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無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感大綱

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讀完某一作品後,大家一定都收穫不少,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,下面是小編精心整理的無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感

無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感1

暑假裏,我遨遊在書的海洋,拜讀了許多名人故事,但我最喜歡的還是沈石溪的《斑羚飛渡》。

這本書主要講述了斑羚羣被獵人追殺,到達傷心崖的時候,領頭羊鐮刀靈機一動把斑羚羣分成兩列,母羊和小羊幸運地活了下來,而老羊和公羊勇敢地犧牲了自已的性命,鐮刀羊還沒有來得及跳過去就被獵人打死了的感人故事。

看了這本書,我頓時熱淚盈眶。我感動的不是這個劇情發展,而是老羊和公羊們的勇敢。如果老羊和公羊們還有幸活着並且能聽懂人類的話,我想問它們:“你們怎麼能做到面對死亡時毫無畏懼?”相信它們一定會不假思索地回答:“因爲我們是父親、是哥哥,保護弱小、保護我們的種族是我們的使命,遇到這種情形,我們只能勇敢地去面對。”

我又聯想到20xx年感動中國人物——杜富國叔叔和他的戰友掃雷的故事。當面對死亡時,杜叔叔勇敢地對艾迪叔叔說:“你退後,讓我來。”艾迪叔叔退後兩米時,“轟……”炸彈爆炸了。杜富國叔叔雙手截肢,雙目失明,而艾迪叔叔只受了皮外傷。在危難時刻,生死抉擇時,杜叔叔選擇犧牲自己,這就是勇敢的力量。

再看看現實生活中的我,是一現代戰爭遇到困難只會哇哇大哭的人。騎自行車不小心摔倒了,我在哭;畫不好考級的畫,我在哭;完成不了幾道數學題,我在哭……只要是我做不到的事,我只會哭,沒有想過任何解決困難的方法,甚至沒有想過去試一試。和杜富國叔叔相比,我真是差勁多了。

《斑羚飛渡》和杜富國叔叔的故事,告訴了我遇到事情要冷靜、勇敢,碰到困難時,要想盡一切辦法來戰勝困難,擺脫困境。只有懷揣勇敢的心,才能擁有勇敢的力量。

無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感2

對於斑羚的認識,我只停留在它們是一羣可愛的草食類動物。然而,讀了沈石溪的短篇小說《斑羚飛渡》,我有一點震撼,有一點敬佩。腦海中始終浮現着那一幕震撼人心的斑羚飛渡……

《斑羚飛渡》這篇小說講了一羣可憐的斑羚被沈石溪和狩獵隊趕到了崖邊,對面雖有一塊突出的石頭伸向這邊斑羚所在的懸崖,當然,並不是每隻斑羚都能飛渡山澗,它們當中有老有少,要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。往後退,是咆哮的狗羣和幾十枝會噴火閃電的**,往前走,是幾十丈深的絕壁,斑羚們只能等死。頭羊走了出來,頭羊讓羊羣在一條彩虹下分成兩隊,一對是年輕的,一對是年老的。頭羊爲了保持兩隊數量,自己走到了年老的那對裏原來,年輕斑羚要比老年斑羚略爲早地起跳,當躍到半空中時,年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬了一下,身體奇蹟般地再度升高,用這來跨越剩下的路程。因此,“每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身骨。”到底是什麼力量在支持着這些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對死亡?是一種爲了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神!是一種用生命爲下一代搭起一條生存的道路的精神!一種我認爲只有人類纔有的精神活生生地體現在斑羚的身上。“沒有擁擠,沒有爭奪。秩序井然,快速飛渡,”沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心裏很坦然,很踏實,爲了下一代,他們有了莫名的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

讀完《斑羚飛渡》這篇小說,那震撼人心的飛渡依舊曆歷在目。是呀,人生道路不可能一帆風順,面對挫折我們一定要有斑羚的勇氣,斑羚的坦然。

無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感3

“鳥獸、花草樹木這些大自然的精靈與人類共享大自然傳達出的溫情,令人羨慕、令人嚮往;在危難時刻,表現出來的壯烈令人感動、令人敬畏。”

