《布魯克林有棵樹》小學讀後感大綱

【篇一：《布魯克林有棵樹》讀後感】

兒子的語文老師要求兒子假期讀幾本書，其中一本《布魯克林有棵樹》，給他買到後，今天我一天把它讀完了，好感動！

書中主人公是一個貧窮而快樂的小女孩弗蘭西，她必須熟悉回收站每一種廢品的價格，因爲只有通過賣廢品她才能得到一點點微不足道的零用錢；她必須知道如何買到完整的廉價發黴麪包，因爲只有發黴的麪包才能爲他們節省那麼一點點的生活費用……她生活的條件那麼差，環境那麼惡劣，但弗蘭西卻有自己的辦法使自己快樂起來，她能在平凡中發掘快樂。她賣廢品得到的零用錢是稀少的，但她卻如視珍寶，她會小心的計劃，一些存錢，一些去買自己喜歡吃的小零食，雖不經花，但她卻樂在其中；她買的廉價發黴麪包味道固然不好，但她卻會纏着媽媽做獨特的美食，品嚐着這廉價卻飽含快樂的食物；她每到週末都會去圖書館借書，雖然圖書管理員對她的態度不好，她卻不放在心上，每次借完書，她就坐到家門口的太平梯上，藏在濃濃樹蔭裏，她在這裏看着書，做着白日夢。這樣的時刻，讓她超脫了星期一到星期五的困頓，她享受着、快樂着，“就這樣，她拿着一本書，守着一碗零食，獨自一人在家，看着樹影搖曳，任下午時光溜走，這是一個小女孩所能達到的化境。她就這樣看着書，與世界和諧共處着，心裏頭快樂着……”

這是一本關於生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變人的修養與命運，講述家庭的力量如何支撐孩子實現自己的夢想。

一個堅強的小女孩，在貧窮而溫暖的家庭的支撐下，始終保持着那份尊嚴和知識改變命運的信念，人生的大門終於爲她打開……她得到了更多的快樂！

她告訴我們，要學會尋找快樂！

【篇二：讀《布魯克林有棵樹》有感】

在一個寧靜的夏日午後，我偶遇了弗蘭西·諾蘭，一個出生於貧民區的女孩。與所有的孩子一樣，她愛幻想，對未來抱有無限憧憬，熱愛閱讀，渴望學習。但現實往往不那麼如人所願，家庭的貧寒讓她早早便得去學着成長，體味人生百態。

弗蘭西一家生活在布魯克林。媽媽是清潔工，以一人之軀支撐着一家生計，堅強能幹；而爸爸卻恰恰相反，是個打散工的歌唱侍者，即便能歌善舞，但嗜酒成性，而且缺乏掙錢養家的本領，他自責，但也無奈什麼都不會。而這個“軟弱無能”的父親，卻一直盡心盡力地愛着孩子，給予弗蘭西的童年無限的溫暖。即便其他人包括父親自己都說爸爸如何如何一無是處，但弗蘭西還是更愛爸爸。她一直堅持閱讀，命運也終究讓這個卑微但堅持夢想的生命看到了一絲希望——她上大學了！

它所給人的感動，並非是故事的悲慘與煽情，而是它的真實，你可以在其中看到自己。這種感動，也並不一味體現在那些堅強能幹、心懷悲憫的人那裏，還包括那些似乎有缺陷、沒有責任感的人那裏，而這種峯迴路轉時的感動，卻格外使人心靈的暖流環繞不息。

悲情中的溫暖，苦難中對夢想的堅守，給了千萬人生存所需的人格力量；這個午後，它讓我想起當初那個天真的夢。夢想，千萬不能荒了。

【篇三：《布魯克林有棵樹》讀後感作文】

這是一本關於成長的書，講述的是一個生活在貧窮地區的小女孩是如何成長起來的。

弗蘭西的童年如同打翻了的五味瓶：母親偏愛弟弟、深愛他的父親過早去世、家境貧寒、在學校受人輕視。她就如那棵長得鬱鬱蔥蔥的天堂樹，頑強地在貧民區生長着，她養成了堅韌的性格，同時這種性格使她受益終生。她，是一個堅強的人。

