《孤獨之旅》讀後感範文

認真讀完一本著作後，大家一定都收穫不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編爲大家整理的《孤獨之旅》讀後感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《孤獨之旅》讀後感範文1

每天，當你睜開眼，除了風聲，周圍一片寂靜;除了藍天和一望無際的蘆葦蕩，就只剩下鴨羣的陪伴;除了父親排徊的身影，就只剩下自己孤身一人。那是多麼的孤獨啊!然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的環境中成長，學會了堅強。

小主人公杜小康，因爲家庭變故，不僅失學，還要離開母親和小夥伴去放鴨。在這孤獨的旅程中，他哀求過.哭過.甚至連做夢都想回家。漸漸的，他明白回家是不可能的事情，他開始沒有那麼恐懼了。但是厄運卻在一次降臨一場暴風雨，使他的鴨羣走散和父親走失，可是他並沒有哭，他變了，他變得堅強起來了。

小主人公經歷了許多跌蕩起伏，但是他沒有放棄生活，最終在一場暴風雨中學會了堅強。從主人公的遭遇，我們可以明白，逆境不是末日，在逆境中磨練出來的是一把寶劍。著名的音樂家貝多芬，因爲失聰，使他變得孤僻，甚至狂躁，但是他仍然堅持創作，在那孤獨的日子裏，他沒有沮喪，反而是逆境，讓他譜寫出了不朽的樂章!

所以請不要害怕逆境，要在逆境勇往直前!

《孤獨之旅》讀後感範文2

今年暑假我讀了一本書，叫《孤獨之旅》，裏面有一篇故事讓我印象深刻。裏面的銀姣奶奶很多年沒有因家，在外漂泊。讀了這篇故事讓我感受到了銀姣奶奶很想念故鄉，很想親人。

這篇故事主要講了有一天，村裏來了位老人。秋秋看見了，就去問老人，“你是誰？”老人說：“我回來了。”秋秋聽了，就跑了回去，把自己七十多歲的奶奶領到了村頭。秋秋奶奶認出了老人，老人叫銀姣。圍觀的人多了了起來，年輕人都不認識銀姣。這一天秋秋一直在聽奶奶講老人的故事。銀姣奶奶一輩子在外做幫哭。銀姣奶奶回來後在小巧淹死的小河邊蓋上了茅草屋。秋秋經常去茅草屋玩，有時也和奶奶一起去。如果一個人去，就問銀姣奶奶這個那個。銀姣奶奶很喜歡秋秋，喜歡她的小辯和小眼睛。秋秋也常問：“江南也要幫哭嗎？”銀姣奶奶回答說：“江南人也很愛面子，有人要幫哭就去幫哭，沒有就幹零七八碎的活。”

在生活中，我們也有一些像他們一樣愛面子的人，就像我一個表姐，因爲考試沒考好，被父母罵了就離家出走，去了無錫。她幫別人去打工，後來有一天，她回來了，結果變得我們差點沒認出她。

讀了這篇故事讓我明白了兩個道理，第一個是在當時的社會，人們迫於生計不得不常年在外幸苦打工養活自己，養活一家；第二點是人不能太好面子，離家出走很不好，不能因爲一些小挫折就放棄眼前美好和生活。

《孤獨之旅》讀後感範文3

上個星期我們學習了孤獨之旅這篇課文，文中的杜小康因爲家庭變故不得不中途輟學跟隨父親去放鴨，在經歷孤獨之旅之後他忽然發下自己突然地長大了，堅強了。

與杜小康相比，我們的學習條件、家庭條件真的是太好了，我想：如果杜小康能知道我們現在的生活，那麼他一定會痛哭流涕，感慨萬分嘆恨自己生不逢時，不能像我們一樣生活在這樣好的環境中。倘若他能和我們生活在一起，他一定會十分熱愛生活，努力學習，綻放出燦爛的生命之花。

