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不上補習班的第一名讀後感範文大綱

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不上補習班的第一名讀後感範文1

不上補習班的第一名讀後感範文

寒假裏在一媽一一媽一朋友的推薦下,我讀了一本好書,書的名字叫【不上補習班的第一名】。

【不上補習班的第一名】這本書是韓國作家韓令熙寫的,講的是主人公小米的一媽一一媽一替小米包辦一切事情,包括生活和學習。從來不讓小米分擔家務,連小米的書包每天都有一媽一一媽一整理,小米真是飯來張口,衣來伸手。小米從來不用想今天應該幹什麼,因爲一切一媽一一媽一都會給她安排好,小米什麼事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。後來小米班上轉學來了一個叫韓智律孩子,智律的父母因爲留學深造,就把他交給了一奶一一奶一,但一奶一一奶一年齡很大身一體又不好,平時智律不但要自己安排自己的學習、生活,還要照顧生病的一奶一一奶一。小米和同學們每到週末就要在一媽一一媽一的陪同下奔跑於各個課外培訓班。而智律從不上培訓班,週末還要一個人去很遠的地方給一奶一一奶一買藥。智律每次考試都是第一名,而小米的成績總是不理想。後來小米和一媽一一媽一以智律爲典範,開始自我反省並且慢慢地改變觀念。小米在主動向父母親宣佈“以後我要做個自動自發的人”的自律宣言之後,經歷各種行爲上的錯誤之餘,“一點一滴”地改變,慢慢成爲自己人生的主人。

看了書中的小米,我想這不正是眼下我們大多數孩子的寫照嗎?雖然我有的事上比她強一些,至少不用一媽一一媽一餵飯了,不用一媽一一媽一整理書包,但有很多事我還是很依賴一媽一一媽一的。像早上起牀要一媽一一媽一叫,有時作業需要一媽一一媽一提醒。而智律任何該乾的事都是自己自發自願的按時完成,根本不用別人提醒。

玖了這本書我知道了自律是什麼,自律是自動自發、知道自己要幹什麼、有責任感、有計劃、有勇有謀、還要考慮後果、獨立自主不依賴、懂得爲別人着想、要對自己自信、做好自己的事情;但也不要對自己過於自信、不是擅自做主張、不是想幹什麼就幹什麼、不是我行我素、爲所欲爲。自己拿不準的事情還是要請教父母老師,免得好心辦錯事。

【不上補習班的第一名】還讓我明白:我們應該自律,不應該再在家人的懷抱裏了。不應該再當溫室的小苗了,應該到社會經歷風雨,幫父母分擔家裏的家務,自己完成自己該乾的事,哪怕有很大的困難也要努力去克服,像歌裏唱的“不經歷風雨怎能見到彩虹?”雖然經歷風雨不一定能見到彩虹,但不經歷風雨就一定見不到彩虹。我曾經聽過這樣一個故事:有一隻小螞蟻被石子壓住就努力將石子擡起,因爲石子很重,等到他出來時,他折斷了兩條腿,但它還高興的轉圈;因爲他不努力擡石子就會被壓死、餓死,這樣起碼它還活着,活着就有希望。連小螞蟻都知道經歷風雨才能見彩虹。自己的幸福要靠自己去挖掘,何況我們人類哪?

我也要學習小米自動自發,成爲一個自律的好孩子!同時我鼎力推薦同學們能讀一下這本書。

不上補習班的第一名讀後感範文2

這是給女兒買的一本童書,女兒很喜歡,我也看了一遍,很有啓發。當社會越來越多的家長成爲孩奴,很多孩子過着衣來伸手,飯來張口的日子,獨立能力很差。但很多孩子們並不輕鬆,每日忙着應付一個個的補習班和興趣班。孩子們在一天天地長大,我們家長應該給孩子自一由的空間,讓孩子學會自理,自律。

書的內容非常接近生活,小米的一媽一一媽一很一愛一小米,五年級了,每天早晨,一催再催才把她叫醒。爲了節省時間,早飯不得不用喂的。看到這裏,或許我們很多做家長的認爲有點誇張,又會暗暗自喜,自己的孩子早就自己吃飯了。但是現實生活中,還是有很多小學生存在着起牀難的問題。吃飯也存在着這樣那樣的問題,令家長頭痛不已,有的挑食,有的邊吃邊玩,有的邊吃邊看電視等等。

小米的一媽一一媽一對小米是無微不至,在生活上如此,在學習上亦是如此。爲了提高小米的成績,她給小米報了很多補習班,而且給她各門功課做好了筆記,圈好重點,甚至給她寫好作文,讓她抄。但是小米的成績卻越來越差了。小米的一媽一一媽一不是虎一媽一,她沒有責備小米,卻認爲自己做得還不夠,認爲補習班的老師可能不行,要換補習班;認爲自己做得不夠,還要向有經驗的家長學習。其實成績不好,並不是一媽一一媽一做得不夠,而是小米自己不努力,補習班上得多,但一精一力不夠,上課注意力不集中。在家裏總是一媽一一媽一說了算,一媽一一媽一讓她幹什麼她就幹什麼,離開一媽一一媽一的指揮就不知道要幹什麼。而且大多數時間是一媽一一媽一讓她幹什麼,她自己並不樂意做,效果可想而知。一媽一一媽一讓她做的事情,除了學習還是學習,卻是越學越差,不僅如此,學習以外的事情,一樣也不會做,連獨自出門都從未有過。

