讀後感：貓大綱

看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的讀後感：貓，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀後感：貓1

今天，我想給大家介紹一本書，它的名字叫貓。這是老舍寫的一部小說，而在這本小說裏面的長篇小說，我最喜歡的是當幽默變成油抹、我的母親，那麼，下面讓我來給大家說一下它的內容吧!

這篇文章裏描寫了兩個天真幼稚、頑皮可愛的孩子但並不知道什麼是幽默，卻煞有介事地想模仿和感受成人的幽默。他們（兩個小孩，小二小三)上演了一出以“油”彩“抹”面的滑稽戲，想到這個內容的時候，就讓我哭笑不得，小二小三（兩個孩子）決定要犯犯“不準動爸的書”的戒命。等媽走遠了，輕輕地打開了抽屜，拿出那本叫爸和媽嘻嘻笑不停的寶貝。還有一段讓我笑破肚皮，小二小三自然不懂什麼是幽默，而聽成了油抹；可是油抹有什麼可笑呢?小三不是爲把油抹在袖口上捱過一頓打嗎!大人油抹就不捱打還嘻嘻哈哈，不公道！

這篇文章簡直把我笑得天翻地覆，晚上做夢都想着這個情節，這可把我的興奮開心勁引出來了，因爲老舍是語言大師嘛！

讀後感：貓2

這天語文課上，我們學習了鄭振鐸的《貓》。本文主要寫“我”養的三隻貓的故事。

“我”是三隻貓的主人，喜歡前兩隻貓，但不喜歡第三隻貓。“我”是前兩隻貓杯具的目擊者，也是第三隻貓杯具的製造者。鄭鋒爺爺極自然地利用“我”在文章中的地位，借“我”之口，抒發了真情實感，引起了讀者共鳴，文章有強烈的藝術效果。

給我印象最深的是第三隻貓的故事。讀完後，我頓覺悲傷。它小時就遭遺棄，身世可憐；好不容易被好心人收留，卻並不受人喜歡；最後被主人冤枉，委屈致死。真是可憐！

我從中明白了無論做什麼事情，千萬不能憑個人的好惡、自私、偏見和一時氣憤加以處罰，否則就會出差錯，甚至造成無法補救的嚴重過錯，在心中留下永久的愧疚與悔恨。要明白：每種生命沒有高低貴賤之分，都各具魅力、卓爾不凡，都是獨一無二的！

但，這隻貓的性格也決定了它的命運。它懶惰、鬱悶，與前兩隻小貓根本無法相提並論。雖說人與人性格不同，不應厭惡別人與你不一樣的性格。可一人不喜歡沒關係，兩個人不喜歡也沒什麼，那麼要是五個人，十個人呢？那就說明你的性格偏激了。所以，我也想對第三隻貓說：“你就應懂得利用環境去創造自己的價值，而不就應懶惰。

其實人也一樣。一個人沒有價值的生存着是令人厭惡的，要努力活出生命的價值與尊嚴，完善自己的人格和行爲，纔會贏得生存的尊嚴！

讀後感：貓3

六一兒童節，陪女兒去買書，淘了本《我是貓》，拜讀了夏目漱石大作。

《我是貓》是夏目漱石於大上個世紀初完成的。當時日本政府意氣風發，傲氣十足。狹隘的日本人開始以強國的上等人自居。在這時，一些冷靜的日本知識分子開始思索日本的前途和未來。一方面他們看不到出路，另一方面他們又無能爲力，這些社會現狀導致他們感到無奈、無助、甚至絕望。在這種心情下，夏目漱石完成了這篇作品，也是被世人公認的一篇可以與《悲慘世界》、《呼嘯山莊》、《戰爭與和平》、《飄》等齊名的著作。

小說形式別具一格，寫的是一隻貓的一生，（從“我”出生流落苦沙彌家始，到“我”誤飲啤酒掉進水缸淹死止）作者藉此貓的眼睛來觀察、議論及評說當時的日本，大到社會現狀，小到人情冷暖。觀察細緻入微，筆法刁鑽犀利。，作者對人的心理描寫更是入木三分，令人拍案叫絕，也使我不得不折服於夏老的文字功夫。無論是社會名流、販夫走卒，還是市井無賴、學者大儒，總之社會上的三教九流，各色人等，夏老對他們的心理刻畫，簡直無法形容。

