讀《落花生》有感(15篇)大綱

認真品味一部名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編爲大家收集的讀《落花生》有感，希望對大家有所幫助。

讀《落花生》有感1

我在五年級上學期的時候，學了一篇，名爲《落花生》的課文。它是一篇敘事散文，文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。讀落花生有感700字作文。

再仔細品讀了《落花生》，其實課文的內容表達了作者不求名利，只求做一個有益於社會的人的遠大理想。讀落花生有感700字作文。

當我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時候，我體會到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。這不正是值得我學習的一種精神嗎？做人就應該實實在在的，不應該華而不實。讀落花生有感700字作文。

我往下讀時，讀到了“那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這時，我體會到了做人要做誠實守信的人；要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表，不講誠信的人；對他人以及社會沒有貢獻的人；甚至禍害社會的人。

讀了《落花生》這篇課文後，使我想起了我的爺爺。他是一位老教師，他從教四十餘年，他爲教育事業付出了自己辛勤的汗水；他培養出了一代又一代的祖國花朵；他每天早早的到學校，從早晨到傍晚，一直在艱辛地工作着；他嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言！

當他看着自己培養出的學生登上了成功的殿堂的時候；當他看到自己的學生在接受鮮花和掌聲的時候，而他卻默默地站在一旁，他也隨着人們一起爲自己的學生鼓掌，從不居功自傲。

他是多麼的偉大呀！他多麼的像落花生——不求名利、默默奉獻！

讀《落花生》有感2

《落花生》這一篇文章講的是許地山爺爺在收穫節的夜晚，和家人一起吃花生、議花生的情景。通過父親的談話，故事告訴了我們一個道理：要做實實在在的人，不要做一個外表好看而對別人沒有好處的人。

花生的味美，又可以榨油，價格還挺便宜，人人都喜歡吃。但它把果實深深地埋在土地裏，不象桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心，你看花生矮矮地長在地裏，等到成熟了，挖起來才知道。他把自己的一切都無私地奉獻給人們，而甘願默默無聞的埋沒在泥土裏。

是啊，默默無聞、無私奉獻這是一種多麼崇高的精神啊！看看我們周圍的人，具有落花生精神的人還少嗎？像醫生、教師、鋪路工人……不都具有這種精神嗎?他們在平凡的崗位上，兢兢業業的做着不平凡的各種工作，正是由於他們的幸勤勞動，才爲我們創造了舒適的環境，幸福的生活。

此時此刻，我不由的想起了可敬可愛的老師，他們爲祖國培養着新人，在平凡的工作崗位上默默無聞、無私奉獻着自己的青春年華，無怨無悔。不知有多少個不眠之夜，他爲了我們能夠健康成長，頭上又添了縷縷白髮，額上又爬滿了多少辛勞的皺紋，眼角常常佈滿了不眠之夜所留下的血絲。

我愛花生的品質，更愛老師那種孜孜不倦、樂於奉獻的精神。我長大了，也要向老師那樣，做一個默默無聞、無私奉獻的人，爲祖國、爲人民奉獻自己的力量。

讀《落花生》有感3

花生，相信大家並不陌生，它在人們心中的地位僅僅是好吃嗎？不！特別在讀了《落花生》後，我再次刷新自己對花生的認識。

本書講了許地山成長的故事，從臺南戰亂到移民大陸，再到父親對他們兄弟的影響，在他心中刻上了“樸實無華，無私奉獻”八個大字。這八個字雖簡約樸素卻有深刻含義，簡直就是花生的真實寫照，

是啊！相對於外表華麗的蘋果、桃、石榴，花生的樸實無華、無私奉獻精神在這一刻顯得格外奪目！不禁讓我聯想到，生活中那一抹亮麗的紅，它迅速與花生的影子重疊。

還記得那次四川涼山森林大火嗎？1300餘人挺身而出，奮戰近20個小時參與救火，最終以30名青年消防員犧牲宣告結束，但他們用生命保護村組15個、民房30餘戶，至今回想那新聞仍不禁眼眶發燙。

