讀地心遊記有感

讀地心遊記有感1

這是一場光怪陸離的夢，卻像現實一樣可觸可感；這是一部膾炙人口的小說，卻有身臨其境般的震撼。僅僅一杆筆，法國作家儒勒凡爾納就向我們呈現了《地心遊記》這樣一個奇幻莫測的地下世界……

在偶然間，脾氣暴躁的黎敦布魯克發現了先人留下的一張關於地心探索的神祕羊皮紙，固執己見的他非要效仿前輩，侄子阿克塞萬般阻撓，可最後還是被說服同行。叔侄二人從漢堡出發，抵達冰島的一座火山，並在當地嚮導“紅髮海恩斯”的帶領下，從火山口下降，經過三個多月艱苦卓絕的奮鬥，遭遇過水源危機，面臨過迷路險情，邂逅過原始巨獸，感受過死亡威脅。終於穿過半個地區，從世界的另一端回到了久違的陽光下……絢麗極致的筆法，穩重而不失趣味的語言，把最爲真實的視角展現在讀者的眼前。這，就是科幻小說的獨特魅力，凡爾納的獨特魅力。他可以帶你暢遊東西南北，上天下海，無所不能，但也能讓你去進行奇思妙想，去學習……

沉浸在地質地礦、航海、火山、史前生物，地理等各種在這本書中瞭解到的知識中，我不禁又對作者塑造的一個個迥異的人物性格展開了思考。相對於阿克塞的小心謹慎，海恩斯的沉默寡言，“黎敦布魯克先生”這個並不算完美的地質學家角色卻使錦上添花。他固然脾氣急，火氣大，“吝嗇”知識，但又具有堅忍不拔，勇往直前的精神，爲夢想而努力拼搏的毅力，都着實令我敬佩呀！

“一個意志堅強者，只要他的心臟還在跳動，它的肌肉還在繃着，他就不會沮喪！他就不會絕望！”教授的那句話仍縈繞在我的耳畔，是呀，不論我們遇到怎樣的苦難，身餡如何的逆境，都要冷靜清醒，在困境中尋找希望，絕不輕易言棄！有夢就會成功！

讀地心遊記有感2

地球表面上有陸地、大海、沙漠和森林等，那地球中心是否有更多的奧祕？好奇的我們真想去了解地球中心我們未曾知道的祕密。今天我看了《地心遊記》這本書便明白了。

拿到這本書時，我感到驚奇，去地心旅遊，那麼一定能從書中看到地球中心長什麼樣，於是我就懷着一顆好奇的、疑惑的心，開始津津有味的看了起來。本書作者是儒勒?凡爾納，他以科學的角度寫出了黎登布洛克教授因從一本古老的書籍中發現一張羊皮紙寫有關於地心的旅遊，於是黎登布洛克教授得到啓示，帶着他的助手侄子阿克賽，決定做一次同樣的旅行，到了冰島又請了一位嚮導漢斯，他們三人照羊皮紙上前人的指導，經過三個月的旅行。從中經歷了缺水，迷路等許多驚險的事情。也看到了種種奇觀，最後因爲岩石的衝擊，從地下海中衝回了地面，這本書以冒險的筆法描寫了三個人堅強的去探究，就像郭沫若所說:“既異想天開又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙海洋中探求無窮的真理吧。”世界之大，我們雖然無法明白，科學工作者、學者們卻向下一步的成功去努力，去探究。

從中令我記憶最深刻的人是黎登布洛克教授，雖然在書本中寫他是一個很急躁的人，但在研究和探索科學時，他冷靜思考，正是因爲這樣，在這次的旅遊時，教授以自己的假設與想法得到了正確的判斷，就比如說：科學家們認爲越向下那麼溫度就會越高，地心也理所當然會有很高的溫度，但實際卻並沒有如此，跟地面的溫度是一樣的。原來地心中間也有着一片大海——地心海，海里有許多遠古時代的魚，還有第四代的完整人骨。在這本書中，我還明白了許多的科學知識。

讀完這本書，我感受到我們不但要大膽假設，還要去探究，尋找正確的判斷，並不是將這個假設藏在心裏。《兩個鐵球同時着地》中伽利略大膽的假設，以行動證明亞里士多德的錯誤。