讓人覺得不可思議的是樓下剛搬來的鄰居,小米的同班同學自律,他和一奶一一奶一生活在一起,他的爸爸一媽一一媽一出國深造去了,凡事他都能自理,自己常常去買菜做飯,自己去圖書館看書,自己安排好學習和生活。不僅如此,他還得照顧生病的一奶一一奶一。他一個補習班也沒進,因爲進補習班要花很多錢,還要花很多時間,還不如自己讀書。自律的學習方法是,把書本里不會的部分挑出來,加強練習,自覺自願地認真地做題,認真地讀、背。把時間花在自己還不會的知識上面,對於會的部分,不花太多時間。因爲方法好再加上是自己主動去學習,讀自己喜歡的書,因此學習的效率高。在班上成績名列前茅。和小米一媽一一媽一完全不一樣的一奶一一奶一,根本不知道什麼補習班,也不知道考試的重要一性一,她希望自律凡事自己能做好,大人不在的時候能夠照顧好自己。自律不但懂事,凡事能自理,而且成績好。

雖然,我覺得有些地方可作者也有點誇張了,但還是很切合實際的。我也開始反思,自己身上是否也有小米一媽一的影子。我要不斷地放手,適當地給她獨立的機會,適當地給她自一由的空間,讓咪咪試着獨立,孩子也很樂意做一些力所能及的事情,比如掃地、洗碗、洗澡我讓她自己拿換洗的衣服,自己洗。我給她新買了一個鬧鐘,讓咪咪自己調好時間,從起牀到上學,我不催促她,讓她自己看時間。看了這本書後,女兒每天自己調好鬧鐘行一事,吃飯、做作業也快了很多。她似乎也在以書中的人物爲榜樣。每天按時起牀,有事就早點進去,要早點進去就早點起牀,要早點起牀就提前調好鬧鐘。

我讓咪咪自己安排去同學家玩的時間,允許她請同學回家玩,但前提是必須注意安全,並且讓家長知道不讓家人擔心。週末,咪咪常常去同學家玩,開始還有兩次在同學家吃飯了,還有一次回來晚了,我挺擔心的。從這以後,她知道了,在同學家玩也要看時間,到時候如果不回家要給一媽一一媽一打電話。平時放學後,咪咪也常常和同學一起做作業,或者是去書店看課外書,或者去小公園。不再要我跟着了,我只是叮囑幾句,知道她的去向,就由她自己去自己回了,她怕我擔心,每次都做得很好,晚上8點之前就到家了。現在她去同學家或者是和同學出去玩,我都會同意,也不再擔心了。

在看課外書方面,我也儘可能多地給咪咪自一由。我儘量挑咪咪喜歡的書買,還給她辦了一張圖書館的.借書證,週末有空的時候,我帶她去圖書館,由她自己挑,有時她也用零花錢買漫畫。看到她書包裏有漫畫,我也不禁止,但我要求她自己管好自己,健康的書都可以看,看書要看環境知道保護眼睛,不能影響學習,要按時完成老師佈置的作業。咪咪說:“一媽一一媽一我知道的,我們班有同學上課看漫畫書,老師發現了很生氣,我是不會這樣的。”因爲是自己喜歡的書,咪咪很喜歡看課外書,爲了有時間看課外書,做作業的速度也快了一些。

這學期初,我問咪咪:“我們要不要上個奧數班,我們沒上過,可能你對奧數很有興趣呢!”咪咪直搖頭:“我不喜歡奧數,我不想上。”於是我沒去給咪咪報奧數班。聽同事說上個英語班學好音標以後背單詞比較容易,我回家跟咪咪商量:“你要不要週六去外面學一下音標。”咪咪也用商量的口吻跟我說:“一媽一一媽一,我可不可以不去呢,我們老師也開始講音標了,我上課認真聽,用心學可以嗎?”我尊重孩子的意見,沒有報英語班。咪咪的成績在班裏不算是最好的,但也基本穩定,我覺得她也挺優秀的,我非常滿意。不是因爲分數,而是她知道自己要幹什麼,如何去做,懂得尊重家人,有事和家人商量,敢於向我表達她自己的想法。可能書中的人物和故事也給她很多啓發,給她很大的勇氣。看完這本書,一方面咪咪更加嚮往自一由,自己的事情喜歡由自己來決定,另一方面她也希望得到我的支持。暑假快到了,我也在猶豫是不是讓咪咪上一個月新概念英語呢?朋友告訴我五下的英語很難的,要背的也多,而且出現了英語作文。我也比較擔心,暑假裏我要上班,咪咪一個人在家會不會無節制地看電視或是上網打遊戲。但是我又想給孩子一個快樂的暑假。前幾天咪咪跟我商量道:“一媽一一媽一,暑假我想參加學校組織的爲期三天的夏令營,我不想去新概念學校,我自己在家看看英語書,聽讀英語童話故事好嗎?”