生活中的他們頂着高溫酷暑，身着厚重防化服，第一時間在搶險救援的事故現場中衝鋒陷陣，不就和許地山筆下的花生一樣嗎？它埋在泥土裏，只露出枝幹，可到成熟時，它一點都沒隱藏，將自己傾情奉獻！你看，花生葉曬乾可以作爲牛羊的飼料；花生殼可以充當優質養花肥料；花生仁可以榨油、製成各種食品……你看花生，渾身上下都是寶啊！

看着落花生，我陷入沉思，生命的意義在於奉獻，而不在於索取。

讀《落花生》有感4

《落花生》這篇課文，讚揚了那些外表樸實無華內心卻非常美好的人，在我們身邊，有着很多具有這種落花生品格的人。比如說清潔工，他們就在平凡的崗位上默默的奉獻着，每天清晨，太陽公公還沒起牀，清潔工人就開始工作了，掃大街，掃馬路。

不管地上的垃圾有多髒，都清理得乾乾淨淨，美化了我們大家的環境。當陽光灑滿大地的時候，城市已被這些落花生式的美容師打扮得漂漂亮亮了。我走在上學的路上，看着這些清潔工人，感到他們身上雖然還帶着未來得及抹去的灰塵，但他們是最美麗的，他們本身就是這城市一道亮麗的風景。我向他們投去帶有敬意的目光，似乎又聞到了落花生那帶着泥土的芳香味兒。

讀《落花生》有感5

《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因爲文章的每一段話，都包含着一個深刻的道理。

文中寫道：“花生的好處有很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地裏，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地裏，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實，而實際是在指社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、實幹的精神，做一點微不足道的工作就自以爲了不起，整天像蟬一樣叫；而有的人，雖然不善於言談，卻一心撲在事業上，苦幹、實幹，成爲社會上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人，而要做不圖名利，只求有益於社會的人。“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看好看而沒有實用的東西。”這句話既說明了落花生的特點：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。還說明了一個人生的道理：一個人外表長得醜一些，可是心靈美就可以感化大家，成爲人們尊敬的人。

一個人，雖然長相美，可是心靈醜惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會厭惡她。“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實本領的人，只有兢兢業業地做有益於人民的事，才能成爲對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣，踏踏實實的。做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。這種人，人民需要，社會需要，祖國更需要。

讀《落花生》有感6

今天，我讀了《落花生》，才知道一個人只有外表美是不夠的，最主要的是內心美。（開頭總寫收穫與啓示，總起全篇。）

課文講的是一家人經過努力種出了花生，母親非常高興，就搞了一個收穫節。父親很忙，沒想到也來了。一家人坐在後院的茅亭裏，一邊嘗花生，邊討論花生。父親教導“我們”，要像花生一樣。花生雖然不好看，但它很有用，它的品質值得“我們”學習，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。（注意人稱前後須一致。）從父親教導“我們”的話，我覺得父親想讓“我們”學習花生不求虛名、默默奉獻的精神品質。做人不要只講體面，而要做有真正本領和內心世界美的人。

有些同學每天只知道打扮得漂漂亮亮，不顧學習，得到的是大家在他背後的議論；而有些同學，即使她人不漂亮，但是她的品質好，也能深受大家的歡迎。我們班的班長宋詩理就是個很好的例子。她人長得不是很漂亮，但是她內心美，學習成績好。我們學習方面遇到了困難，她總會熱心的幫助我們；如果沒有老師在教室，我們很吵的話她就會主動出來維持紀律……

同學們，你們記住，你們要當有真正本領和內心世界美的人啊！

讀《落花生》有感7

今天，我懷着激動的心情又一次讀了許地山寫的《落花生》這篇文章。文章主要講了許地山小時候和兄弟姐妹們種花生和收穫時，父親給他們講了一個關於花生的道理的事。讀了人。我覺得我們做人也應該像花生那樣，做用的人，做不計名利，無私奉獻的人。