《斑羚飛渡》講述的是七、八十隻斑羚在被逼到絕境時,表現出來的壯烈舉動。它們在一隻高大的公斑羚的帶領下分成兩撥,一撥是老斑羚,一撥是小斑羚和中年斑羚。從老斑羚羣中走出一隻公羚,它向那撥年輕的斑羚示意性地咩了一聲,一隻半大的斑羚應聲走了出來。一老一少走到“傷心崖”,後退了幾步,突然,半大的斑羚朝前飛奔了起來。差不多同時,老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到懸崖邊緣,縱身一躍,朝山澗對面跳去。老斑羚緊跟其後,頭一勾,也縱身竄躍出去,它犧牲了!小斑羚卻踩着老斑羚的背,奇蹟般地跳過去了。

老斑羚們爲了自己的種族能夠延續下去,不惜犧牲自己的生命,這樣偉大的捨己救人的精神,真令我感動!

今天,我在報紙上看到了一個消息,講的是一位三十多歲的女士正在打電話的時候,突然從後面竄出一個二十歲左右的小夥子,他猛地搶了手機,拔開腿就跑。那位女士一邊追一邊大叫:“快來人呀!快來人呀!抓小偷呀!”四周的人有的跟着叫,有的趕緊走了,有的坐着看熱鬧、、、、、、就是沒有一人幫忙追,他們還唸唸有詞。女人們說:“我們膽兒小,這見義勇爲的事應該是男人們做的。”男人們說:“你說那歹徒,有點兒真功夫,還說不定有真兇器,咱沒有呀,去了還不是白白送命嗎?我們還這麼年輕,怎麼可以就這樣冒險呢?”那些幼稚、純樸的孩子本來是想去的,可他們剛剛邁開腳步,就被大人們伸出的手拽了回來,一個勁地告誡他們,不要惹事生非,就這樣,小偷“正大光明”地逃走了。

咱們都會說“社會是我家,防搶靠大家”,羚羊爲了大家而獻身,我們人類,難道就不如斑羚嗎?讓我們學習斑羚那種捨己爲人的奉獻精神吧! 陳玉芳

無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感4

“書籍是人類進步的階梯”。這學期我讀了很多書,如:《你是我的寶貝》《草房子》《紅樓夢》……但令我印象最深的是沈石溪的著名短篇小說《斑羚飛度》。今天我就要向大家推薦這本書。

這本書中講了許多沈老師與動物之間有趣又感人的故事,這使本來就喜愛動物的我愈發熱愛這些生靈了。每次和奶奶家的小狗露露再見時,心裏總是很難過。可當我讀完《斑羚飛渡》這本書時,被大林莽動物世界的生死傳奇所震撼,更羨慕沈老師與動物之間建立的那種情誼,也使我通過這本書對動物有了更深的瞭解。

這本書我是每晚必讀,每讀必哭,每篇故事都在我的心裏灼上了印記。那隻爲了保護家庭和孩子而甘願自慘當誘餌的公狐狸,讓我覺得父愛也是那麼偉大;被主人認爲不吉祥名叫花鷹的狗,命運跌蕩起伏,在被主人逐出家門後,仍不離不棄,最終救了主人的命,消失在蘆葦叢中;狗是人類最忠誠的朋友,看來沒有胡說。狼狽爲奸這個成語在本書中有了全新的解釋,動物有時也很無助和無奈,但它們之間也有深深地愛,還有那隻被人類馴化了的誘雉,丟失了靈魂,變成了純粹的捕殺機器,讓我心寒而粟,特別是那隻公象嚅瓦,記憶力那麼好,愛憎分明,讓我覺得不可思議。

最爲感動、觸動我心靈的就是斑羚飛渡。在無路可逃時,在生與死的決擇時,在面臨種羣滅絕的關鍵時刻,斑羚羣竟然想出犧牲一半挽救一半的辦法,贏得種羣的生存機會。那些老斑羚面對死亡顯得那麼從容,它們在山澗上空劃出一道彩虹橋!我深深痛恨獵人的慘忍,敬佩那些斑羚。在面對生死時我們應該怎麼選擇呢?