我們既然又這樣有這樣優越的條件，爲什麼不努力去奮鬥去拼搏那？如今我們正處在初三這個關鍵的時刻，我們一定要咬緊牙關抓住每一分每一秒，不虛度光陰，把握住我們的金色年華，我相信我們一定會取得成功。當然我們在生活中也會遇到很多的困難，但是遇到失敗與挫折，我們要勇敢地去面地困難像。你會發現陽光就在風雨後。不被困苦所嚇倒，以堅忍不拔的心態高掛前進的風帆，你必將——像杜小康一樣到達成功的彼岸。

朋友，請以堅忍不拔的心態去面對生活吧！做一個堅強的“杜小康”，揚起你的笑臉來，我相信，生活也會對你微笑，幸福就在不遠處向你招手。

《孤獨之旅》讀後感範文4

每天，當你睜開眼，除了風聲，周圍一片寂靜；除了藍天和一望無際的蘆葦蕩，就只剩下鴨羣的陪伴；除了父親排徊的身影，就只剩下自己孤身一人。那是多麼的孤獨啊！然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的環境中成長，學會了堅強。

小主人公杜小康，因爲家庭變故，不僅失學，還要離開母親和小夥伴去放鴨。在這孤獨的旅程中，他哀求過。哭過。甚至連做夢都想回家。漸漸的，他明白回家是不可能的事情，他開始沒有那麼恐懼了。但是厄運卻在一次降臨——一場暴風雨，使他的鴨羣走散和父親走失，可是他並沒有哭，他變了，他變得堅強起來了。

小主人公經歷了許多跌蕩起伏，但是他沒有放棄生活，最終在一場暴風雨中學會了堅強。從主人公的遭遇，我們可以明白，逆境不是末日，在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”。

與杜小康相比，我們的學習條件、家庭條件都比他好，最少，我們不至於因家庭貧困而失學。

在人生的旅途上，每個人都要長大，我們也不例外，無論什麼時候，我們都要笑着面對一切。

與荊棘相伴，陽光與風雨同在，希看與失看並存，我們不能否認。但我們能只看到“、陽光、希看”，而不看到“荊棘、風雨、失看”呢？能，我們一定能――只要我們有杜小康那樣堅韌不拔的意念。

碰到失敗與挫折，勇敢地往面地面對吧。你會發現陽光就在風雨後。不被困苦所嚇倒，以堅忍不拔的心態高掛前進的風帆，你必將――像杜小康一樣到達成功的彼岸。

堅韌不拔的心態能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”，能讓你在困境中看到希看，在失敗中瞥見成功，在風雨中看到彩虹。

堅韌不拔態度最好的體現就是笑對生活。一位哲人曾經說過，失敗是一面鏡子，你對它笑它就笑，你對它哭它就哭。我們何不笑對生活呢？

成長足跡：人生旅途，並非時時一帆風順，往往佈滿辛酸，飽含痛楚與淚水，

青春留言：成長中有成功，也有挫折，有歡樂喜悅。也有悲哀煩惱，這就是生活，在我們的人生中，成長是永恆的主題。希看我們都能譜出一首健康的成長歌。長成一棵堅強獨立的大樹！

《孤獨之旅》讀後感範文5

考試的失誤，連帶的讓我的心情失落起來，《孤獨之旅》讀後感400字。放學之後，像往常一樣留在教室裏，帶上耳機聽着陳綺貞的《旅行的意義》，無聊中打開語文書，便看到了《孤獨之旅》。

少年杜小康，因家庭變故而失學，不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫着他，同時也錘鍊着他的身心。在一場暴風雨後，他覺得自己“突然長大了，堅強了。”

在人生的旅途上，每個人都要長大。雖然，我們所處的環境不足以相提並論，但初三一樣都是對前途感到恐懼和迷茫。可杜小康卻是勇敢的面對困難、戰勝困難。那麼，我沒有理由要退縮，人要戰勝自我才能使自己不斷的成熟和堅強起來。這一刻，久久壓在心頭上的石頭不見了，我亦釋然了。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生之旅，總有許多的不如意，重要的是看你如何對待。坦然地面對風雨，是我們該有的態度，如果我連努力都沒有就選擇放棄，又怎能實現夢想呢？

