《不上補習班的第一名》讀後感範文（通用5篇）大綱

看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編精心整理的《不上補習班的第一名》讀後感範文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《不上補習班的第一名》讀後感1

自律，我們馬上會想到軍人，鋼鐵的紀律，堅強的意志力，也讓我想起歌德的一句話“在今天和明天之間，有一段很長的時期；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事”，但在主人公小米的眼中“自律”就是那麼困難，那麼遙遠……

這本《不上補習班的第一名》是10歲時母親送我的生日禮物，也是這本書對我的生活方式以及學習態度產生了重要影響，因爲在家裏人看來，我就是第二個“小米”，你們一定很好奇，“小米”何許人也？

主人公小米是一個不喜歡做作業，什麼事情都要依靠媽媽的人，自從意識到自律的重要性，成績從低到高，補習班從多到少，從量變到質變，最終成爲自己人生的主人。

在書中讓我印象最深刻的是，小米的爸爸生病在外，媽媽去陪爸爸的那一段時間中發生的事情，他自己洗衣服、自己買牛奶喝、自己寫作業，自己……其實在這之前，小米就已經“自動自發”，只不過父母不允許罷了。在這一段時間中，小米的房間裏貼滿了各種便利條來提醒自己，每個便利條都是他“動力火車”上的輪子，緩緩前進，加速……他開始有條不紊地安排生活，微風過處，他波瀾不驚，外面世界的挑逗對他來說已然是索然無味，也許小米早就該這樣，父母的教育太重要了，小米要做的事情，母親包辦代替，把孩子養成了所謂的“媽寶”。謹以此告誡所有的家長朋友，對待孩子要有的放矢，鬆弛有度，該讓他們獨立就要瀟灑放手，因爲我們不是襁褓中的嬰兒。

其實我也有這樣的經歷，三年級開始，“懶蟲”侵蝕了我所有的細胞，能坐着絕不站着，能用嘴巴的就絕不用手，“媽，過來！”這句話每天無限循環，就這樣媽媽如保姆一般伺候了我無數個春秋。有一次，因爲我放學就和同學們一起玩，忘記時間回家，結果堆積如山的作業正在等着我，在崩潰中，我敷衍了所有的作業。

直到一本書的出現——《不上補習班的第一名》，起初我被名字吸引，也被小米這個人物吸引，這不就是我嗎？但是看到後面，我漸漸意識到一些問題，讀書期間，我已經在發生變化，“媽媽，過來”這句話頻率變少了；自己拿東西的次數多了；被催寫作業的次數少了，媽媽的笑容多了。我給自己列了作業清單，按部就班做好所有的事情，漸漸成了習慣，每天最享受的時間就是閱讀，它改變了我！

自律可以改變一切！但是意識到自律的重要性過程也許很漫長，父母願意等待，但是我們不能自我催眠，我以自己的例子告誡所有正在成爲“媽寶”的孩子，趕緊醒醒，自主自發，戰勝自我，等你做到了，會覺得山頂的風景真的很好！

　　《不上補習班的第一名》讀後感2

最近，我讀了一本書《不上補習班的第一名》。

這是一本勵志校園小說，作者：韓令熙，主要內容：小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，也從來不讓小米分擔家事。小米什麼事都沒嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。有一天，班上來了一個新同學智律，他跟年邁的奶奶相依爲命，所以像個小大衆似的，什麼事情都自己做，而且不用上補習班，成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇，於是開始挖掘他不爲人知的祕密……

主人公小米值得我們做榜樣，雖然之前她懶洋洋的，什麼事兒都不做，但自從智律來了之後，小米耳濡目染，漸漸地變得乖巧懂事，沒有想到自己的改變讓家人得到莫大的幸福和自由。從中我懂得了讓孩子自律的七個戰略：

1、讓孩子相信自己的能力。

2、引導孩子對自己正在進行的事產生興趣。

3、讓孩子試着自己去做選擇。

4、讓孩子自己決定要做到什麼樣的程度。

5、當所進行的工作告一段落，可以試着引導孩子預測結果。

6、訂必要的戰略，以期成功地完成工作。

7、即使孩子只做對了一件小事，同樣需要家長大力的鼓舞。

關於自我目標、自我方向，做比說更難落實。我們要自動自發地思考，下決心並且靠自己的力量踏出去的第一步，從某個角度而言，阿姆斯特朗踏出代表人類的第一步一樣，也是可貴而偉大的。