聽了我的介紹,你也一定很想看這本書吧,你也一定很想了解更多人與動物之間的有趣的故事吧!那就和我一起走進沈老師筆下的世界,置身於西雙版納那鬱鬱蔥蔥的熱帶雨林吧1和我一起去擁抱山巒河谷,親吻清澈見底的泉水,和可愛的小動物們做鄰居,一起走進西雙版納,走進動物們的世界吧!

無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感5

在這個炎熱的暑假中,我不僅按時完成了作業,還在空閒的時候看了幾本課外書。其中我最喜歡的是老師推薦的《斑羚飛渡》,這本書讓我感受很深。

這本書講述的是,作者和當地村民們去山上捕獵羚羊羣的親身經歷。最後羚羊羣被作者和村民們逼到懸崖邊,村長叫幾個村民到懸崖下去等待,村長告訴作者:“我讓幾位村民到下面去是怕羚羊羣真地跳下去,這樣子就可以撿到摔死的羚羊。”懸崖的下面有幾百米,懸崖的對面是另一個懸崖,中間有幾十米,無論是什麼動物都必死無疑。羚羊羣的領頭羊長叫了一聲,羚羊羣立刻分成了兩羣羚羊,一羣羚羊是老羚羊,另一羣是年輕羚羊羣。接着發生了一件不可思議的事情,老羚羊往後退了幾步,同時一隻年輕的羚羊也往後退了幾步。老羚羊突然向前跑,起跳。年輕的羚羊隨後也向前跑,起跳。年輕羚羊大約跳出二十米的時候,身體急速下落,正好落在老羚羊身上,年輕的羚羊猛的在老羚羊一蹬,進行第二次起跳,成功地跳到對面的懸崖上。而老羚羊已經墜落了,過了好一會兒,才聽到老羚羊身體墜落到底時骨頭撞擊地面的聲音。領頭羊看見年輕的.羚羊順利的跳了過去,叫了一聲,所有的老羚羊都跳了下去,年輕的羚羊隨後也跳了下去。它們跳過的地方,呈現出一道道美麗的弧線。就這樣年輕的羚羊,都成功的跳了過去。而年輕羊的成功,都是老羚羊用生命換來的。

這本感人的書,是由著名的動物學家沈石溪在美麗的西雙版納寫成的。這本書寫出了,老羚羊舍身忘己;勇於獻身的精神。這種精神值得我們去學習。從老羚羊身上我想起了父母長輩,對我們晚輩的關愛和呵護。

同學們!我們生在這麼好的環境裏,是不是應該好好學習,好好讀書呢?書中可以讓我們學到很多,懂得很多。所以請大家不要討厭讀書,要熱愛讀書。讓我們在知識的海洋中遨遊吧!

無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感6

看了沈石溪的《斑羚飛渡》這本書,我十分的震撼。文中描述了一羣被人們族逼上悲痛崖的斑羚,爲了讓斑羚族生存下去,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的舉動。

每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味着一隻老年斑羚的死亡。沒有一隻老年斑羚有任何怨言,他們爲了整個家族,爲了下一代,寧願被摔得粉身碎骨。

我讚揚這些斑羚,他們勇敢的應對死亡。不退縮,不做人類的奴隸。不讓人類的奸計得逞。我期望這些小斑羚好好的活下去爲老斑羚的死有意義。

但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻爲了救別人而犧牲。袁文婷這個女孩的生命定格在了二十六歲。她有她的生命換去了十三個孩子的命運,她一次又一次的跑進教學樓用柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最終一次衝進去後,教學樓完全垮塌了……

