《艾晚的水仙球》優秀讀後感（通用10篇）

讀完某一作品後，相信大家都有很多值得分享的東西，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編整理的《艾晚的水仙球》優秀讀後感（通用10篇），歡迎大家分享。

　　《艾晚的水仙球》優秀讀後感1

在這個炎熱的暑假，我讀了一本好書———黃蓓佳寫的《艾晚的水仙球》。

這是一本講述艾家的孩子是如何長大的書。8歲的艾晚就是艾家孩子中最小的一個，她的姐姐艾早爭強好勝，哥哥艾好是個天才，但是平凡的艾晚活得就像海螺盆裏的水仙花，安靜、低調，給一點點清水就心滿意足，連開出的花朵，都是那種不張揚的芳香。艾晚誠實、可愛、細心，她雖然在別人眼裏是平凡的，但對我來說她是個不平凡的小女孩，我覺得她就是我學習的榜樣。

爲什麼她是我學習的榜樣呢？因爲艾晚的細心程度比我強。她每次數學計算只錯一兩題，而且別人看不到的東西，她總是可以注意到。可是我很粗心：有一次我把《舉一反三》寫好給媽媽檢查，結果難的都對了，計算錯得最多，56抄成65，答案是100我寫成106……總之是一大堆的紅叉叉，看來她的細心真是值得我好好學習。我不僅要學習她的細心，也要學習她的誠實。那次在家明明是我被沙發絆了一跤，可我卻把這個“罪名”送給了我們家的小狗，遷怒於它，因爲它正好從我身邊飛快地跑過。如果是艾晚，她一定不會給小狗加上撞人的“罪名”。

艾晚的生活是辛苦的，壓抑的，不是幫媽媽買煤球，就是跟着姐姐拎東西，還要照顧水仙球。那是一個重男輕女的年代，什麼事都是女孩子做，男孩子卻什麼事都不用幹。女孩子要會洗衣服，洗碗，打掃衛生，做飯……否則會被認爲嫁不出去的，而男孩子只要寫寫作業，看看書就行了，可想而知艾晚是怎樣度過她的童年的。所以我們現在的童年生活是多麼的幸福，我們一定要珍惜這美好的生活！在幸福的生活中，快快長大！

我覺得長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事。在長大的過程中，有很多祕密，有很多煩惱，有很多幻想，也有很多不懂的事。這些都要一件件地經歷體驗，然後才能跨進真正的人生大門，才能看到自己的未來！

　　《艾晚的水仙球》優秀讀後感2

《艾晚的水仙球》?我可是出來未曾聽說，如果不是寒假讀書徵文活動的需要，我估計一輩子也不會注意到它。

初看這本書時，它的書名有種莫名其妙的吸引力，勾起你的好奇：水仙球？是“愛玩”吧？大概是科幻小說吧？於是，到家後，我迫不及待的翻開了它，開始了停不下來的閱讀。才恍然大悟，原來艾晚就是書中的主要人物。

《艾晚的水仙球》里人物不多，圍繞這艾早、艾好和艾晚三個正在成長中的孩子，展開了一段關於他們自己的成長經歷的迷人故事。

書中，三人的個性形成了鮮明的對比。艾早是最大的，也是三個孩子中最堅強的。而艾好的讀書天賦更是令我羨慕不已，只是，他生活中所有的內涵和樂趣，或許也只剩下讀書了吧。艾晚是平凡得再不能平凡的孩子了，總是默默無聞的，平平淡淡地生活。

艾早很聰明，但是，她卻被早戀束縛了。自從與陳青風好上了以後，她開始轉變了，高考的嚴重失利、在補習班上抽菸，直至退學。

她的故事震撼着我：每個人在實現自己目標的同時，都會遇到一些阻礙自己前進的因素。但是，我們不應該因此而打亂自己的生活。當我們陷入困擾和迷失中時，應該自動尋求朋友、師長特別是向父母尋求幫助，得到他們正確的化解、指點。我領悟了爲什麼會有人說，父母是我們人生道路上的指明燈，會有人說父母永遠會在一旁默默牽引着我們前進了......

