許多蔬菜做獎品。也許曉林先生希望高橋同學依靠自己的本領吃一次屬於自己的冠軍菜;也許是希望高橋同學不要忘記爭取冠軍的自信心;也或許運動會上獨特又有趣的運動項目,本來就是他爲高橋同學獲冠軍而精心設計的。不論如何,都充滿了小林校長對孩子的關愛。

在故事的最後,美國的飛機投擲下的炸彈使巴學園燃燒起來。校長在遠處癡望着大火將充滿孩子們歡聲笑語的樂園吞沒。深深地愛着孩子又有真正同心的小林校長,是不會向烈火屈服的,不是嗎?

合上這本書,深呼一口氣。忽然發現眼角已經溼潤。巴學園的陽光,純潔與溫暖如同“你真是一個好孩子”深深印在心裏。

是的,這樣的美好,可不能忘掉。

  關於窗邊的小豆豆讀後感範文3

主人公小豆豆因爲調皮與無知被原學校退學後,來到巴學園。在小林校長的愛護以及領導下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸的.變成了一個大家都能接受的孩子,並因此奠定了她一生的基礎。我覺得:這本書充分體現了小豆豆童年時的有趣故事,它就像一道豐富多彩的畫,色香味具全的菜,爲路人開啓的隧道,引發着大家的想象。令我感到最吸引人的地方是從高興的生活,發誓要當老師到校園生活結束,竟能讓人孜孜不倦的讀。所以,毫無疑問,這是一本好書!

其實,大家不妨想想小豆豆的特點:朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個人都像“小豆豆”一樣,只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長。因爲小林宗作先生是一個很瞭解孩子的校長,所以這裏的一切都遵從孩子頑皮的天性。小林宗作先生用自己的言行舉止讓孩子們感受到愛、平等、自由與秩序。比如:通過韻律操,讓孩子們“在心靈和身體兩方面都得到和諧的發展”;通過散步讓孩子們感受世界,學習知識;讓孩子們在晚上扮妖怪,行夜路,來練膽量。他設置了適合全校個子最矮、手腳最短的高橋君奪冠的運動會。他總能讓孩子不知不覺中養成良好的習慣,學到知識。

讀《窗邊的小豆豆》,我還更感受到了巴學園的學生們,對高橋君、山本泰明等殘疾的學生的關懷……

同學們,讓我們行動起來吧!我們要對生活有信心。更要在將來的生活中關愛殘疾人,不欺負比自己弱小的人!

  關於窗邊的小豆豆讀後感範文4

“無論是什麼樣的人,上天都必然賜於他一項出類撥萃的才能。”這句話是小林校長常常說的。“你真是個好孩子。”這句話深深地影響了小豆豆的一生。書中的小豆豆因淘氣被原學校退學後,來到了巴學園,在小林校長的愛護和引導下,在一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家能接受的好孩子。

小豆豆對世界充滿了好奇,在她的眼裏,巴學園有着與衆不同的校門,用小豆豆的話說就是“從地上長出來的校門”;巴學園有着與衆不同的教室——它們是一個個廢棄不用的電車車廂;巴學園有着一位改變她一生的好老師——小林校長……這些是多麼不可思議啊!

在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所裏,她把糞坑裏的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之後要放回去喔”;飛身跳入只蓋有報紙的糞坑;與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在幹什麼,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

巴學園是一所充滿無限快樂自由的學校,我真是羨慕不已。我羨慕調皮的小豆豆遇到了關愛學生的小林校長;羨慕她能進入這樣一所與衆不同的、令人嚮往的學校學習;羨慕她在巴學園裏能遇到這麼多可愛、有趣的事;更羨慕她有一位寬厚、仁慈、愛她的母親。