所以只有用行動來證明你的假設是否正確，只有努力、堅持不懈才能打開你心中的一幅幅美麗的藍圖。

讀地心遊記有感3

作文在親情缺乏溫情的時候，也許不是廝守而是分開?750字作文”只聽媽媽一叫。我的媽媽很關心我，也很溫柔，只有一點不好，就是有些嘮叨。老奶奶聽完，眼睛裏充滿了淚珠！那裏住着一戶人家，家裏原先有兩個人，都是靠打獵過生活的。幾天後，媽媽又買了一串香蕉。

是呀！堅持的威力真是太大了！裏登布洛克教授在一本羊皮書裏發現了一張羊皮密信，而紙的內容卻道出一番驚天大祕密！從冰島的一座火山下去可以到達地心！執着的教授力挫羣雄用自己的地質學知識駁倒了所有懷疑與嘲笑他的人。到地底，他和嚮導、侄子又克服了缺食、缺水等等逆境，並將其化爲無窮動力，支持着他們去實現心中的夢想。

可是，他們並未實現，火山的噴發把將要到達地心的他們送回地面。他們失敗了嗎？沒有！他們憑自己堅持不懈的品格爲國家乃至世界作出了卓越的貢獻！

大家都知道，水是人的生活必需品，假如一個人三天不喝水，就會死亡！教授一行人因爲淡水喝完了而又找不到新的水資源，他們奄奄一息，加上氣壓太大它們的呼吸也成爲新的問題

文中的`“我”想要退縮，便勸教授回地面，教授仍然堅信能找到水源拯救大家繼續探險。一陣昏迷後，嚮導漢斯被一陣流水聲所驚醒，便貼石壁循聲而去，功夫不負有心人，他們終於找到水，解了燃眉之急。

讀地心遊記有感4

《地心遊記》這本書是五年級下冊的必讀書，老師讓我們在寒假期間看完。本來，當我聽到書名叫《地心遊記》的時候，我覺得這本書很無聊，不想看。可當我硬着頭皮看着看着，我覺得越看越有趣。

這本《地心遊記》的作者是法國的儒勒·凡爾納。這本書主要講了阿克賽與他的叔父從火山往地心去旅行，在一路上他們經歷了很多困難，可他們都一一化解了這些困難。最後，他們成功到達了地心，發現了很多東西，看到了他們住的城市。

看了這本書，我知道了堅持就是力量這個道理。看看阿克賽他們，遇到了那麼多困難，依然能堅持不懈的繼續前進。水沒了，他們忍住，砸開泉水；遇到猛獸，他們仍然勇敢地前進；分開了，不會獨自離去，會不離不棄。

再想想我們，生活中一遇到些小事就放棄，一點也不能堅持。就比如我，老師佈置的回家作業，我只要一看不好做，就讓媽媽來教，自己也不動腦繼續想想看這題怎麼做。還比如有一次我幫媽媽洗碗，洗到一半，看見堂弟在玩，就忍不住也跑去玩了，做事半途而廢，沒有堅持下來。再比如我正在寫作業，聽見邊上有人玩遊戲的聲音，便耐不住寂寞，也想去玩。我這些怕困難、半途而廢、沒有專注力的壞毛病都是不好的。

現在，我從阿克賽他們身上學到了不怕困難、堅持不懈、團結友愛的良好品格，我總算明白了堅持就是力量這個道理，做什麼事情，不管多困難都要努力堅持下去，有了堅持才能凝聚成力量，達到最終的成功，我要做一個不怕困難、堅持不懈的人。

讀地心遊記有感5

法國作家凡爾納被譽爲“現代科學幻想小說之父”。他的代表作——《地心遊記》，像磁石一般吸引了千千萬萬的讀者，而我也深陷其中。

初讀此書，是從故事的末尾看起的。沒看幾眼，我就撇下一句“沒意思”離去了。一個月後，眼角的餘光不經意瞥見書架上的它，從中抽出，拂去書上些許塵埃，靠着椅背，細細品讀，字字句句斟酌，不知不覺竟已過去好幾個時辰了。放下書，不禁覺得之前淺薄了它。