最勵志校園小說《不上補習班的第一名》告訴我們要自律，要獨立自主不依賴，小孩子不能總做“小太陽”。

　　《不上補習班的第一名》讀後感3

上學期，我讀了一本非常好的書，書名是《不上補習班的第一名》，這本書雖然以前看過，但是我百讀不厭，經常重溫這本書。

這本書的主人公是小米，它的主要內容介紹的是：小米的媽媽總是幫小米張羅好所有事情，也從來不讓小米分擔家務事。小米什麼事都沒有嘗試過自己做，就連每天的書包都是媽媽整理的。小米也沒有自己的興趣，懶洋洋地過着每一天。雖然媽媽爲她報各種各樣的輔導班，可是小米的成績依然是班裏倒數。忽然有一天，班上來了一位新同學韓智律，由於父母出國，他跟年邁的奶奶相依爲命，所以像個小大人似的，什麼事情都是自己做，而且不用上補習班成績總是第一名。小米對智律十分好奇，於是，開始挖掘他不爲人知的祕密……從此，小米的生活發生了翻天覆地的變化。小米將智律作爲典範，開始慢慢地改變自己，並且主動向父母宣佈：“以後我要做個自動自發的人”，宣言之後，各種行爲上的錯誤在一點一滴地改變，逐漸變成了自律的好孩子，還學會了自己做早餐。看着小米的改變，她的爸爸媽媽非常欣慰。

看到小米的改變，我也很開心！從小米的身上我看到了自己的影子。我雖然沒有像小米那樣懶惰，但和小米一樣沒有自發自律的習慣，無論是學習上，還是生活上，都經常依靠媽媽的指導和監督。比起智律，我真是無地自容，他雖然和我年齡一樣，但是他卻獨立自主，從不依靠別人。

讀完這本書，我懂得了自己要學習智律的獨立自主，絕不能像小米那樣把媽媽當成自己的'僕人，自己能做的事情自己做，也要像智律那樣在班級名列前茅。

不經歷風雨怎麼能見到彩虹呢？小朋友們，讓我們一起努力吧，做一個獨立自主，不依賴別人的人！

　　《不上補習班的第一名》讀後感4

魯迅曾經說過：“書是人類進步的階梯”。今年暑假，媽媽給我買了一本對我學習很有幫助的書——《不上補習班的第一名》。

這本書的作者是樂多多，雖然他不是一位很出名的作家、名人，但是他寫的書卻讓我們都很喜歡。他很愛孩子，他曾經說過一句話；“寫孩子需要的書、寫孩子愛讀的書”。

故事的主人公寫了胡小鬧一次考試中，雖然考試及格了，但父母還是狠心的報了補習班，最終他和同班的倒數第一名一起逃離了補習班，通過自己的努力，以優異的成績分列全班的一、二名，另所有的人都大跌了眼鏡。

這讓我想起了我們生活中有很多跟這本書相同的之處，我家鄰居可可是個四年級的小學生，她成績一般，但她付出的辛苦沒有人能知道。她幾乎沒有任何的朋友和玩樂時間，一天到晚除了學習還是學習。就連放寒暑假也比平時還要忙，語文、數學、英語……都排的滿滿的，就像一個機器人一樣。再看看我們班的同學瞿銘澤，他的成績一直是班上名列前茅，他有足夠的時間去玩自己喜歡的東西，游泳、踢球……他也有很多時間去交自己喜歡的朋友。他沒有去上任何的補習班，他認爲只要上課好好聽講，那些補習班學了是沒有意義的。

補習班只是爲了讓我們更優秀，而不是讓我們犧牲業餘的時間，童年只有一次，每個孩子應該有個快樂的童年，而不是無休止的學習。

　　《不上補習班的第一名》讀後感5

《不上補習班的第一名》是我們班的同學借給我的，它教給我們自律不依賴的好習慣，我最喜歡是中的人物“智律”，他是一個獨立自主的男孩。

這本書講述了：一個要整天讓媽媽來照顧的孩子“小米”。小米是一個五年級的學生，她的媽媽是一個爲孩子打點所有生活才能夠完全放心的典型“經紀人媽媽”。小米就是有了一個這樣的媽媽所以她什麼都懶得做。在班裏她的學習成績並不是太好，而另一個主角“智律”是一位非常獨立自律的好學生，小米因爲他和自己的媽媽開始改掉原來的壞習慣，而且她的成績也提高了不少。

我覺得生活中有許多和小米一樣的人，總要靠父母張羅好一切，而自己什麼都懶得做，有的人都太依賴家長了，家長不讓孩子吃一點苦頭，就像溫室裏的花朵，永遠經不起風吹雨打。

這本書教會我們自律，獨自自主不依賴，文中的小米原來的成績很不好，即使有好多的補習班和媽媽考試前的複習也都沒有用，而小米因爲智律的生活改變了自己本來的生活，變的自律起來。讓小米的父母也改變了對學習的看法，就像媽媽常說的：“人生是屬於自己的，只有靠自己不斷的發掘纔會找到屬於自己的幸福！靠自己的雙腳踏出一片屬於自己的一片天地！”