在生活中，具有像花生這樣品質的人有我們身邊的老師們，他們爲了把我們培養成爲對國家有用的人，而在背後犧牲了多少個晚上，多少個假日，在爲我們改作業，備課，這都是爲了我們。還有清潔工阿姨，她趁我們還在夢鄉的時候，就早早地起了牀，在冷清的大街上掃地了，可大家有沒有發現，當清潔工阿姨們早早地在大街上打掃時，我們卻沒有怎麼去發現她們，而她們就像花生一樣，雖然沒有外在的美麗，卻在我們日常生活中很有用，因爲唯有她們才能給我們創造一個美麗清潔的城市。

我也要像花生一樣默默無聞，無私奉獻，做有用的人。

讀《落花生》有感8

　　讀了《落花生》這篇課文，使我受益匪淺，讓我明白了做人應該像花生 。

樣不求虛名，默默奉獻。桃子、石、蘋果雖然有着外在的美麗，但是花生卻具有樸實無華，默默無聞，不記較名利的可貴品質，這種品質更讓人欽佩。

《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收穫節的經過，通

過對花生好處的談論，稱讚了花生的品格。沒錯，做人爲的就是後代的幸福，而不是爲了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命，就是努力地爲人們，爲後代，爲廣大羣衆工作，不是把自己打扮得漂漂亮亮的，裝扮得五顏六色，就算把自己弄得漂漂亮亮的，又有什麼用呢？這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎？不能。如果你還是不相信，我就拿愛因斯坦來說吧！

他一生勤勤奮奮，兢兢業業，曾獲過諾貝爾物理獎，諾貝爾化學獎等，但一生卻只是穿一件破舊的大衣，不過，他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年，有哪個是偉人？哪個是深受別人敬佩的？沒有。《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭，因爲它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當停電時蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅趕黑夜，給人們帶來光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會因爲自己而把火熄滅，一直到生命的最後一刻，它還是無私的奉獻，它的一生都在爲人類着想，爲人類奉獻，它的精神值得我們學習。

這也說明，熱愛勞動，熱愛學習的人，而且一生不求名利，默默奉獻，總是會得到回報，開心地離開人間；而一生只求名利，只求漂亮，不思索，不努力，總是會遺憾地離開人間。

人生在勤，不索何獲？默默地奉獻，默默地付出，總會有巨大的驚喜，巨大的成功和回報。

讀《落花生》有感9

花生，一種很不顯眼的東西。和許多水果相比，它更顯得十分土氣。可是當我瞭解了落花生這篇課文後，我不禁對花生產生敬慕之情。

是啊！它的外表並不動人，也不像蘋果，石榴，桃子那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭，使人一見就生愛不釋手。它被矮矮地埋在地下泥土裏，靠土中的養分生存，，成熟了，也不能立馬分辨出有沒有果實，必須挖起來才知道。這麼一說來，花生的確一點好處也沒有了，然而，在花生那粘滿泥土的外殼中，卻蘊藏了一顆顆飽滿又味道鮮美的內心。雖然其貌不揚，卻默默無聞的奉獻着，這就是花生的品格：做個默默無聞，樸實無華卻十分有用的人。

落花生這篇文章，講述了收獲時節我們與父親的對話，雖然十分簡潔，卻把我帶入了沉思。

在現代社會中，許多人都追求美，可是他們都忘了一點：心靈才最重要要像花生一樣，做個對別人有用的人，像諾貝爾，居里夫人，他們爲了科學事業，奉獻出了一生，他們就是現實的"花生"。

是啊！~我們也因該像花生一樣，讓美在心裏生根，發芽，開花，結果。

讀《落花生》有感10

《落花生》這篇文章講的是小時候，許地山受到的依次父親以花生對他們進行的一次教育。

其中一句給我的感受最深刻：“那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話讓我們知道了要做有用的人，像花生一樣，默默無聞地做貢獻，不求名利；別像其它富人一樣，炫耀自己，說自己有多少錢。