夏老還藉着貓的嘴說出了不少自己的奇談怪論，乍聽荒誕有趣，可細細品味，無一不是至理真言。比方說書中有這樣一段話，大致如下：“世間人就是這樣，總是做些沒有道理的事情。從前無知時與自然和諧相處……可這樣下去，土地、空氣、水、天空……都歸了人類，也就是說自然屬於了人類，更可笑的是這些甚至可以劃分到具體某個人的名下……大逆不道，荒誕不經，這就是人類！比起我們貓……”寫的不錯。雖然有點像瘋人囈語，可這句句都直指人類本性的缺陷及陰暗，針對醜陋的人性，無盡的慾望。剋制住了這些，你就成了完人。可這世上沒有完人，所以你就會到處看見醜陋的人性和無盡的慾望。

讀後感：貓4

日本作家夏目漱石以貓的視角觀察了這個世界，並寫下了奇文《我是貓》。

寒假拜讀後，感觸良多。貓公的確是了不起，很多複雜的事情都能看得一清二楚，這大概就是作爲一隻貓的好處吧。

書中以貓的視角觀察了英語入門教師苦沙彌的世界，主要描寫了苦沙彌和他的幾個朋友。

苦沙彌大概就代表了作者本人。因爲這本書的主人公貓公的原形正是某天闖入漱石家中的小貓。書中的苦沙彌是個患有嚴重胃病的暴躁教師。他十分清貧，別人找他的家時都可以說“找那個房上有茅草的屋子就對了”。他其實很渴望金錢，但又看不起實業家賺錢的很多陰險手段。所以只能一直清貧。有一次因爲招惹了實業家夫人，於是遭到實業家手下的走狗的無盡的困擾。這個角色我認爲類似於中國目前的“憤青”。自己什麼也沒有，亦看不起其他任何人，是一種典型的病態心理。

美學家迷亭是苦沙彌的朋友之一。這個人非常有個性，嘴裏從沒有正經，胡謅八扯是家常便飯。他以捉弄別人爲樂，玩世不恭是他對人生的態度。整本書都有他的很重的戲份，可到最後我仍然沒有讀懂這個人。寓意過於深奧，只好略過不表。

理學士寒月則是標準的書呆子。他爲了做博士會去研究“吊頸學”“紫外線對青蛙眼珠的影響”等等荒唐的學科。爲了研究青蛙眼球去磨玻璃球，吹毛求疵的去追求完美球體，最後只是浪費了大好青春。迷亭問他什麼時候磨好，他居然會回答“快的話得１０年，慢的話大概要２０年”。真的是迂腐的可愛了。

哲學家八木獨仙則又是截然不同的風格。他的哲學除了兩個瘋子懂外，其他人全都認爲是笑談。我初看他的哲學還感覺有理，哪知越到後面越感覺不對。他只陷入了自己創造的完美世界。另外提一下，他的徒弟之一。

讀後感：貓5

感觸一：一本好書。將衆人對生命的期冀—活過一百萬次（也就是我們希望的來生吧），以擬人化的手法細膩地展現出來，從貓死過一百萬次-不在乎自己的生死-對生命的眷戀-貓再沒有起死回生過，讓每讀一遍，就會在內心有更多的感悟，讓人百看不倦、愛不釋手。

感觸二：衆貓的百般殷勤，野貓不爲所動。這是我們人都很難做到的，但是，這隻貓卻做到了，因爲它活過一百萬次，所以，它更明白自己對生活的追求，它根本不爲這些物質和諂媚所誘惑，它只選擇自己真正喜歡的生活。

感觸三：當白貓死去的時候，野貓張大嘴巴痛苦欲絕的表情。書中貓死過很多次，每次都有人爲它難過，爲它哭，但是，貓的表情很淡然，乃至到最後的麻木，但是，圖中最後貓那大哭的神情，讓我們從畫面看到了從貓的外表到內心都是很痛楚的，愛的深、傷的也深，畫面中，野貓那痛苦欲絕的表情，讓讀者看到，也會感動很痛苦。貓這一次生活過的很是轟轟烈烈。

感觸四：老了與白貓的相依相伴不離不棄。當白貓變成老奶奶時候，野貓對白貓的相依相守，對白貓的溫柔，和那嗓子眼兒發出來的“咕嚕咕嚕”聲，讓我們想起黃濤寫的.那首《最浪漫的事》（我最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，直到我們來的哪兒也去不了，你還依然，把我當成手心裏的寶。）