艾好是我最羨慕也最無語的一個人物了，我真的很想擁有跟他一般的讀書天賦，但是，他即使成材了，也是廢“材”一個了吧。他沒有自理能力，面對突發情況，毫無處理能力。一有時間就看書，從不懂得去欣賞一些比書中更美的事物。所以，我不願成爲艾好一樣的只會讀書的書呆子。

艾晚，一個既不漂亮又不聰明的人，但是，她卻很努力，很認真。文中還記述的一件事，當三個孩子的父親帶回了水仙球時，艾早和艾好都是斷然拒絕，只有艾晚爲了不讓父親傷心，表明自己願意照顧水仙球。後來，她真的將水仙球照顧的無微不至。艾晚是個懂事，聽話的好孩子。這點值得我們學習，平凡的她活得就像海螺盆裏的水仙花，安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。但是她的清新、淡雅，卻又顯得超凡而脫俗，令人打從心裏產生敬意。

三個孩子各有所長，三個孩子的成長也充滿了苦辣酸甜。在今後的成長的道路上，或許，我更願如艾晚般靜靜的成長，發出淡淡的幽香。

讀完書後，有一種意猶未盡的感覺，只覺得有很多東西，是常常發生在我們的身邊，而自己又會把它們忽視，當我以旁觀者的身份重新觀察時，卻覺得餘味無窮。生活爲什麼這樣奇妙呢？

　　《艾晚的水仙球》優秀讀後感3

在德育網上的書香八閩的專欄中。我一眼就注意到了《艾晚的水仙球》這本書。當我第一眼看到這本書的名字的時候，我心中便產生了一個疑問，艾晚是誰。這個女孩的水仙球又有什麼特別的地方呢。於是我便帶着這些問題打開了這本書。

經過6天的艱苦奮鬥。我終於將這本書讀完了。這本書的主要內容是艾晚和他爸爸從外地帶回來的水仙球成長的故事。講了一個普通家庭裏孩子成長的故事。艾晚是這個家裏最小的孩子，她的姐姐和哥哥都是成績非常優秀的高中學生，姐姐艾早十分要強，而艾晚是這個家裏面最不起眼的。也總是最默默無聞的。可以誇張地說，把艾晚放在人羣中，你根本就再也找不到她了。

艾晚雖然是家中最小的一個，卻從小就會察言觀色，懂得爲人處事的。自從爸爸從外地帶來了那幾顆水仙球。艾晚對水仙球的照顧可謂是無微不至。水仙是一種平凡，低調的花朵。而艾晚的生活就像這樣，平凡、低調着。永遠都不張揚。

讀完了艾晚的故事，我也不禁聯想到了自己。我生活在一個並不富裕但卻並不貧窮的家庭中。從小到大，爸爸媽媽把我當寶一樣捧在手心。從不讓我做家務。總是給我買好吃的。好多好多玩具。還給我提供了好的學習環境。讓我可以坐在明亮的教室。拿着嶄新的書籍。還總帶我去書店挑選我喜歡的.書籍。而一切，都是艾晚所不可及的。我想她甚至沒有這麼想過。於是，心頭不禁涌上了一股愧疚之情。面對這樣好的條件，我有什麼理由不好好學習，有什麼理由浪費？

僅僅愧疚是沒有用的，我知道，我必須行動起來。我要以艾晚爲例子。作爲時刻提醒我的警鐘。我要從現在做起，從小事做起，雖然默默無聞，但在開花時，一定要綻放出最迷人的香氣。我要真心現在的大好時光，珍惜父母親提供的好條件。不辜負老師，不辜負父母。好好學習，將來能有所成就。像水仙花一樣，在開放時，綻放出最美麗的花朵！

　　《艾晚的水仙球》優秀讀後感4

在暑假的日子裏，我讀了一本名叫《艾晚的水仙球》的書。題目中的水仙球是艾晚的爸爸從福建出差回家送艾晚的禮物。水仙球被主人公艾晚養在海螺盆裏，艾晚和那水仙球一樣安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，連開花都是那種不張揚的芳香……

她，從小沐浴在哥哥的天才光輝下，她，從小隱蔽在姐姐能幹本領身後，她，甚至躲藏不過已逝哥哥容貌上的美麗光鮮，艾晚多像她心底珍愛的水仙球，只有那低調的、清幽的幾縷芳香，只有幾縷，僅此而已。

艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣找來的禮物，媽媽不愛，哥哥不喜，姐姐不要，於是她拿走了。他愛爸爸，她曉得爸爸的尷尬，所以她小心翼翼的呵護那懷中看上去其貌不揚甚至有些難看的水仙球。等着水仙球從醜小鴨變成白天鵝，等着醜陋的水仙球退去它醜陋的外衣，變成像爸爸所說的那般珍惜美麗。

艾晚是平凡的。她像所有孩子一樣渴望着爸爸媽媽的關懷，渴望着濃濃的愛，可惜，平凡的她幾乎不引人注目。或許她心中藏着小小的妒忌，但她從不曾做過傷害人的事：或許她不平衡衆人的區別對待，但她只會默默順從，不懂得將心底那些東西表達，難受，只有自己知道;或許她認認真真的照顧哥哥，或許她幫姐姐保密，或許她孝順地替這個家排憂解難，但，她所擁有的一席地是那麼狹小，她只有用力的呼吸，才能繼續生活在這一方天空下。

其實只要正眼相待，其實只要多一些關心，其實只要多幾句肯定的讚揚，就可以讓艾晚笑的無比燦爛。可惜，太少。

艾晚的好，就像水仙的香，淡淡中透着芬芳。她不是坐以待斃的人，更不是自暴自棄的人，她用寬容的心包容一切不快，在艱辛而壓抑的生活中，磨礪出屬於她的人情世故，懂得了爲人處世的道理和方法。不需要施肥，她是倚仗着一點點的清水，一點一滴的成長，直到開出花苞，直到最後。磨利了的鉛筆刀，剔掉水仙球多餘的鱗片，一邊割，水仙球一邊不停地流出黏液，那些黏液是水仙花的眼淚嗎？它們會很疼的吧？可爲了成長，水仙球必須經過這般折磨。同樣，我們若沒有與傷痛爲伴，成長也無從依附。

艾晚長大的故事，也是上個世紀80年代很多孩子長大的故事。平凡的艾晚活得就像海螺盆裏的水仙花，安靜、低調，給一點點清水就心滿意足，連開出的花朵都是那種不張揚的芳香。他在這個家庭裏學會的生活哲理不是別人教出來的，是她自己品味和揣摩出來的，她的童年辛苦而壓抑，但是我們可以想象，一旦她長大，她有了一雙會飛的翅膀，一切的成長經驗都會成爲她的財富，助她一鳴驚人，鵬程萬里!

其實生活就是這樣，小孩子長大是一件快樂的事情，也是一件辛苦的事情。長大的過程中有很多祕密，有很多苦惱，有很多迷茫，也有很多畫面，你得一件一件的經歷過，體驗過，然後才能跨進真正的人生的門檻，才能見到遠處熠熠的光亮，這時候你會如釋負重的嘆一口氣:哦，原來生活是這樣的，世界是這樣的……

　　《艾晚的水仙球》優秀讀後感5

這是黃蓓佳全新創作的一部成長小說，也是我最喜歡看的書目之一。

上個世紀八十年代初期的中國，就像一個似醒未醒的巨人，它身上有一種躁動不安的氣息，也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個時代，在青陽小城一個普通的多子女家庭中，靜悄悄地長大。

艾晚有一個哥哥和一個姐姐。她的哥哥艾好是一個神童，十四歲就進了大學。而他們倆的姐姐艾早，是屬“鳳仙花子兒”的，一碰就炸，常常和媽媽頂嘴。艾晚在這個家地位很渺小，媽媽只喜歡艾好，隨艾好百般疼愛，不，是溺愛，把他養得胖胖的。只有艾早和爸爸很關心艾晚。

艾晚的爸爸是採購員，爲青陽供銷社工作，一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差，南來北往地看貨接貨，大到木材化肥，小到針頭線腦。

有一天，艾晚的爸爸艾忠義從福建出差回來，帶了三個水仙球。艾早和艾好都不要，那三顆就都給了艾晚。艾忠義拿着鉛筆刀，削去外皮，露出芽肉，就可以放在水裏養了。

之後，艾晚看着水仙球一天天長大，艾晚也在不知不覺一天天成長。

可是，後來厄運接連不斷：艾早沒考上大學，艾晚掉下橋發高燒，艾好失蹤了。這些事更讓媽媽傷心，艾晚好後，媽媽一直讓她做家務，不去理她，彷彿她就是空氣，沒人看她，也沒人摸她。可艾晚很知足，她想，她本該就要爲大人分擔啊！