花生是那麼樸實無華，不炫耀自己，默默無聞地做貢獻，人要活的有價值，要用志氣和尊嚴做自己的脊樑，挺直腰桿；用高貴的品質做自己的精神支柱，纔是最有價值的！

讀《落花生》有感11

翻開語文書，《落花生》這篇富有做人啓示的文章把我深深地吸引住了。《落花生》這篇文章使我對花花是那個刮目相看、另眼相看。它深刻改變了我的想法，使我對這個充滿啓示的世界有了新的認識與感受。讓我更想了解其中的奧祕，挖掘其中富有哲理的句子。

《落花生》一文寫的是：許地山與他的兄弟、父親一起品嚐花生，議論花生的好處，許地山與他兄弟覺得花生的好處是：味兒美，可以榨油，價錢便宜。父親卻認爲花生的好處是默默奉獻、樸實無華的.，它雖然不好看，沒有漂亮的外表，不能高高地掛在枝頭上，不能令人一見就生愛慕之心，但它在土壤中把自己的好處都奉獻給人類。許地山聽懂了父親的話，說出了一句極富哲理的句子：“那麼，人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”這句話，讓我重新有了一個做有用的人的目標。

我從電視上看到《尋找最美鄉村教師》，可我覺得每一個老師都是最美的，不是說一定要做出救人的偉大事件，只要你關心過，體貼過你身邊的每一個學生，在他們的心理，你永遠是最美的。老師，是一個辛勤的園丁，把我們原本一棵棵小苗培育成了一棵棵大樹，在我們無助的時候老師會伸出雙手來扶我們一把，在老師生病的時候，他卻還是忍着病痛，堅持給我們上完課，不會因爲什麼事情放棄給我們上課。他們是偉大的，不管怎樣辛苦，他們都會當做很幸福。老師是在爲社會做出奉獻，爲了我們，他們什麼苦都吃，他們很幸福我們也很幸福。當我們臉上露出了笑容，他們的心裏比什麼都開心。

有了《落花生》這篇課文，我又重新發現了新的奧祕：做人的首先要求就是要做一個有用的人，從身邊的小事做起，默默地去幫助別人。這樣，人人都想和你做朋友，只有當你把做人做完了，纔可以去談論道德問題，不管你是什麼偉大的天才。

讀《落花生》有感12

今天，老師給我們上了《落花生》這一課，對我的啓發很大。課文中講的是母親讓我們種花生，然後收花生，讓父親也來吃花生，最後我們議花生的好處和品質。

學了這篇課文，使我回憶起了一件往事：那是一個風光無限的春天，我去商場閒逛。剛進大門，我就看見一位漂亮的阿姨，相貌長得端端正正、白白淨淨的，長長的披肩發，油亮亮的高跟鞋，高高的鼻樑和彎彎的睫毛，襯上一雙明亮亮的大眼睛，顯得炯炯有神。再加上那修長的身材，就覺得她是一位有教養、有品位的知識女性。

於是，我就偷偷地跟蹤她，看她是一位什麼樣的知識人，有機會一定向她學習。而接下來發生的一切，卻簡直使我目瞪口呆！我見她來到了二樓，目光被一雙好看的皮鞋吸引住了，便走到櫃子前，雙手拿下這雙鞋，裝模做樣地在那裏試起了鞋，還不時地皺起了眉頭，好像是在猶豫不決。忽然，阿姨將新鞋上的防僞標籤撕掉了，連忙將舊鞋扔進了一個不讓人注意的角落裏，穿着新鞋連忙走了。這使我大吃一驚。我又跟她來到了一樓，走到酒水區，只見她趁人不注意，連忙將一瓶飲料喝了幾口，又蓋上蓋子，馬上將一袋食品吃了幾口，若無其事地走了，不久又盯準了其他目標。可是她萬萬沒有想到，這一切都被我見到了。

我就連忙去找商場經理，向他訴說了整個事件的過程。經過我們的不懈努力，我們終於將那個阿姨抓住了。在我們訊問她的時候，她卻不承認，總是狡辯她沒有過錯。直到找出了種種證據以後，阿姨才向誠實低下了頭。