感觸五：野貓對精神生活的不懈追求。按理說，貓在一百萬次的復活中，有些時候是被當做演出或者作案的工具，死法不太好，但是，在與老太太的生活裏，貓基本上就是過着一種衣來伸手飯來張口，享受着主人的呵護，這一次，貓是老死的，按理說，貓這次應該滿足了，但是，貓並不喜歡。在貓的不滿足中，貓終於做回了自己，找到自己的真愛，與白貓相愛育子，並領略到生命所賦予的真正內涵和意義，以至於不再選擇復活。

感觸六：進一步解讀了生命的意義。貓做過各種各樣人的貓，也就是我們人所喜歡的，對生活的假設，如果選擇某種生活方式，我會……，貓活過一百萬次，只有這一次是它最珍惜的，因爲有了這一次，它懂得了珍惜；因爲這一次，它希望生命更長久；也因爲這一次，它再也不想起死回生過。因爲這是它生命中最刻骨銘心的一次。在這次生命的旅途中，貓不但學會了愛自己，也學會了愛他人，愛白貓和小貓勝過了愛自己，也只有真正自愛的人才更有力量去愛別人，這就是一種愛的昇華的超越。從這個故事中，我們進一步領悟到生命的意義。

祝福我們每個人的生活都像白貓與野貓般生活的甜蜜、幸福、有質量、有意義！

讀後感：貓6

最近，我看了一本常新港著的書。這本書的名字叫《天王貓》。這本書裏講：主人公——可來，他希望有很多朋友。但是因爲學習成績很不好，所以同學們都不願意理他。他只好在自己的“新家”與天王貓說說心裏話，與“驚歎號”聊聊心中事，與“啞巴公雞”傾訴煩惱，與一大羣螞蟻談談學校中發生的事情。令我最感動的一件事情是那隻“驚歎號”、“啞巴公雞”、天王貓在一次可來和媽媽認爲爸爸失蹤的晚上，帶着可來和媽媽把爸爸從一個即大又深的坑裏挽救出來。讀了這本書我的感受是：每個人的心中都有一個繽紛的世界。

面對孤獨，我們決不要退縮。打開心扉，讓心與心相撞，孤獨自然會從這個繽紛的世界裏離開。名師點評：讀後感或觀後感，既要寫“讀”或“觀”的內容，如讀某篇文章、某本書等，又要寫讀後或觀後的“感想”，重點不是讀或觀，應該是“感”。這篇讀後感，首先把握原作的靈魂，然後緊密結合自己的實際，悟出了“每個人的心中都有一個繽紛的世界。面對孤獨，我們決不要退縮。打開心扉，讓心與心相撞，孤獨自然會從這個繽紛的世界裏離開。”的道理。文章中心明確，有較強的感召力。值得注意的是，文中有幾處錯別字，比如“即大又深”應該是“既大又深”，“一次可來和媽媽認爲爸爸失蹤的晚上”應該是“一個……晚上”。

讀後感：貓7

請問大家雨街是什麼樣的一個地方？我以前以爲雨街是一個每天下雨的地方！但是自從看了《雨街的貓》這本書之後我就對雨街有了新的認識！其實雨街是一個充滿愛的地方！有一直幸福的小黑貓與它的“朋友”就住在這！

故事內容是這樣的，在雨街的一棟古老的房子裏住着一個叫雷莎的老人，一天老人在花壇邊撿到了一隻小黑貓，並給了小黑貓一個名字“阿洛”，告訴你一個小祕密哦！之所以雷莎太太會住在雨街是應爲她要等雷特船長的第八十一封信！

現在我就跟你講一講我的讀後感吧！

我覺得雷莎太太十分善良，應爲她可以把一個自己不相識甚至不知善惡的小貓帶回家！還對小黑貓如此照顧還對咬了她一個桌腳，一個椅子腳的小老鼠斑尼這麼好奇！還叫阿洛不要吃掉它！

我還覺得阿洛是一個重情重義的貓應爲它雖然知道雷莎太太是雨女巫，但它還那麼忠心耿耿的跟着雷莎太太！

在那一天，雷莎太太走時，讓阿洛看守這棟老房子，結果它做到了！從這個故事中我知道了！人與動物，女巫與人，並不是無法交流！只要用點心誰與誰都可以交流！

讀後感：貓8

今天，我把《雨街的貓》這本書看完了，裏面的情節深深地打動了我。

這本書主要講了：有一隻流浪貓被雷莎太太收養了，取名叫阿洛，一次阿洛被煙囪魔鬼抓去，雷莎太太冒着雨去救阿洛，最後卻生病死掉了。後來阿洛娶了白雲剩下了許多的貓仔，爲了養家餬口阿洛在外面不停地找工作。阿洛在米店工作了幾天，一位老頭經過發現了阿洛的才能，便讓阿洛和力大無比去雨街劇院伴奏，阿洛因此有了一場自己的音樂會。