從最初的神祕信件到最後克服障礙重返地面，探險三人組歷經艱難險阻，曲曲折折，使我的心也跟着跌宕起伏。

一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行——裏登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧祕，當破了玄機後，拉着侄子阿克賽爾，要去“地心”！在執拗的叔叔面前，阿克賽爾只得順從。他們輾轉來到冰島，聘請了嚮導漢斯，着手準備去斯奈菲爾的相關事宜。他們穿越了人跡罕至的草場和熔岩地帶，發現了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山，並登上了頂峯。之後的故事纔是險象環生。“真正的探險之旅開始了。在這之前，我們所經歷的只是勞累疲乏，而不是什麼困難，可從現在開始，每時每刻，每走一步，都會遇上困難的。”誠如書中主人公所說的，缺水、迷路、大風暴、海怪大戰，各種難以想象的事接二連三地發生，不過這些都被他們堅韌的毅力一一克服了。但是，命運又爲探險三人組出了一道難題：經歷了千難萬險，就在他們馬上就要到達地心的時候，火山爆發了！在炙熱岩漿的翻滾下，幸運女神再次眷顧了他們，他們從意大利的斯德隆布利島成功逃出並回到了自己的國家。

放下書本，這些精彩的故事仍然刺激着我的大腦皮層，迴盪在腦海，久久不能散去。雖然最終主人公們並沒有更深入地心，但他們那不止不休的探險精神深深打動了我。正因如此，《地心遊記》俘虜了我的心，使我擁有了勇往直前、永不放棄的決心！

讀地心遊記有感6

衆所周知，地心，顧名思義，就是地球的中心。這對我們來說，是一個既熟悉，而又陌生的地方。我們都知道地心的存在，對於地心引力也很熟悉，可地球的內部乃至中心，究竟是什麼？目前還是衆說紛紜，難下定論。

最近我讀了一本書，名叫《地心遊記》。這本書是被譽爲“科學時代的預言家”的法國著名作家儒勒·凡爾納寫的一本科幻小說。主要內容是：德國科學家李登布洛克教授，受前人阿爾納·薩克努塞姆一封密碼信的啓發，偕同侄子阿克賽爾和嚮導漢斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上克服了缺水、迷路、風暴等各種困難，終於在一次火山噴發中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。

在這部小說中，儒勒·凡爾納不僅向讀者講述了一個充滿傳奇色彩的科幻故事，還用獨特的方式，向讀者闡述了許多自然科學原理。這讓我在讀故事的的同時，學到了許多科學知識，受益匪淺。

在《地心遊記》中，作者刻畫了三個性格鮮明的人物，栩栩如生，惟妙惟肖。我從他們身上學到了許多。故事中的“我”，阿克賽爾是一個年僅十九歲的優柔寡斷的孩子，和許多人一樣，他本來也希望生活在一個溫暖的環境中，並不想接受風吹雨打，認爲叔叔想到地心探險根本就是無稽之談，並且有些畏懼。可在叔叔的逼迫下，他不得不離開溫暖的家，稀裏糊塗開始了地心探險，他腦子裏除了吃、睡和對未來的擔憂之外，沒有別的想法，更談不上什麼爲科學和真理獻身了。他無力把握自己的命運，只能像盲魚一樣隨波逐流。可是，在經歷了一系列考驗，克服了一系列困難後，他逐漸成長了起來。從剛開始對叔叔的惟命是從，到之後和叔叔平等的討論問題，再到後來對叔叔發號施令……儘管他們最後並沒有到達地心，但整個過程，讓阿克賽爾歷盡磨難，成爲了一名真正的男子漢。

李登布洛克教授是一個精力充沛，而脾氣又十分暴躁的人物，他很專制，很急躁。可這位固執得有些可笑教授，卻有着堅定地信念和頑強的意志，他相信科學、相信數字，對未知事物十分好奇，並敢於去探索，是一位令人敬佩的科學家。

還有一位主人公，就是冰島嚮導漢斯，他冷靜、平和、忠誠、睿智，對一切顯得漠不關心，可他臨危不懼，在危機面前毫不退縮。大家缺水時，是他找到了水源；遇到風暴時，是他製造了木筏……可以說，如果沒有漢斯，這次探險不可能進行。

