讀《三國演義》有感(彙編15篇)大綱

認真讀完一本著作後，大家一定都收穫不少，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的讀《三國演義》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《三國演義》有感1

《三國演義》是我最喜歡看的書之一，這本書我已經看了好多次了！

故事起源於東漢末年，羣雄爭霸，戰火紛紛，董卓掌握了大權。後來，王允用美人計殺掉董卓，曹操便掌握了大權。220年，曹操病死，曹操的兒子曹丕廢汗獻帝，自立爲王，國號魏。221年，劉備稱帝，國號蜀，又稱蜀漢。229年，孫權稱帝，國號吳，又稱東吳。263年，司馬昭滅蜀。265年，司馬昭病死，他的兒子司馬炎廢魏帝，自立爲王，國號晉，又稱西晉。280年滅吳，完成統一，從此天下都歸司馬氏。

諸葛亮，字孔明，蜀國功績顯赫的軍師。他手拿朱雀扇，愛好彈古琴。我非常喜歡諸葛亮，因爲他足智多謀。他不但用空城計嚇退了與他旗鼓相當的司馬懿；而且三氣周公瑾，使周瑜發出了“既生瑜，何生亮？”的感嘆……這樣的例子真是舉不勝舉啊！

趙雲，字子龍，蜀國鼎鼎有名的武將。他手持紅纓槍，無人能擋。他還是蜀國的忠義之士。他臨死前，喊了三聲諸葛亮的願望；“北伐！北伐！北伐！”

曹操，字孟德，中國唯一的一個“奸雄”。他非常奸詐，曾用他的“奸詐”害死了數不清的人命，而且還十分多疑。但是他爲了使國家強盛，便招募人才，很有用人之道。因此。朝中文有司馬懿，武有張遼。他還開墾田地，深得民心。

司馬懿是魏國不可多得的聰明人才。曹操臨終前曾對曹丕說：“如果我們有司馬懿，就能鬥得過諸葛亮！”但司馬懿有雄厚的野心，當幼帝曹芳繼位後，司馬懿便掌握了大權，就連皇太后都得聽他的呢！

《三國演義》告訴我們許多做人的道理：做事之前要多多思考，心胸要開闊，多結交朋友，不能太驕傲……

因爲我太喜歡《三國演義》了，追着看《新三國》連續劇成了我這個暑假最開心的事！

讀《三國演義》有感2

《三國演義》是我國的四大奇書之一，也是我國的四大名著之一，所以在我國文學史上佔有很重的地位，也得到了很多的評價，其中，有許多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……，其中我和表哥對這本書都覺得很好。

我讀完這本書後，我覺得有很多故事情節都十分精彩，如三顧茅廬之類的，但我最感興趣也認爲最精彩的那就是關羽過五關斬六將的那個情節。當時關羽因爲要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下，不得已只好屈服於曹軍之下，但關羽雖處在曹營下，卻無時無刻地掛念的大哥，時時打聽大哥的下落，直到有一天關羽終於知道大哥現處在河北袁紹那裏，他趕快提刀跨馬護送着兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車，到了東嶺關口，因偏將孔秀執意要請示曹丞相之後，此時，關羽已怒火上升，就把孔秀劈成兩半，消息傳到洛陽 ，雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策，但哪裏是關羽的對手，兩人都被關羽所劈死，像這樣，關羽一連闖過五個關口，殺了六員守將，才渡過黃河，他雖然感到有些愧對曹操，但此時的他只想趕快和大哥碰面，殺了這麼多人，也是沒有辦法的事。從這我感受到關公的重義氣，即使大哥在天涯海角，只要有消息，也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上，把自己的生死置之身外，一切以兩位嫂嫂的安全爲重，通過這，我對《三國演義》這本書更加有興趣了。

