神奇飛書》讀後感範文大綱

　　【篇一：《神奇飛書》讀後感】

今天我讀了一本名叫《神奇飛書》。

這本書的大概內容是：主人公莫里斯先生很喜歡文字，喜歡故事，喜歡書。他的人生就是他自己寫的書，每天早上，莫里斯都會打開這本書，寫下他的歡樂與悲傷，理想和希望。

有一天，發生颶風了，它摧毀了一切，包括莫里斯的書。莫里斯不知所措，無處可去，只好四處遊蕩。有一天，他擡頭向上看，看見天空上有一個小女孩，手裏握着一束神奇飛書。

小女孩看到他就把自己最珍愛的書送給了他。他跟着書來到一幢奇特的房子，那裏住着很多書。每本書彷彿都有着自己的生命。

當他把所有的書都看完，再次打開他自己的那本書，寫下他自己的憂傷事、高興事等等。

就這樣，一天又一天，一月又一月，一年又一年，當他老了躺在牀上，書籍們都把自己的故事讀給他聽。當莫里斯寫完了最後一頁，他說：“我想我該走了。”

書籍們張開書頁，帶着莫里斯回到了來時的路，那是很處以前他們初次相見的地方。

一書一人生。書也是有生命的，它們會跳舞來回報照顧、愛護它們的人，同時還給喜歡看書的人們帶來彩色的世界和神奇的力量。從現在開始我要和書做好朋友，愛惜書、多看書，這樣有一天我也會像書中莫里斯先生一樣，讓五彩繽紛的書帶着我飛向美麗的天空。

　　【篇二：讀神奇飛書有感】

書籍是人類進步的階梯，高爾基的這句名言，以在我們在心中牢記，如果你是一個愛讀書的孩子，那你肯定知道，沒有書籍的日子簡直生不如死，如果你還沒有體會到，那麼，請讀神奇飛書(梗概)這個故事

在美國的一個地方，住着一個把書視爲生命的人，他每天，都要讀書，可是因爲一場颶風的來襲，使他的日子變得昏暗，在沒有書的世界裏，所有的東西都是黑白色的，因爲它們都缺乏了書給予的五彩繽紛的色彩，直到有一天，他看到除黑白以外的顏色，那是一個美麗的女孩，她的四周都有書的陪伴，她的世界因爲書變得多姿多彩，跟着書，他翻過欄杆，來到了一個美麗的世界，跟着書，他來到了一個擁有快樂的世界，他跟着一本快樂的飛書，到了一個屋子裏，在哪，他看到了許許多多的書，書好似有生命一般，在他的身邊繞來繞去，可是有生命的東西，就會有生老病死，書也不例外，他在書的帶領下，見到了一本生死垂危的“老人”他被一本書拋擲了下來，在空中，書突然四分五裂，鑲白蝴蝶一樣一飄了下來，他不怕艱難，一頁一頁的將書粘起，這時我想起了魯迅，他讀書時，要將手洗淨，留下的髒東西，拿小刀磕掉，他在看到了世界的色彩後，寫出了他的自傳……

主人公愛書如命，他在颶風的威脅下，不肯低頭，爲了讓世界充滿書的.色彩，它把讀書的快樂分享給他人，讓熱愛讀書的愛好一代一代的傳承下去。

　　【篇三：《神奇飛書》讀後感作文】

這本書是偶然間買到的，在網上看封面有點動畫片的感覺，下單的時候還有點遲疑。擔心會不會是動畫片的簡單複製，等到翻開書的時候，發現這是一本獨特的內涵豐富的繪本書，它的故事和製作背景立刻吸引了我。

故事的主人翁莫里斯先生喜歡文字，故事，和書他每天都會在書裏寫下他的歡樂與悲傷，理想和希望，他的一生就是一本他自己寫的書，當颶風來臨摧毀一切，包括莫里斯寫的書。在他感到迷茫的時候，一本會飛的書帶着他來到圖書館，從此莫里斯先生和書籍朋友們一起生活，在圖書館裏享受閱讀、分享、和書寫直到生命的盡頭，在莫里斯走後，他的故事也成爲了一本書，被後來走進圖書館的小女孩閱讀。書中處處充滿了隱喻，這個故事讓我想到阿根廷作家博爾赫斯說過的一句話：”世界就是一本書。”懂書的人讓書籍飛起來，書在他們的眼裏有了生命力，人的精神因爲書籍的滋養而變得豐富。那麼“圖書館真的是一個生長着的有機體。”作爲一名圖書管理員，書中的很多場景都提醒着我，這個崗位天然的工作職責和它本身應該有的美好。