其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學前要去打天花疫苗，但是因爲他們玩泥巴餡餅而忘了洗手。手臂上十分骯髒、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫生和護士的鄙夷：“這些人這麼骯髒的活着，實在不應該。”但弗蘭西勇敢地反抗着：“我弟弟是下一個。他的胳膊和我一樣髒，請不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了。”護士很吃驚：“我真不知道我們說的這些話她居然都懂。”

爲什麼弗蘭西應該不懂？難道窮人家的孩子就沒有“知書達理”、“有文化”的權利嗎？

我在思考着：“布魯克林有棵樹”，這裏的“樹”指的是什麼呢？是那棵天堂樹嗎？不是的！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在心中的精神，一種在貧民區中也可以頂天立地的精神！這種精神不需要有多麼優越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，樹就會茁壯成長，抵達天堂——這就是天堂樹。

我們的心中，是否有這樣的一棵樹？

【篇四：《布魯克林有棵樹》讀後感】

暑假裏，媽媽從網上給我訂了《布魯克林有棵樹》，我讀後有些感動。這本書講了二十世紀初的紐約布魯克林，是一片寧靜的樂土，而在這裏，一顆本應無憂無慮的幼小心靈卻要被迫去面對艱辛的生活，體味成長過程中的無奈百味：母親偏愛她的弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境清貧，在學校飽受輕鄙……面對如此坎坷人生，她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持着那份尊嚴和知識改變命運的信念。人生的另一扇大門終於爲她打開。

這是一本關於生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變人的修爲與命運。

我要向書中的小主人翁學習，面對坎坷的命運不屈不撓，堅定信念，最終實現人生理想，收穫精彩人生。

【篇五：《布魯克林有棵樹》讀後感】

讀了《布魯克林有棵樹》之後，我覺得整本書就如同一首歌，一首古老而又婉轉的民謠飄蕩在夜空裏，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人，在貧民窟骯髒的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱着生命的歌。

故事的主要內容講：弗蘭西一個生活在布魯克林窮人區的貧困的十一歲女孩；一個經常捱餓、整天吃發黴麪包的女孩。可卻是一個擁抱偉大夢想的女孩。

弗蘭西是一個這樣的女孩，她的身世很不幸，她的母親不寵愛她；她的父親也過早去世，總是受到別人的嘲笑……她的童年如同打翻了的五味瓶；弗蘭西也是個有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，在弗蘭西身上，我彷彿看見小時候的自己，那個也曾生活在窮困中，卻無限熱愛生活和熱愛讀書的小孩，那個永遠心懷夢想的小孩。

這一句使我最感動了：“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳裏，還有白牆壁。每個星期六晚上有一本乾淨的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那裏隨時派上用場。還要金褐色的碗，裏頭總放着一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時的思想活動，讀來觸動我心絃，我相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會到現實不曾有的美好生活，以及精神食糧對於物質匱乏的補充和潤澤。

當我再次回想起這句話時“回到家，弗蘭西坐在太平梯上看書，呼吸着暖暖的空氣，看着樹影舞動，讀着書，吃着零食，飲着冰水。”我似乎感受到了當時她那決心是那麼的堅強！

她發誓長大後努力工作，好好存錢，將自己喜歡的書全都買下。這句話，讓我深受啓發，因爲這也曾是我的願望。那時，我渴望長大後有能力將喜歡的書全部買下，這樣就是最幸福的生活了。但如今每當被物質和利益所困擾時，便想起我以前的願望時，我知道了原來我們心底最初衷的只是想要快樂而已。

是啊！何必讓這些帶來不快的物質利益取代了簡單的快樂呢，於是便捧起書本，享受那一份份回想的快樂。

【篇六：《布魯克林有棵樹》讀後感】

“活着，奮鬥着，愛着我們的生活，挨着生活饋贈的一切悲歡，那就是一種實現。生活的充實常在，人人皆可獲得。”

讀完《布魯克林有棵樹》心裏很複雜，不知該如何表達，我彷彿也如弗蘭西一般從那無盡的貧苦中脫離出來，似乎終於可以開始暫新的生活。

每個人的成長經歷都是不同的，有些人喊着金湯匙出生，一輩子都享受着富貴與榮華，從不必爲生活擔心什麼；有些人卻出生於極貧窮家庭，連一頓溫飽都是奢求。每一種成長方式都給我們不同的體驗與感受，《布魯克林有棵樹》就是這麼一部描述成長的小說，跟以前看過的《安琪拉的灰燼》不同的是《布魯克林有棵樹》描述的不僅僅是那貧苦低賤的生活及生活在其中的人對於生存的絕望與恐懼，《布魯克林有棵樹》描述的更多的是不向命運低頭，不向貧窮妥協的奮鬥的精神。這與《平凡的世界》有異曲同工之妙。