平凡的艾晚必須用盡全力，才能從哥哥姐姐的身後擠出空間，大口地呼吸，飛快地成長。沒人在意他，也沒有人花時間呵護她，一切靠自己領悟。她活得就像海螺盆裏的水仙，安靜，低調，給一點點清水就滿足，連開出的花朵都是那種不張揚的芳香......

我一口氣讀完了這本書，我也學會了艾晚的許多優點：我們要知足。俗話說得好“知足常樂也”，我們要像艾晚一樣，要知足，這樣生活就會越來越美好！

　　《艾晚的水仙球》優秀讀後感6

在《艾晚的水仙球》裏，講述了艾早，艾好，艾晚，水仙球的成長故事。艾早性格倔強，艾早是一個讀書天才。艾晚的的水仙球是爸爸從福建帶回來的，艾晚的生活平凡普通，默默無聞，不需要太多精力呵護地長大着。長大是一件又快樂，又辛苦的事，考試考的好，被父母批評，這些甜，苦，澀的事情你一定要經歷過，體會過，也許哪個時候，我們纔會真正明白裏面的道理，然後看到遠處的光芒。這時候，你纔會如釋重負地嘆一口氣：原來人生是這樣的！

艾早是個聰明，活潑的小女孩。她平時學習成績不錯，自從第一天高考結束後和陳清風弄過以後，生活就亂了起來：後面的高考沒考好，在補習班上抽了煙，甚至退學。艾早就像變了個人似的。其實，我們不應該因爲一件事打亂自己的心情，應該及時調整。艾早有很多事沒和媽媽講，這是不對的，我們不管有什麼事情，都應該跟爸爸媽媽講，讓他們指點指點，想一想辦法。

艾好是個讀書天才，他一直在家裏讀書，但是沒有自我保護的能力，他不會像外人請求幫助，差點兒送命。他只要一有時間就看書，就連火車上的時間也不放過，再被數學公式艾早還會看書看過了頭，把尿撒在了褲子上。我要提醒艾好，你在突發事件上要機智一些，如果不行，還可以向陌生人請求幫助。還有，艾好，你別成天守在書桌前，還有保護眼睛！看完一小時的書以後，要眺望遠處，休息休息。

艾晚是艾家最小的孩子，她沒有聰明，沒有活潑，沒有漂亮，但她非常認真，非常努力，這一點我們要學習。艾晚，你別那麼膽小，要說出姐姐的真實情況，這是爲你最喜歡的姐姐艾早好，最後，祝你快快樂樂的長大。

現在我的學習條件比艾好好，我要努力學習，爭取超過艾好。我也在成長，願我快快樂樂的長大吧！

　　《艾晚的水仙球》優秀讀後感7

《艾晚的水仙球》講述的是艾家三姐弟成長的故事，姐姐艾早，是一個聰明伶俐、活潑可愛、成績優異的好學生;哥哥艾好是一個唸書天才，成天遨遊在書的海洋之中;艾晚是家裏最小的孩子，她沒有哥哥姐姐聰慧，在他們中間她顯得非常平庸，所以她在家中受盡欺負，非常可憐，哥哥姐姐欺辱她，爸爸媽媽不疼愛她，弱小的她在這個家中得不到半點呵護，感受不到一絲溫暖，她像一株嬌嫩的隨風飄動的小草，沒有依靠沒有溫暖，陪伴她的只有黑暗中的孤獨，她多麼渴望得到媽媽的呵護啊!