原來，著作者威廉。喬伊斯著作這個故事的初衷是爲了向圖書館的推廣先驅——已故的比爾。莫里斯致敬。喬伊斯在經歷風災後，見證了閱讀的治癒力量。《神奇飛書》的動畫在幾年後完成並奪得奧斯卡金像獎最佳動畫短片獎，其後這個故事的電子版、繪本版得以誕生。我是讀完書纔看動畫化短片的，可能看過動畫片的人要比看過繪本的人多，我覺得不管通過哪一種媒介形式，都能讓人獲得感動和啓示，這除了製作者的用心之外可能也源於故事本身的生命力吧。

　　【篇四：《神奇飛書》讀後感】

今天我讀了一本名叫《神奇飛書》。

這本書的大概內容是：主人公莫里斯先生很喜歡文字，喜歡故事，喜歡書。他的人生就是他自己寫的書，每天早上，莫里斯都會打開這本書，寫下他的歡樂與悲傷，理想和希望。

有一天，發生颶風了，它摧毀了一切，包括莫里斯的書。莫里斯不知所措，無處可去，只好四處遊蕩。有一天，他擡頭向上看，看見天空上有一個小女孩，手裏握着一束神奇飛書。

小女孩看到他就把自己最珍愛的書送給了他。他跟着書來到一幢奇特的房子，那裏住着很多書。每本書彷彿都有着自己的生命。

當他把所有的書都看完，再次打開他自己的那本書，寫下他自己的憂傷事、高興事等等。

就這樣，一天又一天，一月又一月，一年又一年，當他老了躺在牀上，書籍們都把自己的故事讀給他聽。當莫里斯寫完了最後一頁，他說：“我想我該走了。”

書籍們張開書頁，帶着莫里斯回到了來時的路，那是很處以前他們初次相見的地方。

一書一人生。書也是有生命的，它們會跳舞來回報照顧、愛護它們的人，同時還給喜歡看書的人們帶來彩色的世界和神奇的力量。從現在開始我要和書做好朋友，愛惜書、多看書，這樣有一天我也會像書中莫里斯先生一樣，讓五彩繽紛的書帶着我飛向美麗的天空。

　　【篇五：《神奇飛書》讀後感】

有一個作家，它擁有許多本自傳書，卻沒有一本着有成就，但是他還是孜孜不倦的寫書。

一個普通的下午，作家依然坐在露天陽臺上看書，他專心致志的看着自己手中那本自己一筆一劃書寫出來的書。突然狂風大作，天空一下子變黑了。說有的書都被還不保留的吹走了，作家在狂風中飄揚着，卻還是不忘手中的書，他死死護住最後一本書，卻還是被強捲風捲走了。

風越吹越猛，最後竟形成了強大的龍捲風，殘忍的將高大的樓房，渺小的人類，自行車捲上天空，在毫不客氣的猛猛摔下。看這可怕的場面令人毛骨悚然。作家也被捲入風中，伴隨着倒塌的樓房，摔在地上。

世界好像失去了顏色，變得灰暗。

望着一片廢墟，作家很傷心。又看了看地上散落的書頁，書的頁上沒有了一絲一毫字。作家順着一路散落的書頁來到一片空曠的草原前面，而天上的一個畫面卻把作家驚住了——一些會飛的書牽着一位仙女在空中飛着，仙女看見了驚訝的作家就送給他一本會飛的書。那本書指引作家來到了一棟散發着古老氣息的別墅前面，她控制不住好奇心小心奕奕的走了進去。

哇!好大的一個大殿呀!大殿中全部都是書，書架上都是書，空中飛着書，就連空氣中也彷彿沾滿了書的油墨香氣。作家驚訝的到處亂走，耳邊緩緩響起了美妙的鋼琴曲，也許鋼琴曲太過動聽，竟讓人跌入了另一個世界，作家不禁翩翩起舞，陶醉在這美好的音樂世界中不願醒來。

待第二個美好的早晨來臨時，作家卻肩負起另一個責任，照顧這些會飛的書。

作家不經意間發現了一本十分古老的書，書頁都泛黃了，好像一張歷史久遠的寶藏圖似的。他老的已經奄奄一息了快要離去了。作家拼命想要救回老書的生命卻一再失敗，最後在飛書的提醒下獲得了救書的方法——將它再讀一遍。作家開始看書，卻融入了書中美好的情節中。

作家懂得了寫書的精華，寫書是要把自己真實的故事寫下來，要在書中融入自己的感情才能使書飛起來。除外作家又把書架上的書發送給一些在生活中沒有樂趣的人，讓他們在書中找到朋友找到樂趣。過得更美好一些。作家在很多年來一直都在做這件事，他又一次寫了一本書，終於在作家變爲一個老年人時，這本書完成了。

這個故事中有許多道理。

書是除了我們之外的一個大世界，在這個世界也需要感情，也需要愛，只有全心關注，注入自己的真心真情，才能使書中世界變得豐富多彩。一件事往往需要堅持，堅持到最後的結局總是我們意想不到的甜蜜。

許多人想要堅持，卻往往堅持不懂最後，不如學習一下故事中的主人公，在自己深有體會後再去做自己想要做的事情，這樣會更好!