他們的品德是高尚的。他們和斑羚族一樣,都是能夠用自我的生命來換去別人的生命,他們值得我們的驕傲,他們這種完美的精神值得我們學習。

在讚美斑羚的同時,我也爲那些獵人的行爲感到憤怒,他們是罪魁禍首。大自然脆弱的。我們作爲高級的動物,就有職責來保護到自然,保護生態的平衡,而不是破壞。是的我們的權利很大,可如果我們遇上這種是我們的心境會如何。不管你的權力大小,不管你的思想怎樣。只要你在大自然面前人人相等。

生命的意義在於奉獻與犧牲,在於爲他人的利益着想。不是得到什麼,擁有什麼,當你的付出讓他人有利時,你必須會覺得你的生命是有價值的。我想老斑羚當時必須是這樣想的。

我合上書,閉上眼,只聽見桌上的鬧鐘走動的聲音,那一幕情景,從腦海中浮現出來,猶如一幅連綿起伏的畫卷!

無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感7

這個暑假,我讀了《斑羚飛渡》這本書,讓我深有體會,再次讓我瞭解了愛的無私!

一羣斑羚被獵人逼到了傷心涯上,正準備大開殺戒,可又怕斑羚們集體跳下流沙河。於是,獵人們分成兩隊,一隊到涯下的流沙河裏打撈。可在下山的節骨眼上,斑羚羣想出了一個逃生的辦法:把斑羚羣分成兩撥,老少兩組。一老一少一起跳,當小的跳到4米,還差2米時,老斑羚做跳板,讓小斑羚再次起跳。小斑羚死裏逃生了,可老斑羚卻會死。這情願爲子孫開路的愛是無私的。

我要爲這羣小斑羚感到高興,因爲有這麼一羣無私的老斑羚爲它們默默奉獻着,甚至付出了生命的代價。這種愛將世代相傳,雖然老斑羚會死,可它們的這份愛會永遠留在小斑羚的心裏,當它的後代需要它飛渡時,它們也會站出來的。這不但是一次普通的飛渡,更是一次愛的飛渡!愛的教悔!

在我們身邊,也有許多“老斑羚”進行着“愛的飛渡”,他們傳承着無私的愛:20xx年8月7日22時,舟曲縣發生泥石流,肆虐的洪流在美麗的舟曲劃出了一道道傷痕。暴洪中,驚慌的人們四處逃竄,那一刻,有人奔跑呼號,撤走了鄉鄰,自己卻被洪水捲走;有人會棄了在泥水中掙扎的親人,把生的希望留給了別人。給我印象最深的是年僅24歲的民警揚貢確東智在生死以線之間,沒有跨出來到安全院牆的一步,他選擇返回泥石流救鄰居家的小姑娘,猙獰的泥水把他吞噬了,他走了,他只需跨一步就安全了,但他沒有,他是好警察,他是人民的好公僕!

愛是偉大的,是無私的,我們一定要懂得愛,傳承愛!

無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感8

最近我讀了一本有趣的書叫《斑羚飛渡》,其中最讓我感動的是斑羚飛渡的故事。這個故事主要講了一羣羚羊被逼到絕境,它們沒有向死亡屈服,用老羚羊的生命架起了一座神聖的生命橋,讓種族得以延續。

文中最震撼人心的就是老羚羊爲了讓種族繼續生存下去,成了階梯,讓年輕羚羊踏着它們的背越過了深澗而行。它們決定做之前必然知道後果定是粉身碎骨,但它們義無反顧、毫不猶豫。爲什們它們敢於犧牲自己呢?別後到底有什麼力量在支撐着它們?我想那就是一種爲了能讓種族繼續生存繁衍寧可犧牲的偉大精神!