我表哥也和我一樣，也有他自己覺得精彩的情節，而他認爲精彩的不是關羽過五關斬六將，而是的蘆救主。劉備雖然對劉表的召請，心裏感到疑懼，但又不得不去，所以，劉備便帶着趙雲，跨着的盧，向襄陽出發，蔡瑁裝得非常恭謹，到了第二天早上，荊襄九郡四十二州縣的文武官吏，開始參加劉備代替劉表主持的「豐年大宴」，趙雲非常小心的跟在劉備身旁，於是，蔡瑁又設下計策，把趙雲支開，等到酒過三巡之後，伊藉執着酒杯，個人總結走近劉備席前，悄悄地向他說過：蔡瑁想要殺你，你趕快從西門逃走吧！於是，劉備立即跨上的盧向西門逃出去，但沒想到走不到幾里路，前面有一條又深又急的河，此時，劉備只好向急流中跨下去，這時，劉備嘴裏喃喃地念道：“的盧，你要救我！”的盧好像是聽懂他話似的，奮力竄起來，使劉備脫離了險境。表哥覺得感受到人不可只注重外表，認爲它是壞的而捨棄它，就像是的盧一樣，縱使它是會克主的，但劉備卻不在意它，可能是劉備的仁心感動了的盧馬，所以，在主人最危急之時，它無克主反而是救了主人一命。

這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關係着成功。在現實生活中，我們不要忠義，也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最爲寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什麼呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背後指指點點，你不會難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的？我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧！

讀《三國演義》有感3

七年級下冊一晃眼便過去了，我們又迎來了一個全新的假期，而在這期間，老師向我們推薦了一本名著——《三國演義》，都說老不讀三國，小不讀水滸，讓我們來看看這無比有名的三國演義吧。

故事是從漢朝的桓帝開始寫的，他統治腐朽，聽信宦官，造成了十常侍的囂張跋涉。而劉備、關羽、張飛也是在此拜把子的。文中主要以側寫戰爭爲主，也描寫了多重人物形象，更擅長環境描寫，把人物形象側面描寫得淋漓盡致。而我，最崇拜的便是神機妙算的諸葛亮，諸葛亮在文中體現的是一幅寬容大度，機智，神機妙算的形象。即使抓到了敵軍的人，也會放其一條生路。在對於周瑜十天造十萬支箭的刁難時，她不僅使用草船借箭一術，還只在三天內便完成了。使周瑜輸的心服口服。諸葛亮的神機妙算在龐統死時只通過星象便算出來了，讓人讚歎不已。作爲三國演義最大的反派——曹操，作者羅貫中把曹操多疑、狡詐的人物形象通過多個小故事表現出來。他在瀕臨死亡前還不忘懷疑他人，就是因爲這一懷疑，讓他失了性命，他懷疑華佗是來殺他的，便把華佗殺死了，導致他頭痛時沒人醫治，最後死於此病。還記得當年那個意氣風發，那個寧願他負天下人，不願天下人負他的曹操嗎？他不僅沒看到自己的子孫開闢王朝，也沒看到自己的子孫的悲慘結局。戰爭這一切，到底是爲了什麼？我在現實生活中，也會有些自以爲厲害，也沒有像諸葛亮那樣事事顧全大局，沒有他的機智，寬容，但我依舊會把他當成我的榜樣，爲了更好的自己，出發。

《三國演義》描繪統治腐朽的一幕，戰爭不斷，人民受苦，發展也緩慢了。所以，我們要珍惜當下和平生活，樹立好的榜樣，奮發向上。

讀《三國演義》有感4

《三國演義》是一部古典名著小說，它講述了從東漢末年到晉朝統一之間的一系列故事，書中有上百個人物，數不清的軍事謀略。它生動描寫了劉備、曹操關羽、孫權、張飛、諸葛亮、周瑜、陸遜……劉備和諸葛亮給我留下了 深刻的印象。

先說劉備，他受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力主要是體現在用人上，拜訪水鏡先生司馬微，進而幸得忠實的徐遮，最後受此二人指點於風雪之中三顧茅廬，成功請到天下奇才諸葛亮。而後又收付多爲名將與謀士助他抗都東吳站曹操。他愛民如子，寧失姓命也決不丟棄漢室百姓，一個做草鞋的人能從一無所有到三分天下得其一，因爲高尚而善良的品質而贏得百姓的擁戴。

諸葛亮是個鞠躬盡瘁，死而後已的忠臣，他熟知天文地理。他借東風、三氣周瑜、草船借箭、空城計，這些都是常人想不到的。諸葛亮身長八尺、面如冠王，頭戴倫巾，身披鶴衣，與常人無異，他的所作所爲給大家留下很深的印象。