有人說，我們所觸摸到的地球，實際就像吃蘋果時用刀子劃開的果皮，僅限於薄薄的一層。可故事中的三位主人公，卻能堅持探索真理。雖然故事中的事情並不是真實發生的，可他們的精神值得我們學習。

陽光總在風雨後，烏雲上有晴空。不經歷風雨，怎能見彩虹？人的一生，應該要經歷風風雨雨，爲自己的目標堅持不懈的努力，敢於冒險，不斷地磨練自己，勇敢迎接挑戰，這樣才能成功！

讀地心遊記有感7

地心，幾千年人們都未解開的一個謎團，它神祕，它令人嚮往！最近我就讀了一本充滿科幻色彩，有關於地心探險的一本世界名著—《地心遊記》。

一位德國的科學家李登布洛克無意中發現了一封密碼信，在解讀了密碼信上的內容後便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在他們真正進入地心之前，經人介紹認識了導遊漢斯，三人準備完畢，便從冰島上的一處火山口開始進入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風雨等種種困難，後來因爲一次火山噴發，他們回到了地面，過上了幸福的生活。

書中我最喜歡的人物不是倔強的科學家李登布洛克，也不是經歷了一系列考驗之後，最終變得成熟、勇敢、堅強的小夥子阿克賽爾，而是冷靜、細心的導遊漢斯。他總是在大家最危險、最困難的時刻拯救了大家，大家才能平安的回到地面上，纔有了李登布洛克和阿克賽爾的幸福生活，纔有了人們對地心深入的瞭解。可以說，他功不可沒。但仔細想想，他在幫助別人的同時，也等於幫助了自己，如果沒有李登布洛克和阿克賽爾的科學數據，他們怎麼能出得了地心？

這本書告訴我們：幫助別人，就是幫助自己！團結友愛，勝過一切！

讀地心遊記有感8

我被蚊子又吵醒了，看看時鐘，已經晚上11點40多了。咦，外面怎麼還有“刷刷”聲呢？

我悄悄地穿好衣服，推開門，走到客廳，發現衛生間裏的燈是亮的，我從門縫中看到：媽媽竟然還在做家務活——洗衣服！我怔住了，媽媽還沒睡！她左手拿着衣服的一端，右手拿着另一端，用力、費勁地搓起來，頭上佈滿了密密的汗珠，她也不停歇，一件又一件地搓。媽媽，你不累嗎？又見她又拿起一件衣服，哦，那不是我昨天穿的T恤衫嗎？我昨天不小心弄髒了——上面有水彩筆的印子。媽媽擠了點洗潔精，用力地搓了幾下，一會兒時間後，她展開衣服看了看，還有淡淡的顏色，於是，她又繼續搓，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘、四分鐘都過去了，媽媽終於又展開衣服仔細地瞧了瞧，哈，沒了！我驚訝極了。媽媽又拿起第二件衣服，此刻，掛在牆上的鐘打鈴了，我知道，己經12點了，媽媽似乎忘了自己、忘了時間、忘了地球的存在。

我的眼皮打起了架，哎，我要睡了，我悄悄地上了牀。仰望天花板的我，帶着對媽媽的敬佩之情，甜甜蜜蜜的進入夢鄉。

讀地心遊記有感9

文中，最令人所敬佩的應該就是他們那堅持不懈的精神了吧！在生活中脾氣暴烈、不拘小節，但在對待問題時嚴謹認真，不輕言放棄的裏登教授，從他身上真正可以看出一位教育者的精神，教授的侄子兼助手阿克塞爾，他年輕且聰明，雖一開始有些意志不堅，但後來也變得勇敢，無所畏懼。嚮導漢斯，他沉默寡言、忠厚老實，在這場地心之旅中起着關鍵性的作用。當其他人萬分飢渴時，他尋找到水源與糧食，以解燃眉之急，船被海水破壞時，他修好了木筏繼續前行。我想如果沒有漢斯，其他人應該在火山裏時就喪生了吧。

