小學生讀《龜兔賽跑》有感大綱

讀完《龜兔賽跑》這個故事後，我問自己：你願意當故事中的哪個角色？然而我每次都會回答：我想當兔子和烏龜的結合體。說到結合體這個詞，大家可能都想問：結合什麼呀？告訴大家，這裏的'：結合是結合兔子和烏龜的優點。

說句實話，我不想當兔子，也不想當烏龜。因爲我既不想驕傲，又不想每天花很大功夫學習。可是我現在在我們班裏就是一隻兔子。

靜下心來，好好學習，你會成功的！這是我經常對自己說的話。可是我卻不能約束自己，總像兔子一樣，既驕傲，而且又增加了一點浮燥。

當我每次遇到不會的字時，媽媽讓我多寫幾遍時，我都會發脾氣。我一年級時自制力很強，現在卻老管不住自己。那是因爲我太放任自己了。

一個嘲笑兔子的人，然而自己在班裏卻還是兔子，這是一件多麼悲劇的事啊！

於是，我下定決心，改掉驕傲和浮燥這兩個毛病，讓我從：兔子這個外號中逃出來！384個字