老羊是作者筆下的無私奉獻者,在危險死亡來臨之時,它們一心想到的是他人。讀了這個故事我不由得想起了那位最“美”司機,20xx年5月29日發生了一件感人事情:一位長途客車司機在高速公路行駛過程中被一塊突如其來的數斤重的鐵皮砸中,被砸中的部位就是肝臟。司機本想急剎車,如果這樣做會導致翻車,車上有24名乘客,如果翻車的話後果不堪設想,在這生死攸關的時刻,他沒有多想,而是一邊剎車,一邊控制方向,忍着巨疼告訴乘客:別亂跑,注意安全。這是他生命中的最後一句話,最後他用了1分16秒的時間保住了24條生命,而自己卻因搶救無效,離開了人世。他就是最“美”司機吳斌。司馬遷曾說:人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。生命屬於每個人僅有一次,吳斌爲了全車人的安全而犧牲在自己的工作崗位上,他這種不畏艱險,捨己救人的英雄氣概,怎能不讓人感到敬佩呢?

平凡之中見偉大,危難時刻見真情,吳斌用生命詮釋了立足崗位、盡職盡責的奉獻精神,他和老羚羊一樣實現了自己生命中最美的也是最高的價值體現——生命的價值在於無私的奉獻。

無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感9

當我們面臨災難,走投無路的後,我們會怎麼辦?呆呆地等待着死神降臨,還是,能想出什麼逃出生天的辦法?我們會用一命換一命的方法來延續下一代嗎?當我讀完《斑羚飛渡》這一篇課文時,我的心深深地震撼了,同時也感到慚愧,就是因爲它們的那種精神!

狩獵隊把一羣斑羚趕上了傷心崖,準備活捉它們。雖然它們有跳遠冠軍之稱,但是,面對着它們面前6米寬的山澗,卻是無能爲力。在面臨着種羣滅絕的關鍵時刻,它們居然想到了獵人們意想不到的舉動!犧牲一命來換取一命的方法,來延續下一代的生命——飛渡!

爲了換得下一代的永生,斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線,那是一座座用老斑羚的肉體和死亡築成的橋墩。這是何等神聖的精神力量啊!連獵人們也不覺放下了槍。令我最震撼的,還是那隻鐮刀頭羊。它擔任着一位領導者的身份,冷靜鎮定地指揮着斑羚羣。當種羣得到延續時,它從容地走向深淵。那一瞬間,那一種精神,在虹光的映照下,顯得無比的悲壯!

有些人說,這篇故事只是作者的想象而已。但是,他們可以否認世界上真的有這些事的存在嗎?因此,我們不能否認,現在的動物們,在人類的壓迫下,正面臨着絕種的危機。人類自詡爲最高級的動物,認爲自己就是這個自然界裏的主宰者,蔑視其他生命的存在,肆意地屠殺它們,導致大量的物種已經滅絕。

斑羚飛渡的慘烈、悲壯,讓我們看到動物身上的那種神聖而不可侵犯的精神力量。反思人類社會,我們不會感到慚愧嗎?當災難到來的時候,我們又有多少人能像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮定?又有多少人能像老斑羚一樣視死如歸?

無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感10

看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心裏掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一羣被-逼至絕境的斑羚,爲了贏得種羣的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

令我最佩服的是鐮刀頭羊,它是這羣斑羚的領頭,在這羣斑羚無路可逃的危急時候,有的斑羚昏頭昏腦企圖穿過封鎖線,結果被獵狗撕成碎片。有的斑羚老眼昏花,希望自己能跳過去,結果掉進深谷。雖然斑羚跳躍能力極強,但它想跳過6米寬的懸崖是不可能的。此時,唯獨鐮刀頭羊,神態莊重的站在那裏,看着它們也無可奈何。這時天空出現一道彩虹。鐮刀頭羊想出了辦法——飛渡,讓下一代足以生存。“天無絕人之路”鐮刀頭羊因爲處事冷靜,肯動腦筋纔想出了解救大家的辦法。再想想自己,碰到難題就問,不知道怎麼去想、去思考,只會依賴別人。如果我有鐮刀頭羊的精神,有什麼事情做不好呢?