在這幾個主人公中，最令我印象深刻的是裏登布洛克教授。他是一位自私的學者，是一個科學的源泉，但想從他這個源泉裏汲取水分，並非易事。他是個慳吝的人，在面對其他科學家的提問時，他隱瞞了有關與地心之旅的事，可見他真是一個吝嗇的學者。但另一方面，他又堅持不懈，勇於探索，在與侄子的多次爭辯後，他都沒有退縮。在火山管裏，沒有氣壓表的情況下，他憑着多年來的經驗計算出頭頂底層的厚度，在缺水可能喪生的情況下，他毅然令漢斯將阿克賽爾帶回地面，自己冒着失去生命的危險繼續前行。這一切的一切都說明了他是一個如何堅強，如何勇敢的人。他說過這樣一句話：“我認爲一個意志堅強者，只要他們的心臟還在跳動，他的肌肉還在繃着，他就絕不會沮喪絕望的。”

名師點評：文章重點寫了自己閱讀《地心遊記》的感受及對主要人物——裏登布洛克教授的認識，並能從閱讀中領悟到: 生命就如一場探險，有困難，有挫折，我們不能放棄，必須堅持，勇敢克服！文章語言通順易懂，結構完整，條理清楚，感悟深刻，給人以啓發。福建省晉江市季延初級中學初三（14）班

書中前面的內容，作者用誇張的手法描寫渲染後冰島環境的惡劣，使得人們覺得探險工作幾乎是不可能完成的任務。而最後，同前面陰沉恐怖的景象形成對比，地獄與天堂般的對比，西西里島，一個陽光明媚、滿目翠綠、天高雲淡的如天堂般的地方。這無非是在告訴我們，不經歷風雨，怎能見彩虹？

在他們正在前往斯奈菲爾時，弗立德里克森先生用維吉爾的一句詩作爲告別，這句詩也似乎特意爲他們這些命運難測的運行者所寫：“無論明天讓我們走哪條路，我們都會走下去。”

生命也就如這樣的一場探險，有困難，有挫折，但我們能放棄嗎？這可是生命啊！我們必須堅持，勇敢克服！也只有這樣，我們才能像書中的一行人般，最後到達成功的彼岸，那天堂般的地方。

讀地心遊記有感10

初識此書，是從故事的末尾看起的。沒看幾眼，就撇下一句“沒意思”離去。一個月過去了，眼角不經意瞄見書架上的它，從衆書中抽出，拂去書上些許塵埃，靠着椅背，細細品讀，字字句句斟酌畢，竟已過了了好幾個時辰。放下書，不禁覺得之前淺薄了它。

從最初的神祕信件到最後克服障礙重返地面，探險三人組歷經了形形色色的艱難險阻，一波三折，使我的心也跟着跌宕起伏，好一部考驗想象力的著作！一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行——裏登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧祕，當破解玄機後，拉着侄子阿克賽爾，要去“地心”！在執拗的叔叔面前，阿克賽爾只能順其自然了。

他們輾轉來到了冰島，聘了嚮導漢斯，準備去斯奈菲爾的相關事宜。他們穿越了人跡罕至的草場和熔岩地帶，望見了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山，並登上了頂峯。之後的故事纔是險象環生：“真正的探險之旅開始了。在這之前，我們所經歷的只是勞累疲乏，而不是什麼困難，可從現在開始，每時每刻，每走一步，都會遇上困難的。”誠如他所說的，缺水、迷路、大風暴、海怪大戰，各種難以想象的事都接二連三地發生，都被他們以堅韌的毅力一一克服了。但是，命運又爲他們出了一道難題：經歷千難萬險後，就在他們馬上就要到達地心的時候，火山爆發了！在炙熱岩漿的翻滾下，幸運女神再次眷顧了他們，他們從意大利的斯德隆布利島逃出生天併成功回國。

放下書本，這些故事就像是神話一樣刺激着我的大腦皮層，迴盪在腦海，久久不能散去，真是不止不休的探險精神哪！我全身心浸泡在這種寶貴的精神之中，雖然他們沒有更深入地心，但是卻做出了一種無所畏懼的科學奉獻之舉，實爲難能可貴。《地心遊記》正是如此俘虜了我的心，使我有了一顆勇往直前、永不放棄的決心！