這個阿姨雖然外表美麗，但她的心靈卻非常醜陋和骯髒。我們一定要做一個有着落花生品質的人，擁有樸實無華、默默無聞、不求名利、內心世界美麗的精神。

讀《落花生》有感13

《落花生》是語文書上的一篇文章，作者是許地生。當我讀完《落花生》這篇短小精悍的文章，我的心久久不能平靜。之所以我喜歡這篇文章是因爲這篇文章告訴我一些人生的哲理，讓我受益匪淺。

作者許地生小的時候，家裏有半畝空地是用來種花生的，過了幾個月，收了花生，過了一個收穫節，父親通過這個收穫節，告訴大家花生的可貴之處，以此來教育孩子們怎樣做人。

文中父親的話讓我感受很深。父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在了土裏，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。花生是謙虛的、樸實的，雖然很有用，但卻不顯露出來。”記得有一次我語文考試得了99分，居全班之冠，我有點飄飄然了。結果第二次語文考試，因爲粗心大意，我才考了91分，我真後悔呀！所以，我應該學習花生的那種品質。

在社會上，有些人會打扮得很體面、很華麗，卻缺乏知識和美德，他們就是想用華麗的外表來遮掩內心的醜陋。其實，從平時的言行舉止中就能看出一個人內心是好是壞。

從《落花生》這篇文章中，讓我學到了很多，也知道了很多。我要向花生學習，學習它的那種謙虛、樸實的品質。我還要做一個對社會有用的人！

讀《落花生》有感14

這天語文課，我們學習了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在後園的花生收穫了，“我們”在後園的茅亭裏過收穫節，並在談花生時悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

學了這篇課文，我覺得我們學生也就應像花生一樣，實實在在地做人，不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此，學習更是如此。

在獲得成績時，同學們不要沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而是要繼續努力，爭取更大的成績。如果因爲有一點成績而停止努力，那就成了老師常說的“不進則退”。自我不進步，別人在進步，那還不等於自我在退步？！有的同學沒有比誰的學習好，而是在比誰。吃得好，誰穿得好。這天發現他比我穿得好，第一個反應就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習慣，見到什麼就想要什麼。這樣的人，只注重外表，不充實自我的內心，就不會成爲一個對國家有用的人。

相比之下，不追求表面的榮譽，而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更爲可貴，更爲被人尊敬。就像訓練運動員的教練，運動員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽，那裏面凝聚着教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運動員那樣成爲明星，但他們並沒有因此而感到不平；又如製造火箭的科學家們，倍受矚目的是飛上藍天的火箭，而科學家們卻還在默默地工作着，爲下一個目標繼續努力。

所以，我們就應有花生那樣的精神，學習受人尊敬的教練、科學家們，做一個不求表面榮譽，而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。

讀《落花生》有感15

我們家的校園裏也種着花生，他可口美味，物美價廉，還有廣泛的用途。至於它還有什麼用途，我從未考慮過。一隻到今天，我才知道：這小小的豆兒不像蘋果、桃子、石榴，把鮮豔的果實懸在枝頭，令人一望而生羨慕之心。花生只把果實埋在地裏，等到成熟了，才被人挖出來，這時何等純樸的品格啊。

花生把自己珍珠般的果實埋在地裏，在烈日下，在風雨裏，默默地生長着，這不禁使我想到現實生活中許許多多像花生一樣的人。他們置身於平凡的工作崗位上，不是好看而無用的。讀着文章中那些意味深長的話語，聯想到自己平日裏不論做什麼事都自以爲了不起，自覺不自覺地炫耀一番，不禁感到慚愧。是啊，你看那蘋果、桃子、石榴，把自己打扮得那樣引人注目，是何等的膚淺啊。

而花生雖把自己深深埋在地裏，其品格卻是何等偉大啊。“做有用的人，不要做只講體面而無用的人。”是的，我決心做一個像花生一樣樸實無華但對社會有用的人，爲祖國奉獻自己的一切。