讓我最震驚的是飛渡。當我看見斑羚排成了二排,一老一小走到懸崖邊,我的心懸了起來。難道,他們要一對一對死嗎?這兩隻斑羚除非插上翅膀,否則,是決不可能跳到對面去的。可我做夢也沒有想到,半大羚羊向山澗對面跳去,老公羊緊跟在半大斑羚後面頭一勾,也從懸崖上躥躍出去。老公羊在半大斑羚從最高點往下落的瞬間,身體出現在半大斑羚的蹄下,斑羚的四隻蹄子在老公羊寬闊的背上一猛蹬了一下,就免費享受一塊跳板一樣,只見半大羚羊輕巧的落在對面的山峯。每一次的飛渡都意味着一隻年少斑羚的成功飛渡都會有一隻年老的斑羚的墜落。我非常感動,老斑羚爲了下一代能生存,不惜犧牲自己的生命,這讓我想到了四川地震,那有多少人本來能逃生卻爲了救別人而犧牲。比如譚千秋老師爲了救四個學生,像大鳥一樣,護住了學生,學生得救了,他死了。一箇中學生爲了救女同學奮力去挖,救活了幾條生命,但他失去了雙手。

他們這種捨己爲人的精神,感動着我,鼓舞着我。同時我想如果人類不捕殺動物而是和動物做好朋友,那麼世界多麼美好啊!

無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感11

有一天晚上,我在睡前讀了一會兒《斑羚飛渡》,立刻被書裏那曲折起伏的故事情節給吸引住了。可惜,纔看了十來分鐘,媽媽就宣佈睡覺到了。於是,第二天早晨五點,我便偷偷地從牀上爬起來,打開燈,拿出《斑羚飛渡》看了起來。不一會兒,我便暢快地在書的海洋裏遨遊啦!

這本書裏最讓我感動的是這樣一個故事:一羣獵人在獵狗的幫助下把一羣斑羚逼上了絕路――傷心崖。前有深淵,後有獵人。斑羚們跳不過六米寬的深淵,也衝不出獵人的包圍圈,似乎左右都是死路一條?這時,斑羚在頭羊的引導下分成了兩隊,一隊是小斑羚,一隊是老斑羚。我讀到這裏時,感覺很奇怪,斑羚爲什麼要分成一老一少兩隊?這時我接着往下讀,讀到一老一少兩隻斑羚衝出隊伍,一前一後在崖邊縱身跳出......我又想:難道他們這是要送死嗎?兩崖之間的距離那麼遠?他們跳得過去嗎?我急切地往下讀,讀到小斑羚跳出四米多遠,身子往下墜落時,突然,老斑羚出現在小斑羚的身下。於是,小斑羚踏着老斑羚的身體,再次起跳,一下跳到了對崖。

啊,我先前的疑惑全都找到了答案。

沒有一隻老斑羚爲了自己能活下去而溜到小斑羚那一隊去。

震驚之餘,我不禁非常佩服老斑羚們的這種高尚的行爲。他們把生的希望留給了小斑羚們,卻把死亡留給了自己。就這樣,一隻只老斑羚摔得粉身碎骨,卻讓一隻只小斑羚躲過了獵人的槍口,成功飛渡到了對崖,帶着生的希望,在獵人們的面前消失不見了......

合上《斑羚飛渡》這本書,我暗暗思忖:這羣老斑羚爲了全族的利益,爲了小斑羚能活下去,用它們的血肉之軀,在兩座懸崖之間架起了一座生命的橋樑!它們用自己的行動,詮釋了生命的意義,它們從容赴死,其實是爲了斑羚一族的存活。這就是愛的大義!

