【實用】讀後感的作文5篇示例

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的讀後感的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文 篇1

獾的禮物？你會想是什麼禮物？往往小孩會想是高級玩具吧！但不是，這個禮物是無形的，你會問無形的怎麼能叫禮物？是獾留給了動物們的禮物——美好的印象。

這本書是一本充滿着愛的書，一隻獾爺爺已經很老了，但是對動物們都很友好，幫助它們。但是就在一天，它死了，動物們個個都傷心透頂，大家都在回憶着以前跟獾爺爺的美好時光。像狐狸回憶：我以前不會打領結，自從獾爺爺教我以後，我就成了打領結之王。貓回憶：我以前做菜做得挺好，自從獾爺爺教我了獨家祕方，我就成了烹飪大王了……

獾爺爺非常的有愛心，它雖然老了，但是它總是在動物遇到困難時出現，而且會耐心的去幫助。而不像我們世界上的某些人，看到別人有不會、困難的地方，總是去小看人家，不伸出援助之手。狐狸它不會打領結，如果換成人的話，別人看了就會說：“哎！這個都不會！”但是獾爺爺它有這樣小看狐狸嗎？而是一點一點的教，沒搞對，再來！就這樣一點點的鼓勵，使狐狸技術一下下的掌握，最後熟能生巧，怎樣的花式都會做了，對嗎？世界上有很多都人知道，我們的世界需要愛，需要溫暖，獾就給我們了一個目標——要做一個樂於助人的人。

這本書的作者寫得很好，這本書其實內容短短的，三分鐘就可以看完，但是就這一本小小的書，就襯托出了一種濃濃的愛，就是這個愛字，告訴我們了要爲人們付出愛，要給人溫暖給人愛。

我也曾幫助別人，也被人給予過溫暖，我曾經幫助過杜實，杜實也在課堂上提過我，我當時是很開心的，其實你要讓人家跟你玩，喜歡你，你不用花錢買大量玩具，你只用在別人需要幫助時，伸出你的援助之手，只用給別人一點點的幫助就能給人家留下深刻的印象，我也是被羅力文給予過溫暖的，他已經幾次幫助過我，我頭暈時，他幫助我去叫我媽媽過來接我，我摔到了，他扶我起來，如果嚴重，就帶我去看醫生，其實你只要給予了人家，人家也會回報你，就像“贈人玫瑰，手有餘香。”

獾似乎沒有留下什麼看得見的禮物，可是他卻把禮物深深的留在了動物們的心中。獾也是我們做人的老師。讓世界都充滿着愛，讓我們做個愛的領頭者吧！

讀後感的作文 篇2

《開除弗蘭諦》這篇文章主要講：弗蘭諦愛幸災樂禍，欺負小的學生。弗蘭諦對誰都肆無忌憚，敢衝老師，偷東西還矢口否認。 日記

我的感受：我覺得弗蘭諦非常討厭，看別人的爸爸來批評兒子，他在一邊幸災樂禍。在卡隆面前膽小如鼠，卻在比他弱小的同學面前氣狀如牛。還經常打架，必須要使別人受傷才罷休。又經常毫無道理的罵人，從家裏拿錐子到學校來扎人。老師對他好，他便嘲笑老師。

有這樣的學生我們都很討厭，我們不能像這種學生學習。我們要將這種壞毛病改掉，要好好學習，不能隨便罵人，要有一顆同情心，不要隨便打架。要尊敬師長，禮貌待人，做一個好學生，不讓爸媽操心。

讀後感的作文 篇3

這也是小說之所以命名爲《可愛的骨頭》的用意。正因爲如此，西伯德沒有刻意去渲染悲劇的氣氛，而是更多把描寫放在了親情，友情與愛情上，雖然，蘇茜事件是個徹底的悲劇，可貫穿全文的，卻是一份濃濃的親情，父母與子女之間，姐姐與妹妹之間……可以這樣說，《可愛的骨頭》雖然傷感，卻未失卻明亮，彷彿孑孓無助中，前方燈盞漸明，家的溫暖在你頭頂輕輕流瀉，又似狂風吹散了連日的陰霾，暖暖的冬日終於冉冉升起……一切最終匯成一條河，就這麼緩緩地，緩緩地，隨着時間流去，一去不返。這，是作者對人生底色的詮釋，是對承受苦難的人們的深切關懷，因其發自肺腑，充滿不滅的希望，而更加震撼人心。