阿洛是一隻黑貓，竟然能在人類的世界中，生活的如此的美好，也在人類的世界中，找到了工作，掙錢養家。阿洛的這種精神值得我們學習。

阿洛的故事讓我想起了我跑步總比別人差，但我毫不氣餒，再加一有空，我就練習跑步，每天都要進步一點這是我的目標。通過我日復一日，月復一月的練習，我的成績能夠跟別人切磋了，在體育課上考試的時候，我也變得更加胸有成竹，功夫不負有心人，最後取的了好成績。

每個人生來就不同我們在有些方面不如別人，就應該要正視自己的不足，不斷去練習，這樣才能追上別人的腳步，讓自己變得更加有自信。

讀後感：貓9

今天，我看了《貓》這篇散文。

這篇散文中寫了貓的古怪性格，和小貓咪剛滿月時的淘氣樣子，還有貓的生活問題。

《貓》行文生動，有濃郁的生活氣息，具體描述了貓的性情、習慣、脾性等，字裏行間流露出作家對貓的寵愛之情。

老舍先生所描述的貓，融入了主觀意識。因此，他筆下的貓有個性、有風骨、有能力與不趨炎附勢，透過這樣的描寫，深刻地表露出作家欣賞和厭惡的是什麼。

文章的特點是文風風趣親切、語言通俗流暢，在娓娓道來的優雅言語中，產出了作家的旨意。

“屏息凝視”指屏住呼吸，聚精會神地看。屏，抵制；凝，注意力集中。一連幾個小時有意地抵制呼吸，聚精會神地看，下定決心地等，用這些話來突出它是多麼盡職，“非……不可……”，寫出了貓等老鼠的決心與耐心，突出地表現了貓的盡職盡責。

作者講貓小時候十分淘氣。表現在：一是剛滿月，腿腳還站不穩時就愛玩；二是稍大一點膽子越來越大，也就更加淘氣。“它在花盆裏摔跤，抱着花枝打鞦韆，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它，它是那麼生氣勃勃，天真可愛！”對小貓的寬容憐愛如待幼小的孩童。

本文生動地描寫了貓的古怪性格和滿月的小貓的淘氣可愛，表達了作者對貓的喜愛之情。

讀後感：貓10

今天，我讀了一本書，名叫《會唱歌的貓》，是楊紅櫻寫的。主要講的是； 秋天到了，笑貓的孩子二丫有一個小小的心願就是會說一句“晚報，商報，西南都市報”。因爲她想幫助公園西門的一位又聾又啞的賣報老人，於是它開始拜鷯哥爲師，開始努力地練呀練，練地嗓子都出血了，但最後二丫終於會說了。聖誕節的這一天，聖誕老人把二丫帶到病房，一個小女孩在爲她的媽媽唱《魯冰花》這首歌。

小女孩叫依依，依依媽媽爲了救依依而成了植物人，醫生告訴依依，只有媽媽最熟悉的事情纔有可能喚醒媽媽，依依想起媽媽沒有生病時，每天教自己唱《魯冰花》，於是依依每天到媽媽的牀前唱歌，可是依依每天上學，只有放學後的一個小時給媽媽唱歌，唱歌時間有點短，對媽媽治療效果不明顯，聖誕老人想讓會賣報的二丫學唱《魯冰花》這首歌，學會了好幫依依喚醒媽媽。二丫聽了毫不猶豫地答應，在依依給媽媽唱歌時，躲到窗簾後用心聽，用心模仿，終於會唱這首歌了。每天等依依回家後，二丫就會用心地給依依媽唱歌，在真情地呼喚下，依依媽媽終於醒了。

讀完之後，我心裏有說不出的感覺：二丫是一隻貓，爲了幫助賣報的聾啞老人，學會了“賣報”的叫賣聲；爲了救依依的媽媽，而學會了唱歌。我們四肢健全的人，是不是應該向二丫學習，學會富有愛心，學會去關心周圍的人，學會去幫助人。我由衷地希望我們五一班的同學都富有愛心，在平常學習中，互相幫助，共同進步。

《會唱歌的貓》這本書不錯，教給我好多知識。