以往回家之時，天都是灰濛濛的，今天，天色雖黯淡下來，可暮色很有層次地在天邊顯露出來。金色的薄紗與火紅的綢緞交織成那遙不可及、轉瞬即逝的絕美景緻。夕陽揮儘自己一抹妖嬈，淋漓盡致。

《孤獨之旅》讀後感範文6

每天，當你睜開眼，除了風聲，周圍一片寂靜；除了藍天和一望無際的蘆葦蕩，就只剩下鴨羣的陪伴；除了父親排徊的身影，就只剩下自己孤身一人。那是多麼的孤獨啊！然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的環境中成長，學會了堅強。(.)

小主人公杜小康，因爲家庭變故，不僅失學，還要離開母親和小夥伴去放鴨。在這孤獨的旅程中，他哀求過。哭過。甚至連做夢都想回家。漸漸的，他明白回家是不可能的事情，他開始沒有那麼恐懼了。但是厄運卻在一次降臨——一場暴風雨，使他的鴨羣走散和父親走失，可是他並沒有哭，他變了，他變得堅強起來了。

小主人公經歷了許多跌蕩起伏，但是他沒有放棄生活，最終在一場暴風雨中學會了堅強。從主人公的遭遇，我們可以明白，逆境不是末日，在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”。着名的音樂家——貝多芬，因爲失聰，使他變得孤僻，甚至狂躁，但是他仍然堅持創作，在那孤獨的日子裏，他沒有沮喪，反而是逆境，讓他譜寫出了不朽的樂章。

不要害怕逆境，要像逆境勇往直前！

《孤獨之旅》讀後感範文7

《孤獨之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長大的一個過程，長大了是一個過程，一種逐見成熟了的心態。

是突發的逆境造成了杜小康長大了，他家庭發生了變故而失學，迫不得以而跟着父親去放鴨。可是突發的困難有些讓他接受不了，他居然對着父親說：“我不去放鴨了，我要上岸回家”……他站在船上，向後眺望，除了朦朦朧朧的樹煙，就什麼也沒有了。“這一段寫出了他的失落和無奈，還有少許的不願意接受事實的悲涼情感。但杜小康向後看卻除了煙變什麼也沒有了，說暗示了他沒有後路，曾屬於他的那一部分已煙消雲散了。

杜小康註定了要在這裏接受磨難。而磨難他的，正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子，讓很多人同情。鴨子元知，只知無憂無慮的吃啊，遊啊，卻帶給了少年杜小康無盡的憂愁，而鴨子也本身也面臨着威脅，被殺的威脅。而杜小康一方面期待着，被這些肥碩的鴨子折磨着，而另一方面卻又期待着這些鴨子能帶給他一些財物。這句話即寫出了鴨子們處境的矛盾又寫出了杜小康心情矛盾。

鴨子被雷電驚嚇了，鴨欄又恰好被風吹乾了，鴨子們都跑了出去，杜小康追去，鴨子又失而復得，但他和鴨子迷路了，他哭了起來，但並不是悲哀，他說不明白自己爲什麼想哭。雨過天晴，杜小康想起了母親，但他並沒有哭，他覺得自己突然長大了，堅強了。這一哭，一不哭充分的說明了杜小康心裏變化的經歷，他卻卻實實長大了。

文章的最後一句，雖然樸實，但卻點明瞭希望，以上就是杜小康點點滴滴的心靈的變化。

《孤獨之旅》讀後感範文8

暑假裏，我讀了著名小說《孤獨之旅》，令我受益匪淺。尤其是書中的主人公杜小康的故事更令我難忘!