在日常生活中，沒有人注意到她，許多生活道理不是別人教給她的，而是由她自己品味和揣摩出來的。平凡的她活得就像海螺盆裏的水仙球，安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，它不需要充足的養料，也不需要細心的照料，卻能夠在其貌不揚的甚至在一些人眼裏是醜陋的水仙球球莖上開出散發着淡淡清香的花朵，在綠葉間悄然綻放。艾晚的童年辛苦而壓抑，她既懂得孝敬父母，替父母分憂，又會察言觀色，洞悉每個人心中的所思所想，她懂得替姐姐保密，替哥哥做事，做一個和事佬，在她的童年裏積累了許多豐富的生活經驗，這對於她的未來必將成爲一筆寶貴的財富。

用磨利了的鉛筆刀，剔掉水仙球多餘的鱗片，一邊割，水仙球一邊不停地流出黏液，就像是在流“眼淚”，可爲了成長，水仙球必須經歷這般苦苦的磨鍊。同樣，我們若沒有與傷痛爲伴，成長也無從依附。現在我們的生活水平提高了，不必爲“衣食住行”而煩惱，我們由於父母的溺愛，成了家中的小皇帝、小公主，我們遠離繁瑣的家務活，遠離複雜的社會，呆在“溫室”裏專心地念書。我們就像溫室裏的花朵，只能在溫暖的陽光，充足的肥料和肥沃的土壤裏生存，否則，嬌嫩的綠葉就會枯萎，鮮豔的花朵就會凋謝。長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事，有苦惱，有迷茫，可沒有經過生活的一番歷練，我們怎能跨進真正的人生門檻?

感謝《艾晚的水仙球》，它不僅僅是一本書，也是一盞成長中的指明燈，它將這個世界的祕密在我們面前一覽無餘地展開，它教會我們如何面對各種煩惱，教會我如何面對世界展示自己嶄新的一面。

　　《艾晚的水仙球》優秀讀後感8

《艾晚的水仙球》是黃蓓掛傾情創作的小說，講述了艾晚一家三兄妹，尤其是艾晚是如何長大的故事，也是上個世紀八十年代很多孩子長大的故事。

看着書，我被其中的一個故事深深打動了。艾早爲了學騎自行車，一天借了自行車，叫上弟弟艾好去幫忙扶車，小妹艾晚也陪着去。騎着騎着，一不小心撞到了一個陌生人叔叔，艾早的腳受傷了，流了很多血，很嚴重，不能走路去醫院看病，本想自行車還可以馱艾早去醫院，可車也摔壞了。陌生叔叔也受傷了，一隻手不能動彈。可當他看到艾早的傷時，勉強着用他沒有受傷的一隻手支撐着身子爬了起來，想辦法用另一隻手扯開自己的襯衣，在艾好的幫助下撕下一條布來幫艾早包紮傷口，並說：“我揹你們的姐姐上醫院，小弟弟你推車去修車部修理。”艾好按照陌生人的指示去做了，艾早也只好趴上陌生人的背，可是陌生叔叔負着傷還揹着她走老遠的路去醫院，那困難不用形容了。到了醫院，醫生說艾早是皮外傷沒事，可是陌生人的手受了傷還比較嚴重，醫生幫他治療的時候，疼得他嗷嗷大叫。

看了這個故事，我深深地被這位叔叔感動了。手受傷了還能把一個人背了那麼遠的路去醫院，真是歷害啊!月經要是我，早就半路疼暈了。再說了，要是別人撞到我，我都會罵死他了，甚至是恨死他了，怎麼還會揹她去醫院?而這位叔叔被人撞成那樣，還不管自己傷得多歷害，只顧着幫別人。這種人上哪兒找呢?這種舍已爲人、胸懷寬廣的精神真叫人敬佩啊!比比自己，真的跟他差了個十萬八千里遠。記得有一次，我到校外去買盒飯吃，在路上差點和一個騎摩托車的撞在一起。我當時也沒分清誰對誰錯，就破口大罵了一通。儘管那人也有錯，但現在想想，我也不能那樣得理不饒人，“粗魯”地罵人家呀。你看被艾早撞成那樣而且沒有得到半句道歉話的這位陌生叔叔，不但不計較得失還那樣忍着疼痛幫助人，心胸豁達得叫人驚訝和敬佩。我要向陌生人學習這種精神。今後，要當個有修養的文明人，不能再得理不饒人的鬧彆扭了，不能再爲了芝麻小事和同學斤斤計較了。我記得老師說過：“要學會謙恭忍讓，樂於助人，這樣才無愧於文明小標兵的稱號。”是啊，像這位叔叔這纔是真正的文明呢!