無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感12

別看《斑羚飛渡》這篇故事內容不長,但卻擁有着你想不到的魔力。書里老斑羚爲了讓小斑羚逃命而甘願自我犧牲的畫面,總是一遍又一遍地在我的腦海裏出現。我想,應該是這羣可愛的斑羚用自己的行動給我上了一堂難忘的教育課。

故事講的是狩獵隊把斑羚羣逼得無處可逃,四周都是獵人和獵狗,唯一的逃生口是對面的另一座山峯,但兩山之間隔的是深不可測的懸崖,兩山間隔有六米左右的距離,雖然人們常說斑羚很善於跳躍,但跳得最遠也不過是五米,所以對付它們好比是甕中捉鱉。危機時刻,老頭羊想到了一個好辦法:它讓羚羊羣分成兩隊,一隊是年輕健壯的青年羊,一隊則是年老體弱的老年羊,兩隊裏同時排出一隻青年羊和一隻老年羊跳出傷心崖,當兩隻羊跳躍到了極限,青年羊就踩在老年羊的身上,再借助着老年羊背的力量躍到對面的山峯上去,就這樣,羊羣中年輕的青年羊得以生存。讀到這裏,我心裏非常感動,我要對老斑羚說聲:“謝謝你們”。

合上書,我的腦海裏浮現出老師們無私奉獻的身影,每天爲我們的學習成長而過分操勞,每當我們有不理解的知識時,老師總會耐心地給我們講解,晚上還要辛辛苦苦爲我們批改作業。我覺得,老師也像老斑羚對年輕斑羚那樣,對自己的學生奉獻出了寶貴的青春年華。同時,我還想到了消防隊員,他們爲了人們美好的生活,而放棄了一次又一次的節假日,時刻待命。發生火災時,總是衝在最前面,不顧自身危險,去挽救他人的生命和財產,他們就像老斑羚一樣有自我犧牲精神。在這裏,我也要對老師們和消防隊員們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。

家長感言:看着孩子這篇讀後感,我深感欣慰,顯然孩子已經長大了,讀懂了斑羚的團結與友愛,讀懂了斑羚舍已爲人的精神。作爲父母,對於孩子愛的教育,是要慢慢滲透,要在平時的點滴中給予潛移默化,特別是要教育他們做人不能自私,在感受愛的同時也要付出愛,長大之後才能做一個對社會有用的人。

無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感13

面臨生死抉擇,你會怎麼辦?

傷心崖的斑羚們用它們的悲壯爲我們作了最好的詮釋。

在面臨着種羣滅絕的關鍵時刻,羊羣們從容不迫的排成兩隊,年老的羊一隊,年輕的羊一隊,最後,年輕的頭羊堅毅的站在了老羊隊伍中最後一個空缺的位置開始跳過懸崖,一個年輕的羊過去了,一個年老的羊犧牲了。在最後一隻小羊準備跳過去時,獵人的槍無情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中,老羚羊從容地送走了一個個年輕的生命,而自己卻摔進了無底的深淵中。那裏沒有擁擠,沒有爭奪,沒有一隻老羚羊因爲懼怕死亡而爲自己調換位置。

種族的延續是以悲壯的墊腳石作爲代價的,每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。“墊腳石”們明知自己的下場,但“沒有擁擠,沒有爭奪“,沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,這需要多大的勇氣呀,這是一種爲了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神!是一種用生命爲下一代搭起一條生存道路的精神!它們的心裏很坦然:爲了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

我敬佩這些勇敢的斑羚,它們的心靈是偉大高潔的;我責備那些狩獵者,他們爲了一己之私,用殺戮破壞了大自然的寧靜。

動物與我們一樣,是自然界的生靈,雖然我們主宰了世界,但絕不可以不把動物放在眼裏!動植物與我們的生活息息相關,全地球的生物組成了這個生態系統,我們要維持生態平衡,就要儘可能的保護動植物,使它們免受傷害。

爲了自然界的和諧,我呼籲,停止大肆屠殺吧,人類!

無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感14

五一假期,我讀完了“動物小說大王沈石溪”的作品——《斑羚飛渡》。看着這本書的封面,我就很奇怪,羚羊怎麼會飛呢?於是,帶着疑問和好奇心翻開書本,我走進了書中的動物世界。

看着目錄,我才明白。原來,這本書不僅只有一個故事,而是不同的動物有着不同的故事。“斑羚飛渡”只是其中之一。書裏主人公分別有羚羊、鹿、馬這三種動物,它們的故事是那樣有趣、那樣精彩、那樣感人!有好幾次,我讀得連飯都忘記了吃!