少年杜小康因家庭變故而失學，剛剛纔領會失學痛苦的他，又不得不跟着父親踏上放鴨的路程，開始了他的孤獨之旅……

可塞翁失馬，焉知得福?正是因爲這孤獨的旅程，領導着杜小康一步一步的變成了真正的男子漢，就是因爲那一場暴風雨，使他孤身一人去尋找嚇跑了鴨子，在空蕩蕩的蘆葦叢裏不停地尋找着，尋找着……也就是因爲那一場暴風雨使杜小康變得堅強，變得成熟，變得有擔當，變得能獨自面臨困難!而後來呢，他仍舊沒放棄，八月份的時候，鴨子終於下蛋了!他開心的把蛋交給了爸爸，父子倆向寶貝似的把蛋放在手心中，“下蛋了，下蛋了……”

逆境不是末日，而在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”，堅韌不拔的最好態度就是笑着面對生活，一位哲人曾經說過，失敗就是一面鏡子，你對它笑，它就笑;你對它哭，他就哭;命運掌握物在我們自己手裏，與其在那裏成天哭着論失敗，何不笑笑看看生活有什麼不同呢?

無論是書上還是話中都有同樣的道理，生活中也不是一樣嗎：天生殘疾的人要經過多少悽風才能在什麼理論上所有建樹呢?又盲又聾又啞的某某又要經過多少風雨才能在這樣惡劣的情況下超越常人而聞名於天下呢?再想想：……古今中外，各行各業的.佼佼者，哪一個沒接受過挫折與苦難，哪一個沒經歷過風雨的洗禮?而最後，他們開出的花不僅絢麗多彩，更是凝重美豔、清香四溢。

而有些人呢?面對風雨總是臨陣脫逃，甚至墮落頹廢。就根“愚笨的企鵝”和“膽小的海鷗海鴨”沒什麼兩樣，他們也永遠做不了那迎風歌唱、高而飛翔的海燕!他們甘願躲在黑暗又冰冷的角落裏，這樣的人連開花也不會，更別說絢麗了。

再成功的人生中也會有大大小小不同的坑，就像鮮花與荊棘相伴，陽光與風雨同在，希望與失望共存，這是事實，的確，我們不能否認。但如果我們只看到鮮花陽光與希望，而忽略荊棘風雨和失望呢?只要保持這樣的心態，我們就一定能行!一——只要我們有杜小康那堅韌不拔的心態，我們開的花就一定是花叢中最耀眼最高貴，最美麗的!

坦然的面對風雨吧，像杜小康學習，不要懼怕失敗，不要懼怕苦難，至少希望還與你並肩存在!

《孤獨之旅》讀後感範文9

孤獨真是個奇怪的東西。對某些人而言，孤獨意味着自由，不受他人的拘束;而對另一些人來說，孤獨則是淒涼的。《孤獨之旅》這本書的精彩之處深深地感動着我，讓人身臨其境，遐想連篇。它的故事劇情跌宕起伏，耐人尋味。

杜小康家曾是最富裕的家庭。但一天，這個家庭突然變得一貧如洗。杜小康也因此失學。他只好跟着爸爸去遠方放鴨。當他們緩緩駛離家鄉時，杜小康突然對前方的旅程感到茫然和恐懼，他想回家，但出於無奈，爸爸只好置之不理。終於不能再有回頭的念頭了，杜小康只得面對現實。他們到達了蘆葦蕩，開始了養鴨的生活。在這裏他們能一連十多天遇不上一個人。杜小康此時真正感受到了孤獨，他開始日甚一日地想家了，並在睡夢中哭醒，爸爸保證等鴨子長成後賣了錢就讓他無憂無慮地讀書。他們心裏有了目標後，再也不迴避孤獨了，他們精心地照料着鴨子，可誰知道，磨難正毫無徵兆地到來。暴風雨歇斯底里地降臨了。鴨子四處逃竄。杜小康奮不顧身地追回了一股鴨子，但依然還有十幾只鴨子沒被找回。杜小康不顧手腳被蘆葦割破的疼痛，又一次衝進蘆葦蕩去找。經過他的不懈努力，他終於找到了剩下的鴨子，可是卻迷路了。此時天色已晚，他救助無門，腳板還在流血。他悲喜交加地哭了起來。第二天，爸爸才找到杜小康。經過這次磨難，杜小康覺得自已突然長大了，堅強了。最後，鴨子們長大了，還下了蛋，父子倆嚐到了成功的果實。