愛情是全文的另一個亮點，琳茜與塞謬爾患難之間的.扶持，令人欣慰，而蘇茜與雷之間的人鬼戀，卻纏綿悱惻，讓人唏噓不已。場景在天堂與人間的奇妙地切換着，充滿無奈與溫情。

露絲這個角色，頗有些神神鬼鬼的味道，充當的角色象是某種特殊的介質，既然有天堂有鬼魂，這巫師式的人物的存在也就有了某種必然性，但露絲的存在只是爲可愛的蘇茜安排一段還魂奇緣那麼簡單嗎？答案是否定的，露絲並不單單爲了一個蘇茜而存在，而是爲了許許多多個蘇茜存在的，蘇茜的悲劇不是個例，而是一個相當普遍的存在，作者只是藉助了露絲，爲我們展示了美國社會未成年人問題的冰山一角而已，至於解決這類悲劇的鑰匙，作者把它扔給了遙遠的未知，甚至那個殺人狂哈維的結局，也沒有象人們所熱切期待地那樣，被警察抓捕，然後繩之於法，他活得好好的，甚至還在幾年後，故地重遊了一番，“看望”了一下鄰居們，從容地從警察眼皮底下離開，最後，他死於一個發生機率極低的偶然。

無所謂好，也無所謂壞，生活只是充滿了偶然。

祝願好人長命百歲。

讀後感的作文 篇4

我想貝多芬此時正在遙遠的宇宙中，繼續彈奏，譜寫屬於他的音樂，指揮他最理想的樂隊，給懂得他的音樂，他的心的人，不，星星們聽?是啊，就是因爲愛讀書，多讀了書，纔有了更多的知識，才能比別人懂得更多。"吃完了飯，我要下樓去散步，走在樓梯上，媽媽再三囑咐："剛吃飽，下樓要慢一點，要不然容易肚子疼的。

米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀於戰亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢。他一生依附教皇，爲教皇做事。教皇爲自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持，爲了自己的理想，他活到了70多歲。

貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作鬥爭。他孤獨的活着，他惟一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他沒有一個朋友，他就像與世隔絕&;;hllip;&;;hllip;雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活着卻創作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾後創作的。他最後終於戰勝命運，戰勝疾病，戰勝痛苦，戰勝聽衆的平庸，戰勝困難和障礙，攀上生命的巔峯。貝多芬之所以能成功，是因爲他不肯屈服於命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。

托爾斯泰出生於富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過照福人類來體現自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。

名人傳這本書通過這三個偉人的經歷，讓我們知道，成爲名人並不是偶然的，是需要經過徐國坎坷才能成長而成的。

讀後感的作文 篇5

這本書的作者是有着“動物小說大王”美稱的沈石溪。它向我們講述了駱駝王子從幼年到成年的生活過程、經歷。

駱駝王子從小就收到家人的溺愛，沉浸在蜜罐溫牀裏。因此，它成天依偎在母親身邊，享受着母愛帶來的溫暖。隨着時間的流逝，深受寵愛的駱駝王子漸漸長大了。看似外表堅強的它，其實內心還是一個沒有脫離母愛的幼仔。慢慢的，到了駱駝的青春叛逆期，駱駝王子開始表現得不合羣了，不論其它駱駝怎麼叫喚，駱駝王子就像沒聽見相似的，對其他駱駝的呼喚不理不睬。偶然的一次意外，使正在叛逆期的駱駝王子又回到了淳淳的母愛中，成爲了一個“永遠長不大的孩子”

我真爲駱駝王子感到惋惜。一隻好好的駱駝，竟變成了一個“永遠長不大的孩子”。是因爲甜蜜的母愛才導致了駱駝王子無法長大，獨立面對生活。我們要學會自己獨立面對生活，不能總是依賴父母的幫助。等到將來父母老了，還有誰能幫助你？還不是要靠我們自己去努力，去拼搏。這使我想起了我們以前學過的一首詩篇——中華少年。在這首詩中，講到了“不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片豔陽天。不迷戀父兄給予的蜜罐溫牀，不忘記最危險的時候“戰歌飛旋”！”這幾句話暗示着我們要學會獨立面對生活。

現在我們是五年級的學生了，已不再是那個不懂事的小孩子了。要向文中講的那樣，學會獨立，學會懂事。這纔是一個五年級學生應該具備的條件。