在我們的生活中也會有這麼一些人：他們總是受到別人的欺壓，總是受到別人的侮辱，他們的身世是如此的不幸……她的成長如同就是一個這樣的人，她是一個十一歲的小女孩，一個生活在布魯克林窮人區的貧困女孩，一個經常捱餓、整天吃發黴麪包的女孩，一個整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她卻是一個擁有夢想、對未來充滿希望的小女孩。她就是這部小說中獨具特色的小主人公——弗蘭西。

她的成長令人驚訝，雖然弗蘭西只有十一歲，但卻做了幾乎大人所做的所有的事情，她撿垃圾，購物，打工養活家庭……她的生活過於早熟，她單薄的肩上過早的承擔了家庭的責任。然而生活卻也從不眷顧着她，深愛着她的父親早逝，母親卻又偏愛着弟弟，甚至是學校裏的同學老師都看不起她，除了她早逝的父親及茜茜阿姨，她幾乎得不到其他的愛與關懷。她的成長就如同生長在貧民窟的那棵樹，不管人們如何砍斷它的枝椏，如何焚燒它的根部，只要有土，它就會堅強的活下來，生長着。

弗蘭西的堅強、毅力真的讓人折服，她從不因生活的困苦而低頭落淚，或是感到羞恥，她爲她所擁有的勝過而驕傲，因爲這樣的生活給了她堅毅的心，給了她不斷奮發向上的動力。在她的生活中除了書她沒有其他的朋友，她也不需要其他朋友，因爲弗蘭西身上有種其他人所沒有的樂觀精神，她相信自己的雙手可以改變目前的生活，她相信知識，相信教育的力量。同樣她也不會去嘲笑別人的貧窮，她不會像其他人那樣因自己的處境相對優越就去歧視，欺負處在跟她曾經相同處境中的人，她善良富有同情心，樂於幫助窮人，光是這一點，在當時的社會就很難找到朋友。所以，書，成了她唯一的寄託，成了她最好的朋友。

還記得弗蘭西的夢想：“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳裏，還有白牆壁。每個星期六晚上有一本乾淨的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那裏隨時派上用場。還要金褐色的碗，裏頭總放着一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時的思想活動，讀來觸動我心絃，我相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會到現實不曾有的美好生活，以及精神食糧對於物質匱乏的補充和潤澤。

讀書，接受知識的薰陶，這是弗蘭西的夢想，也是最重改變她命運的矛與盾。讀到弗蘭西畢業的那裏，很受感動，我與弗蘭西一樣高興，終於畢業了，拿到了第一張證書，這是家族裏面的第一張證書啊，之後，她將憑着這份證書，憑着她的知識去改變自己的命運。

讀完整本書，我一直在思考，究竟我的夢想到底是什麼，我的奮鬥目標又究竟是什麼，我前進的動力又究竟是什麼。也許在一個複雜的社會中，每天接觸到各種各樣的人和事，聽到各種各樣的看法評論，每個人最初的夢想都會變質，不再如當初那樣堅持，突然我想讓自己回到弗蘭西的那個時代，每天當手在爲生活而一刻不停的忙碌時，腦袋可以空下來思考事情或是天馬行空。那時的目標就如同黑暗中的明燈，就在前方亮着，讓你來不及去思考除了奮鬥以外的其他事情。

有時候我還總是思考“布魯克林有棵樹”這裏的這棵“樹”指的是什麼？是那棵種在弗蘭西家的天堂樹嗎？我想不是的！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區中也可以頂天立地的精神！作文

【篇七：《布魯克林有棵樹》讀後感】

這是一本成長的書，講述的是一個在貧窮地區的小女孩是如何成長起來的。在中，總有這麼一些人：他們的身世或許很不幸，他們的父母或許不寵他們或者過早去世，他們總是受到別人的嘲笑……