看到這兒，我深受感動。一位富家的小少爺，家裏的小皇帝，因爲一場家庭變故，不僅迫使他退學了，還要遠離家鄉，和爸爸一起以養鴨爲生，在這種沉重的打擊下，他也曾經憤恨過，茫然過，恐懼過，但在困難和危難面前，他拿出了勇氣，爲了能復學，他奮不顧身地尋找鴨子，因爲他心裏明白，只有鴨子長大後賣了錢才能實現他的復學夢想。像我們這種在溫室裏長大的孩子，遇到困難後，沒有直接面對它，挑戰它的勇氣，自然就有可能想要放棄它，逃避它。我們遇到困難就要像杜小康那樣，勇敢地面對它，接受它，挑戰它。我們還要竭盡全力地去做好它，去克服它，甚至可以把它當作一次機會，一次鍛鍊自己的機會。只要你可以做到這些，相信以後沒有什麼困難你是無法克服的了。正所謂“天下無難事，只怕有心人”。

在生活上，我們的父母用勤勞的雙手爲我們創造了一個良好的學習環境，提供了豐富的學習資源，我們不需要像杜小康那樣爲了賺取學費而付出艱辛的勞動，所以我們更加應該好好地珍惜每一分，每一秒的學習機會，熱愛學習，像海綿一樣不斷地吸取知識，用知識來武裝自已，長大後成爲祖國的棟樑，爲建設祖國奉獻出自己的力量!

《孤獨之旅》讀後感範文10

見慣了滿目光華，完滿無缺，那一彎弦月，卻似沉默睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。

成長，是多麼好的過程，而這個過程絕非一帆風順，它往往充滿心酸，飽含痛楚屈辱和淚水.成長也是需要付出代價的，不經歷風雨怎麼見彩虹?孤獨，孤獨是生活或早或晚都要給予每個人的一道美麗而又殘酷的題目。《孤獨之旅》中的杜小康，因爲那份孤獨，雕刻了他成熟的靈魂。

杜小康本是一個富裕人家的孩子，忽然，家庭條件一落千丈，只好輟學去放鴨，從而開始了他的“孤獨之旅”。首先進入陌生的環境。他感到恐懼和無助，到了蘆蕩，看到蘆葦和綠色的浪潮，直涌到天邊時，他害怕了。後來，他和父親習慣了孤獨，既然不能迴避，也只能習慣了，這也是無可奈何的事。於是，他面對浩浩蕩蕩的蘆葦，也就不再感到恐慌了。

在一個暴風雨的夜裏，他和父親奮力追趕驚散的鴨羣。當杜小康像一個大人一樣戰勝了暴風雨，攏住走散的鴨羣時，他哭了，但並不是悲哀。他也說，不明白自己爲什麼想哭，其實他的哭是委屈的苦，激動的哭。因爲這樣艱辛的生活本不應該由他這樣幼小的心靈來承擔的。他承受了這樣的折磨，突然覺得自己長大了，堅強了，所以激動地哭了。當他驚喜的發現鴨子下蛋了，興奮地大叫，叫喊中有成長的自豪和驕傲。

鴨長大了，杜小康也長大了。

讀完這本書，我陷入了深深的沉思。書中杜小康的遭遇跟我們現在幸福美滿的生活簡直是天壤之別。我們每天吃好的、穿好的，還可以跟小夥伴們一起快樂地玩耍。而杜小康只能每天陪着鴨子熬日子，是多麼寂寞，多麼孤獨啊。可是看看我們周圍的同學，總能聽到他們說日子多苦啊，要上課，要做那麼多作業，如果天天玩玩多開心啊。我不知道他們想過沒有：如果每天只是吃喝玩樂，我們長大了會變成什麼——一無是處的寄生蟲!難道這就是我們來到這個世上要做的事嗎?這樣的我們能經得起生活的嚴峻考驗嗎?

孤獨是憂愁的密友，也是使人成長的因素。