書中的“紅奶羊”、“老鹿王哈克”和“罪馬”分別表現了羚羊的機智、鹿的勇敢和馬的靈性,都給我留下深刻映像。在它們的故事情節中,我最喜歡“罪馬”,講述了一個馬戲團到一個名叫“黑虎冢”的村寨去演出。馬戲表演家婁阿甲是當地人非常激動,表演完後他又加了一個“超級馬術表演”節目,由他和最心愛的馬——“白珊瑚”一起表演。這個節目的危險性很高,結果還是出了意外,造成婁阿甲不幸去世。白珊瑚作爲婁阿甲的搭檔也差點被殺死,因爲婁阿甲在去世之前對馬戲團的人說“不要爲難白珊瑚”。後來白珊瑚伺機逃走了,在深山老林中思忖自責,它認爲是自己受到蛇的驚嚇導致意外發生而害了婁阿甲。這個故事給了我很大的感觸,原先,我以爲“馬”只是幫助人類幹活的動物,它們不會有感情。通過這個故事,我明白了人和動物關係是那麼的密切,動物對人類也有愛!

讀完整本書,有一點讓我非常驚訝!作家沈石溪創作的動物小說簡直出神入化,讓讀者的心情跟隨文字在變化,當看到愉快的描寫,我的心情也非常好,一旦文字變得很憂傷,我的心情也就開始低落!我愛動物,喜歡沈石溪的動物小說,動物是我們的朋友,讓我們帶着愛走進動物的世界,關愛動物,和動物們一起快樂!

無私的愛——讀《斑羚飛渡》有感15

這學期,我讀了許多好書,有蘊含着人生哲理的《智慧背囊》,有生動有趣的《五毛錢的願望》,還有驚險刺激的《查理九世》……其中,最讓我印象深刻的就是沈石溪寫的動物小說《斑羚飛渡》。

這篇文章講述了一羣斑羚被狩獵隊逼到了三面是懸崖的傷心崖上,它們無路可逃,驚慌失措。有的斑羚昏頭昏腦企圖穿過封鎖線,結果被獵狗撕成了碎片。有的斑羚老眼昏花,希望自己能跳過6米寬的山澗,結果掉進了深谷。唯獨鐮刀頭羊在危急時刻受到彩虹的啓發,想出了挽救種族生存的絕妙辦法——飛渡。羊羣被分成了年輕的和年老的兩隊。年老的羊和年輕的羊各出一隻,幾乎同時起跳,年老的在下,年輕的在上,當年輕的羊往下墜落時就踩在年老的羊背上,再次騰空跳起,“飛”到對面的懸崖上。每一隻年輕斑羚成功飛渡,就意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。直到最後,傷心崖上只剩下了鐮刀頭羊,只見它邁着堅定的步伐,走向絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中。

看完這個故事,我已感動得熱淚盈眶。老斑羚是多麼偉大,它們不惜犧牲自己寶貴的生命,爲的是開通下一代的生存通道。就像四川大地震中的譚千秋老師,他爲了救4個學生,像大鳥一樣護住了孩子,學生得救了,他卻永遠離去了。還有今年7月,在超級颱風“威馬遜”侵襲之時,年輕小夥符傳道不顧個人安危,3次進出村莊,成功轉移了16名老人和兒童,自己卻被無情的大水吞噬。他們這種捨己爲人的精神可歌可泣,令人敬佩。同時,我也爲那些狩獵者感到痛心。他們只爲一己之利,就殘忍地殺害這些無辜的生靈。我們爲什麼不能跟動物做朋友呢?要是我們和諧相處,世界改會多美好。

這片文章令我感慨萬千。斑羚們無私奉獻自我犧牲的品格鼓舞着我。同時,我也希望人類能和動物成爲真正的朋友,和平共處,共同守護我們美好的地球家園!