讀《三國演義》有感5

話說三國，各路英雄豪傑，不勝枚舉。要論其中翹楚，非諸葛孔明莫許。作爲諸葛“半仙”的鐵桿粉絲，他的英雄事蹟我可以說上三天三夜！可你若認爲我今日是爲了“吹捧”偶像的無雙智謀，那可就失算了。預知詳情如何，且聽我慢慢道來。

鏡頭回放——與亮同行

冬靄沉沉，四面大霧環繞，曹營諸將尚在酣睡之中。忽然，只聽擂鼓之聲猶如天雷滾滾，從江上傳來。曹操大驚，乃知蜀吳聯合來犯，忙召弓箭手速速趕來，萬箭齊發。不料諸葛先生早有準備，命草船一面受箭後立馬調轉方向，讓另一面船身也來受箭，待草船“借”滿箭後，喊過一聲“多謝曹丞相！”便欣然離去。望着滿載而歸的諸葛亮，望着眼前如期而至的十萬之箭，本想借機陷害諸葛亮的周瑜自嘆不如。

氣度不凡——可敬可嘆

初讀《草船借箭》，我只覺諸葛先生是位神機妙算、臨危不懼的謀士。可在反覆咀嚼這篇課文後，我逐漸對諸葛亮這位英雄有了別樣的看法——氣度不凡。想那諸葛亮何等聰明，豈不知周瑜對他有謀害之心。但他並不揭穿周瑜，而是將計就計，把自己的實力展現給周瑜。而且在借箭成功之後也未曾驕傲，藉機打壓周瑜，而是以大局爲重，聯合周瑜合力抗曹，可見諸葛先生氣度之寬廣。

退而結網——身體力行

諸葛先生有此等氣度，我作爲他的鐵桿粉絲若只知不學，那豈不失職？暑假如期而至，我與弟弟閒來無事各自隨性作畫，起初我二人有說有笑，但不知怎的，弟弟的眼中流出淚珠，口裏也漸有嗚咽聲，我簡直丈二和尚摸不着頭腦，於是上前一看——原來弟弟作畫的本子乃我的暑期作業。估摸着因爲上回表妹在我的字帖上作畫被我狠狠訓了一通，弟弟意識到自己也“闖禍”了。我眼睜睜地看着自己認認真真完成的假期作業被弟弟弄得一團亂，氣不打一處來。剛要開始我的“河東獅吼”，一個念頭跑進了我的大腦：諸葛先生知曉周瑜要陷害他，他也不生氣、不計較，我的偶像有氣度我也得有，更何況弟弟用鉛筆作畫，擦掉也不是件難事。如此想着，我便抱起弟弟幫他擦乾眼淚……

氣度，讓英雄更顯魅力，也讓我更具胸懷！

讀《三國演義》有感6

這個寒假，我又一次把三國演義看了一遍，三國演義中有好多的人物，如：足智多謀的諸葛亮、義氣深重的關羽、勇武過人的趙雲、奸詐陰險的曹操……無不叫人稱奇。

我印象最深的就是孔明，因爲他領蜀軍打過很多勝仗，最另人佩服的就是空城計。司馬懿領雄兵十五萬向西城殺來，而孔明卻寥寥無幾。諸葛亮卻坦然自若，在城上彈琴。司馬懿以爲諸葛亮的城裏有埋伏，只好撤退。

三國演義中草船借箭的故事也很引人入勝。故事中、周喻想害死孔明，就讓孔明三天之內造出十萬支箭。孔明在一天早上，將十幾輛稻草船開到河中。這時候大霧漫天，連面對面都看不清。孔明吩咐把船用繩索連接起來，朝北岸開去。孔明又下令把船頭朝西，船尾朝東，一字排開。曹軍向草船上射箭，孔明完成周喻交給他的任務。

∨下沉甸甸的三國演義，那淋漓盡致的情節、拍案叫絕的計謀，還是餘音繞樑，豐富的句子、富有表達性的好詞佳句，激越起來，使我進步。

聽了我的讀後感，同學們是不是還想去再讀一下三國演義呢？

讀《三國演義》有感7

高爾基曾經說：“書籍是人類進步的階梯。”但我認爲，書籍是我知識的源泉，想象力的樂園;書籍也是一位辛勤的老師，它默默地感悟着我，讓我和書中的人物一同歡笑，一同悲傷。