這本書讓我受益匪淺，我愛不釋手，又繼續讀下去……

　　《艾晚的水仙球》優秀讀後感9

當我品完《艾晚的水仙球》這本書時，我似乎覺得自己長大了許多……

似乎覺得長大的過程中，有很多祕密，有很多苦惱，有很多迷茫，也有很多幻滅……

主人公艾晚，給我留下了很深的印象。

就連海螺盆裏不起眼的水仙花都有着艾晚的關心和呵護。但艾晚呢……

艾晚，在青陽小城一個普通多子女的家庭中，靜悄悄地長大，沒有人會重視她，她的母親極度要強，父親常年在外，姐姐強勢，哥哥是天才。平凡的艾晚必須用盡全身的力氣，才能從哥哥、姐姐的身後擠出空間，大口地去呼吸，飛快地成長。看來，成長不是件容易的事情呀!唉……但是人生又能有幾回?所以我們要拼盡全力，使人生變得更加精彩!

艾晚，她就像海螺盆裏的水仙花，安靜，低調，給一點點的清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香……

如果拿艾晚的童年，來衡量我的童年的話，那麼我的童年就算幸福了……

我的生活不正是艾晚所向往的嗎?我是獨生女，所以家裏的人時時事事都非常關注我，我的成績總是他們討論的熱點，以前的我覺得家裏的人都太關注我了，把目光全都集中到我身上，覺得這是一種負擔，但現在，我卻覺得這是一種幸福!現在的我已經不是以前的我了，我覺得我的童年和生活比艾晚奢侈得多!

書讀完了，我又觀察起書的封面來，哇!我無意中發現了黃蓓佳說的話：這是一本講述我們從前如何長大的書。長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事。長大的過程中，有很多祕密，有很多苦惱，有很多迷茫，也有很多幻滅。你得一件一件地經歷過，體驗過，然後才能跨進人生的門檻，才能見到遠去熠熠生輝的光亮。這時候你會如釋重負地嘆一口氣：哦，原來生活是這樣的，世界是這樣的。

哦!我心一觸，難道不是嗎?

　　《艾晚的水仙球》優秀讀後感10

水仙球臥在水中，默默地吸取着清水，不要充足的養料，不要悉心的關照，卻能夠在其貌不揚的球莖上開出散發清香的花朵，在枝葉間翩翩起舞。

——題記

這本書講述的就是這樣一個故事。

八歲的艾晚，她生活在上個世紀八十年代初。她在能幹的姐姐和“天才”哥哥旁邊，顯得那樣平庸，於是在家庭中，她沒有呼吸和說話的空間，她只能默默地幫忙，同時學會了察言觀色，爲家人分擔。就在她那水仙花般安靜、知足的生活中，她飛快地成長起來。

那時候的孩子的生活，大概都是如此吧。

他們一出生，就被迫要立刻適應這個社會。沒有人教，只有生活這個大課堂，能夠讓你貪婪地汲取一點一滴的經驗，然後一瞬間成長起來。長大後的他們，憑着這些人生經驗，將變得煥然一新，走向社會，並發現這個世界原來是這樣的。

而如今的我們，卻沒有了水仙花的低調。

溫室裏的花朵，只能適應溫暖的陽光，滋潤的雨水，還需要充足的肥料，否則，嬌嫩的枝葉會枯萎，而花朵也無法與萬紫千紅相爭。

沒錯，我們就是這樣。在我們長大之前，社會離我們還很遠，時常會有大人仔細地告訴你如何生活，如何應對社會，但望向世界的視野總是被緊閉着——“外面太危險了!”“好好學習就行了!”於是我們很晚才長大，甚至永遠沒有真正長大。當我們看見世界，卻無法感慨世界的神奇與美妙，只能在滾滾人流中不知所措地奔跑。

也許，是不同的時代造就了我們不同的成長方式，當然，這也造就了不同的人，不同的生活。他們的生活比起現在平淡得就像水仙花盆裏的水，而我們的生活，更加多彩，也更加複雜。

我想，這本書不僅僅是講了一個水仙花般的成長經歷，也告訴我們，可以像水仙花一樣，在安靜和低調中，預知社會，也在走進世界時，能夠用經驗在生活的大舞臺上翩翩起舞。