“好!”就這麼決定了,我不僅同意她參加夏令營,也同意了不上興趣班。我的這個決定,讓咪咪雀躍不已,這個暑假由她自己安排,她還可以盡情地和同學玩,還計劃跟外婆學做飯做菜,真令人期待。咪咪很開心地向我承諾:“一媽一一媽一,暑假我一定在家自己聽讀英語,認真練琴參加考級。”我看着孩子的笑臉,看着她一本正經的承諾,我想這個決定是對的吧:“好的,暑假還遠着呢,現在開始自己認真複習準備迎接期末考試,放假後除非你自己想參加的活動,其它的什麼興趣班補習班一個不報。”話雖這麼說,現在咪咪的課餘時間大多數用來看看課外書或者是和好朋友一起玩,並沒有完全地投入到學習中去,我也沒有提醒她,或許這樣的童年更有意義。

這本書值得家長和孩子讀一讀,我決定試着做個懶一媽一一媽一,給孩子更多的鍛鍊的機會。

不上補習班的第一名讀後感範文3

寒假裏,我讀了《不上補習班的第一名》這本書,這本書的作者是韓令熙,由湖北少年兒童出版社出版。書中包含着豐富的知識和深刻的道理,讓我深有體會!

在我還沒有讀這本書的時候,“自律”這個詞在我的腦海裏很模糊。但是,在我讀了這本書之後,這個詞在我的腦海裏深深地紮下了根。

這本書主要講的是:女主人公李小米從一個幹什麼事情都要媽媽看着,在同學韓智律的影響下,變成了幹什麼事情都能自己獨立完成的女孩!

我從這本書知道了如何自律,如何學習,如何自己獨立生活等等。這本書讓我感觸最深的是:韓智律在他奶奶生病的時候,他能留在家裏照顧奶奶。他爲了照顧奶奶,連學校一年一度的校外活動都放棄了,直到他奶奶的病好了爲止!我被他的行爲深深地震撼了:我們都是在爸爸媽媽的愛護下長大的,而他卻是在一個沒有任何愛護下成長的!想到這裏我也暗暗發誓要做一個像他一樣的人!

要想成爲自律的人雖然不容易,但只要朝着這個方向努力,就會不斷成長。這就是我從這本書中獲得的啓示,它將永遠鞭策着我。建議大家也來看看這本書,讓我們共同在書中長大。

不上補習班的第一名讀後感範文4

我從這本書上學到了自動自發和自律是很重要的,如果不自律將會和這本書上的主人公是一樣的,小米是一個很懶的小女孩,什麼事都要靠媽媽,媽媽叫醒他,他就躺沙發上,讓媽媽餵它吃飯,給她穿衣服,她也不想上學,在上學的路上也會想第一堂課只上想上的課,第二堂課玩電腦······

直到快要遲到的時候纔想起要上學遲到了,直到智律轉學過來的時候,她還是依賴媽媽,媽媽叫她做什麼他才做什麼,老師讓她寫心德,她足足想了一個晚上,媽媽才把她寫好的心德給小米,讓她抄上,期中考試前一天,媽媽忙着和小米複習到凌晨一點,期中考試考到最後一門課,小米才做了半面就睡着了,可是智律也不上補習班,書架裏只有兩本書,還要照顧他奶奶,他爸爸媽媽出國留學,他自己學習,也沒教他的,他就考了第一名,這時候智律請了小米到他家玩,她看到書架上只有倆本書就考了全班第一名,他奶奶什麼也不懂,智律也會煮飯,小米這才明白自律,她就開始自動自發,也不靠媽媽了,老師又要同學們寫心德,這次媽媽也早已經給他寫好了心德,可是他沒有抄媽媽的,自己寫了我和魯濱遜,又快到期末考試了,小米這次找智律幫她怎麼樣才能一次背五十個單詞,智律就教小米小竅門,教完小米,小米按照智律教的方法一次背五十個單詞,小米到了輔導班背了五十個單詞,準時坐車回到了家,期麼考試前一天,小米的爸爸出事了,小米的媽媽叫小米好好複習,期末考試了,小米果然很仔細的做了一遍然後又認真檢查了一遍,果然發試卷那天小米果然進步了,她爸爸媽媽看見小米進步了,就和考了第一名一樣,以後小米再也不上補習班了。

我從這本是明白了自律性,是指不受他人監督,不依賴他人,養成好習慣。