書有很多的種類，比如有科普、歷史、傳記、古代名著等等。但至今爲止，給我以啓發最大的便是中國的古典名著《三國演義》了。這本書的作者是元代末期的羅貫中，故事中作者以撲朔迷離的手法演繹了東漢末期各路英雄好漢逐鹿中原時發生的種種軼事。

書中我最喜歡的是諸葛亮“草船借箭”那一章。講述的是吳國周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮在三天內造好十萬支箭，以此來陷害他。但諸葛亮不退反進，還立下了軍令狀。看到這時，我不禁倒吸一口涼氣，暗爲諸葛亮着急。誰知諸葛亮通曉天時，又用地利，施妙計向曹操’’借”了十萬多支箭，挫敗了周瑜的陰謀。周瑜只能長嘆一聲:”吾不如他多咦。”這時，我不禁又爲諸葛亮拍手叫好。

整本《三國演義》是古人鬥智鬥勇的經典之作。但我覺得，我們不僅要學習書中人物的計策，同時也要學習一些人物的爲人處世方面。拿劉備說吧，他原本只是一個賣草鞋的，他憑什麼當上蜀國的主公?就憑他的做人，他的仁德，就因爲他的仁德，才爲他贏得了漢末三分天下，創立蜀國。所以，我在生活中更要學習書中人物的爲人處世。

書，我的“長生果”,它將陪伴我一生。

讀《三國演義》有感8

《三國演義》是我國著名的四大名著之一，前幾天找來一讀，果然名不虛傳。

這本書主要講了東漢末年，三位英雄曹操、劉備、孫權爭奪天下，經歷了千辛萬苦，最終西晉統一了天下，爲歷史翻開了一頁新的篇章。

在三國演義中，我最喜歡的兩位人物是：諸葛亮和趙雲。諸葛亮神機妙算、博學多才；趙雲忠心耿耿、英勇善戰。書中，最精彩的部分要數諸葛亮的借東風和空城計：借東風主要講的是在與曹操作戰時，諸葛亮登上七星壇做法，借來東南風把驕傲大意的曹操燒了個焦頭爛額。諸葛亮此計出其不意，真是大快人心！空城計主要講的是街亭失守時，諸葛亮機智靈活，隨機應變，想出了絕妙的空城計，令小心多疑的司馬懿不戰而退；諸葛亮不費一兵一卒便解除了危機。趙雲的英勇和忠誠令我佩服得五體投地。在“趙子龍單騎救主”那一章回中，趙雲爲救幼主阿斗，獨自殺出一條血路，找到幼主阿斗。當他終於回到劉備身邊時，已渾身是血，身受重傷，而阿斗卻毫髮無損。肯爲主人這樣捨生忘死的人，除了趙雲還能有幾個？

諸葛亮的機智、博學，趙雲的忠誠、勇敢，都值得我們好好學習。只要我們從現在開始，努力學習並規範自己的言行，提高自己的綜合能力，將來也能像諸葛亮和趙雲一樣成爲祖國的棟樑之才。

讀《三國演義》有感9

人的一生中會閱讀許許多多的書籍，有些人喜歡《紅樓夢》，有些人喜歡《水滸傳》，而我卻對《三國演義》情有獨鍾。

《三國演義》的作者是元末明初時期的羅貫中，這本書是中國歷史小說的開山之作。它主要講了魏，蜀，吳三國鼎立，互爭互戰的歷史過程，刻畫出了幾百位叱吒風雲的英雄人物，描繪出了羣雄逐鹿、鬥智鬥勇的精彩畫面，表現出了在戰亂年代的百姓呼喚良臣名將，安定戰亂的慾望。

《三國演義》不僅是訴說英雄的詩篇，還是一本智謀的寶典。其中的謀略層出不窮，無論是哪一招都爲後世的君王將相帶來了很多的啓發。書中的諸葛亮則是智慧的化身，他通曉天文地理，足智多謀，知敵人心理，是劉備手下一名得力的大將。