弗蘭西就是一個這樣的女孩，她的如同打翻了的五味瓶：母親偏愛弟弟，深愛他的父親過早去世，家境貧寒，在學校受人輕視。她就如那棵長得鬱鬱蔥蔥的天堂樹，頑強地在貧民區生長着。

她是一個堅強的人。

整本書就如同一首歌，一首古老而又婉轉的民謠飄蕩在夜空裏，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人，在貧民窟骯髒的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱着生命的歌。

弗蘭西是一個孩子，但是她飽嘗了大人們爲生計奔波的`艱辛：賣垃圾、購物、打工……是這些讓她成長起來的。她養成了堅韌的性格，同時這種性格使她受益終生。

其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學前要去打天花疫苗，但是因爲他們玩泥巴餡餅而忘了洗手，手臂上十分骯髒、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫生和護士的鄙夷：“這些人這麼骯髒的活着，實在不應該。”但弗蘭西勇敢地反抗着：“我弟弟是下一個。他的胳膊和我一樣髒，請不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了。”

護士很吃驚：“我真不知道我們說的這些話她居然都懂。”

爲弗蘭西應該不懂？難道窮人家的孩子就沒有“知書達理”、“有文化”的權利嗎？這個護士出身於布魯克林，可是當她飛黃騰達以後，她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在。

我在思考着：“布魯克林有棵樹”，這裏的“樹”指的是什麼呢？是那棵天堂樹嗎？不是的！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區中也可以頂天立地的精神！

這種精神不需要有多麼優越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，書就會茁壯成長，抵達天堂——這就是天堂樹。

我們的心中，是否有這樣的一棵樹？

【篇八：《布魯克林有棵樹》讀後感】

每個人的成長是不同的，不同的成長給我們留下不同的印象，對於我們來說成長是無比的重要，然而這本書就形象的講述了一個生活在貧窮地區的小女孩是如何成長起來的。

在我們的生活中總會有這麼一些人：他們總是受到別人的欺壓，總是受到別人的侮辱，他們的身世是如此的不幸……她的成長如同就是一個這樣的人，她是一個十一歲的小女孩，一個生活在布魯克林窮人區的貧困女孩，一個經常捱餓、整天吃發黴麪包的女孩，一個整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她卻是一個擁有夢想、對未來充滿希望的小女孩。她就是這部小說中獨具特色的小主人公——弗蘭西。

她的成長令人感到吃驚，她做過了大人們所做過的事情，如：撿破爛、購物、打工……她的家境非常貧寒，父親很早過世，而母親非常偏愛弟弟，所以弗蘭西很少感受到家人的愛，在家裏就是這樣，然而在學校裏同學們更是瞧不起她，總是受到同學們的輕視。她的成長就如同那棵長得鬱鬱蔥蔥的天堂樹，頑強地在貧民區生長着。

弗蘭西非常的勇敢，她會勇敢地去面對一切，不怕困難，對於別人的輕視，則會讓她變得更堅強，古人說：“窮人家的孩子早當家”，弗蘭西就如同這樣，弗蘭西把一切挫折變爲動力，讓她慢慢的成長，讓她養成了堅韌的性格，同時這種性格使她受益終生。

我覺得整本書的內容就如同一首現代詩，既有悲傷的部分又有高興的部分，又教給人一種哲理，但這首詩絕大部分都在講悲傷，所以讓人看了又有同情，又有悲恨，又有悲傷，想爲弗蘭西改變命運，讓人越讀越有味道。

這本書，似乎讓我感覺到弗蘭西的言行動作彷彿都在我眼前閃過，讓我體會到了窮人家孩子的種種堅韌不屈的精神！有時候我還總是思考“布魯克林有棵樹”這裏的這棵“樹”指的是什麼？是那棵種在弗蘭西家的天堂樹嗎？我想不是的！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區中也可以頂天立地的精神！自強不息的精神在我們的思品書上曾經提到過，書上說自強不息的精神是中華民族的傳統精神。所以我們應該發揚這種精神，使這種精神發揚光大。因此我們更應該向這本書的小主人公弗蘭西學習。

我覺得這種精神不需要有多麼優越的條件，也不需要他人的教育，只要自己的心中有這樣的一方土地，“樹”就會茁壯成長，努力的實現自己的理想與追求，使自己變得更加堅強，使自己自強不息、不怕困難、奮勇拼搏……我想在我們的心中是否也應該有這樣一棵“樹”？