我最喜歡《關羽約三事，曹操解重圍》這一篇，它令我感受最深的是關羽義薄雲天的氣概和胸懷。這一篇章講到戰敗的他不完全投降曹操，而是選擇暫時投降，以確保自己的嫂嫂安然無恙。無論曹操以多優厚的待遇相邀他仍然堅定的說道：“如果我一打聽到主公的下落，無論遠近我都要去投奔。”這份忠誠讓曹操又愛又恨，也成了後世之人心中的榜樣。面對權勢絕不低頭，有一份自己心中的準則是多麼難得啊!現實生活中，人性往往在生死攸關的時候展現出來了，在危機面前人們第一選擇可能不是救自己的同伴，而是會選擇自己保命，因爲人性是殘忍的。所以在這樣看來，關羽的那份膽量與擔當更是我們現代人所需要學習的。

讀完《三國演義》，我覺得我們每個人都應該去保護自己身邊的親人、朋友乃至每個人，有時就算是拼上性命也是值得的。就像那些去支援武漢和治療患者的醫生，還有那些建設雷神山火神山醫院的建築工人們不正是在用自己的生命來拯救我們這個世界嗎?所以我們要學習關羽，做一個忠心、有擔當和守護他人的人。

當然，《三國演義》不只有這一個人物，不只有這一個故事，也不只有這一個精神，還有更多的精彩值得我們去探究。就像別人說的：“一百個讀者，就有一百個哈姆萊特。”

讀《三國演義》有感10

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”每當看到這首氣勢磅礴的詩句，詩中的千古風流人物，就會讓我想起三國演義中的人物，有勇有謀的曹操，少年大志的孫權，籠絡豪傑，深得人心的劉備，足智多謀的諸葛亮……他們都是何等的英雄豪傑啊！想起這些，我心靈的湖面就水波盪漾，真想坐着時光機回到古

代，去感受着那段令人神往的歷史……

《三國演義》是一部歷史著作，他不亞於《史記》、《西遊記》，因爲他是一部詳盡而宏大的歷史。他記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史。他是羅貫中大膽的藝術創作而完成的一門高深難懂、深奧的文學寶玉，他像古代寶玉玉如意一樣美麗，他像東方明珠塔一樣閃耀着燦爛的輝煌，像斷臂的維納斯、大衛像一樣被人們說崇拜，併爲人們所喜愛、傳頌。

《三國演義》又是一部小說，一部內容豐富蘊含深刻的小說，作着獨具匠心，以妙筆生花的筆跡勾勒出了桃園三結義的豪爽，過五關斬六將的霸氣，火燒赤壁，借東風的神奇等一系列的故事，爲婦孺皆知。有時候，我看他的時候，被他妙趣橫生的筆觸所打動了，以及馳騁於神出鬼沒的境界，他是我最欣賞的作品之一，有時候我真爲羅貫中的神奇的腦袋所爲之震驚，他一個人竟然能寫出這樣的著作，他記憶力可真好，竟把110多年的歷史寫得這麼詳細，真印證了一句話“下筆如有神”啊！

《三國演義》是中國的四大名著之一，就像中國的四大發明一樣，而且它正好配得上這個榮譽。封面就是關羽，他手舞着大刀，像有一對無形的翅膀一樣騰空在奔騰的黃河之上。有時我對關羽過五關斬六將的豪氣所敬佩，又對華容道關羽放曹操而感到憤怒，如果當時關羽一刀殺了曹操，三國早已統一在劉備手中，這樣張飛、關羽、諸葛亮、劉備也不會紛紛死去，讓這江山落入曹操之手啊！翻第一頁，就是“宴桃園豪傑三結義，斬黃巾英雄首立功”，三個豪傑中，張飛算是一個最勇猛但無智謀的勇漢，說到這裏就想到馬謖，他表面看來智勇雙全，爲諸葛亮所重用，但實際上只善於紙上談兵，沒有實戰經歷，最後還是輸了。說說劉備，他是一個賢明的君主，在許多時候，他看見百姓沒飯吃，餓得不行，他都會幫助他們，我覺得這樣仁德的君主纔是我敬佩的君主。再來談談諸葛亮吧，想當年劉備三顧茅廬的誠意，終於打動了諸葛亮出山，如果沒有諸葛亮，劉備連3分天下也沒有，說到諸葛亮又會想起龐統，有個說，臥龍鳳雛得一可安天下，可劉備得到了兩個，卻依然敗給了曹操，我真爲諸葛亮和龐統感謝到可惜啊！

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風，一壺濁酒喜相逢迎，古今多少事，都付笑談中！

《三國演義》——我心中永遠的經典。

讀《三國演義》有感11

“東漢末年分三國，烽火連天不休……”這，是林俊杰的一首膾炙人口的歌曲——《曹操》中最著名的一句歌詞。曹操是東漢末年人，羅貫中淋漓盡致的描繪出了一個智勇雙全的奸雄人物。

曹操善於發現人才。張遼、夏侯惇、許楮、張郃、徐晃等人都是曹操手下的大將，郭嘉、荀彧、荀攸、程昱、華歆等人都是曹操手下的文官，還要後面來的謀士賈詡、許攸，壯士典韋、龐德，晚期還有鍾會、鄧艾等大將，司馬懿等文武雙全的人。

曹操有“勇”，“刺殺董卓”、“勇破袁紹”時所向披靡；曹操有“智”。在“望梅止渴”、“青梅煮酒論英雄”時，曹操的“智”活靈活現。他是一個智勇雙全、文武雙全的人。此外，曹操還是一個奸詐的小人。

俗話說：“聰明反被聰明誤”。曹操也是這樣的.人，在“火燒赤壁”這個故事中表現的栩栩如生、惟妙惟肖，彷彿我們親生經歷了一番。諸葛亮與周瑜一起商量怎麼抗曹。黃蓋巧提“苦肉計”；龐統妙使“連環計”；’諸葛亮寫下膾炙人口的16個字“欲破曹公，宜用火攻。萬事俱備，只欠東風”，巧救周瑜；造“七星壇”巧借東風。最後大敗曹操。

曹操敗走華容道，也是家喻戶曉的故事。諸葛亮推算出了曹操來的時間，安排趙雲、張飛、關羽分別守在三個口子上。最後關羽義釋曹操，給曹操留了一條小命。有許多關於敗走華容道的歇後語，如：曹操敗走華容道——兵荒馬亂。

在歷史上，曹操不僅是軍事家，還是文學家，他創作了許多膾炙人口的作品，如：《觀滄海》、《龜雖壽》、《短歌行》等。他是東漢末年人，奠基了魏國的政權。他的兒子曹丕稱帝后，追尊爲魏武皇，廟號太祖；他的兒子曹植寫過完美無瑕的《七步詩》；他的兒子曹衝稱過象。

曹操，是一個有勇有謀的奸雄，在羅貫中筆下活靈活現，淋漓盡致。我們要學習他智、勇，而不是學習他的奸詐。

三國中還有許多值得分析的人物，如：勇敢的趙雲、張飛，忠義的關羽，機智的諸葛亮，智勇雙全的姜維、司馬懿。這些英雄人物都是值得我們學習和敬仰的，我們每個少先隊員都要像習爺爺一樣，讀一本好書，爭當一名新時代的好隊員。

讀《三國演義》有感12

在許許多多的書中，有令我回味的。這就是我上週讀的《三國演義》，這就是四大古典之一。

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物，三國周郎赤壁。”，這個人物就是著名的周瑜，在三國鼎立中吳國的前任都督。翻開《三國演義》，讓我彷彿穿越那戰火紛飛，刀光劍影的三國時代，分久必合，合久必分，這就是東漢末年讓人耐人尋味。

《三國演義》不虧是四大古典之一，一個個人物形象不遜色於《水滸傳》中的林沖、武松、魯智深……，在《三國演義》中人物形象有血有肉，有情有意，融忠義和。比如：關、張、趙、馬、黃、典韋、劉備、諸葛亮……等等。有人欣賞諸葛亮的料事如神，有人欣賞獨有鍾情，也有人欣賞劉備……真所謂蘿蔔青菜，各有所愛，我最欣賞趙雲。

在《三國演義》中，趙雲的地位是五虎上將裏地位最低的，御賜候。在人們心中最優秀的將領。

在曹操打敗袁紹後，轉身要打劉備，曹操的大將曹仁率領10萬大軍，而趙雲只有20xx士兵，在上萬的軍隊，他真是太厲害了，真是不單單"匹夫之勇”。

《三國演義》中人物生動，讓我回味無窮。

讀《三國演義》有感13

我是一個小書迷，看過許多書，其中，最令我深受啓發的書就是《三國演義》了。

《三國演義》作者是羅貫中，書中主要講述的是東漢末年魏、蜀、吳三國征戰的故事。在那個動盪的年代，諸侯四起，羣雄逐鹿。書中情節的生動描述，人物的鮮明刻畫，引人入勝，讓我彷彿置身於那個烽火連天的時代。曹操的狡詐多疑、劉備的仁義寬厚、關羽的忠勇無雙、周瑜的英姿勃發，尤其是諸葛亮的足智多謀給我留下了深刻印象。《三國演義》裏面有很多的計謀，成就了很多以少勝多、以弱勝強的經典戰例。

讀完這本書，我更加懂得了遇到困難要用智慧取勝，切不可魯莽行事。就拿我的一次圍棋比賽來說吧：在那次圍棋比賽中，對手一開始就顯示出了強勁的實力，很快就佔盡先機，我連連退縮，一時感覺無力招架。時間一分一秒的過去，我情急之中，突然發現他的一個並不起眼的漏洞，我想到了“明修棧道，暗度陳倉”之計，表明上我疲於應戰，實際在爲進攻做準備，我繞到了對方的漏洞處，出其不意的打了一個措手不及，切斷了兩處斷點，成功的將他的一地棋分開，很快便豁然開朗，扭轉乾坤。我勢如破竹，越勇，終於拿下這盤棋。

《三國演義》是歷史故事，同時也是一部充滿謀略和人物思想的的經典名著，它值得我們細細品讀。

讀《三國演義》有感14

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”每當我聽到這首詩，便不禁想到我最愛的書籍《三國演義》。

《三國演義》裏面的人物我都很喜歡，但是我最喜歡的還是那號稱“臥龍”的諸葛亮。諸葛亮，字孔明，是蜀漢的丞相，關於諸葛亮的故事有很多，比如：草船借箭、七擒孟獲、空城退敵等等，但是我最喜歡的故事還是“火燒赤壁”，這個故事內容是這樣的：曹操要伐吳，攻打吳國必須過江，但是曹操跟他的士兵全都是北方人，他們的士兵會暈船，這樣會讓他們失去戰鬥力，勝率會下降，這時，龐統獻計：把大小船搭配起來，船頭船尾用鐵環連鎖，走上去就像在陸地上行走了。曹操依計行事，果然士兵們沒有暈船。決戰的時候，黃蓋受不了周瑜的氣，來降曹操，他帶着糧草船直奔曹營，曹操當時神清氣爽，可誰知這些船猛然起火，大火順着風勢，如箭般朝着連環船衝去，就這樣，曹操的幾十萬大軍被燒得片甲不留，死傷不計其數。原來，這都是諸葛亮的連環計，先派龐統使曹軍將戰船全部扣在一起，這個是累敵之計，然後讓黃蓋詐降，發起火攻，兩計連環，使曹軍一敗塗地，諸葛亮神機妙算，真乃神人也！

《三國演義》讓我大開眼界，勇猛的趙雲；寬厚仁愛的劉備；劉、關、張三兄弟的情深都值得我去學習，我們應該像故事中的英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛國，無私奉獻，具有大無畏的精神。

讀《三國演義》有感15

《三國演義》是我百讀不厭的一本書，它在我心中是一個個傳奇的故事，如桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。還讓我懂得了許多的俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個願打，一個願挨”。“肚子在唱空城計。”……的含義。

各個英雄豪傑哪怕會人頭落地啊！他們努力的向前衝，特別是足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、擡棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操，他們幾個人本來就是平民，如今可成了威武的大將軍，臨危不懼的精神可就是他們的秉性啊！他們就“帶”着秉性向前衝。

它在我心中已《三國演義》是一本飽含人生哲理，有着非凡意義的鴻篇鉅作。對裏面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。就是他這個智謀家，才讓屬國一次又一次的虎口逃生。可諸葛亮並非是神仙，他只是好好的運用了他本身的潛能，自己也有失誤的一次，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。諸葛亮也不過如此，更何況我們這些凡夫俗子，人並不是十全是美的，任何一個人身上都有需要改進的。

《三國演義》着本書另我懂得了許多的道理！