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小學生讀《綠山牆的安妮》有感範例

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小學生讀《綠山牆的安妮》有感1

最近,我讀了《綠山牆的安妮》,這本書的作者是加拿大的露西·蒙哥馬利。女主人公是一個長着紅頭髮的孤兒——安妮。安妮自幼失去父母的關愛,但她憑着自己對生活的熱愛,贏得了同學和老師的關心,使自己戰勝了命運帶來的困難。

小學生讀《綠山牆的安妮》有感

當我雙手輕輕合上這本書時,那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮着:安妮被馬修收養,從孤兒院帶到綠山牆;安妮勤奮學習,贏得了艾費裏獎學金;安妮放棄學業照顧瑪麗拉……

安妮有着一顆善良、天真無邪的心。雖然自己長着一臉的雀斑,頭髮還是紅色的,但她用自己豐富的想象力使自己不會自卑。

讓我們聯想一下身邊的人:有些年當力壯的年輕人只因爲生活中遇到了一些不順心的事就自我墮落,虛度年華;有些人,他們雖然身體有缺陷,但他們身殘志堅。

海倫凱勒就是其中一個。她在很小的時候便慘遭命運的欺凌——雙目失明,雙耳失聰。幾年來,她一直生活在黑暗與寂寞的世界裏。可她並沒有因此而自卑。她努力練習說話,並在老師的幫助下成功學會了與別人溝通,這簡直是一個奇蹟!

海倫凱勒不僅用自己頑強的毅力克服了身體缺陷帶給自己的痛苦,還勤奮學習,掌握了多種語言,成爲了着名的作家、教育家。她周遊世界,大量資助盲人學校,幫助殘疾人,獲得了人們對她的尊重。

讓我們向《綠山牆的安妮》中的安妮和海倫凱勒學習,無論遇到什麼困難,都不要放棄希望。

小學生讀《綠山牆的安妮》有感2

馬克·吐溫曾這樣評價過一本書:“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。

從沒有人能把童年生活描寫得如此甜美可愛。”這本書就是露西·莫德·蒙哥瑪利創作的加拿大經典名著——《綠山牆的安妮》。 《綠山牆的安妮》所講述的是綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩,幫着做田裏的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風,吹進了閉塞的農舍鄉村。用她那有趣、豐富的想象力,以及對生活的一種熱愛,使農舍充滿樂趣和歡笑,周圍的每一個人都被她感染,變得開朗起來。

我看這本書的時候恰巧是在深夜,四周安靜極了。透過字裏行間,我彷彿看到一個臉上長滿雀斑的女孩子——安妮·雪莉,甩着她那一頭獨特的紅頭髮朝我跑來呢!她談起幸福是神奇而又簡單的,她只需要指出一朵花,說“香”,立刻就聞到花香濃郁;說一棵樹變“美”,立刻就發覺它美麗蔥鬱。安妮就是這樣一個充滿幻想,熱愛生活的女孩。回想自己,每天放學都能看到白樺樹,卻從來不曾多停留一分鐘,多看它一眼。而在安妮的眼中呀,那白樺樹不就是一個穿着雪白婚紗的美麗高貴的新娘嗎? 正因爲這樣,我們的生活平淡無奇,索然無味。從不曾在早晨醒來的時刻驚喜自己又有一個嶄新的開始,從不曾在夜晚滿天的星辰中感懷宇宙的浩渺,從不曾在登山時感受山的偉大,在渡海時體味海的神奇。我們的每一天,每一刻,就這樣悄悄地溜走。 這是爲什麼呢?在安妮身上,我讀懂了生活的真諦。那就是熱愛生活,對未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情。對知識、對宇宙、對自然、對社會抱有永不滿足的探索精神,以此來豐富我們的想象,點燃我們的生活熱情。 靜夜中,我看見星星在浮動,白楊樹在頭頂發出輕柔的沙沙聲。

小學生讀《綠山牆的安妮》有感3

書是知識的海洋,是精神的食糧,也是一把打開智慧之門的金鑰匙。今天,我就在知識的海洋中暢遊了一番,我認真地讀完了一本能夠征服全世界少女心靈的小說——《綠山牆的安妮》。這本書的內容讓我到現在還記憶猶新。

這本書講了一對上了年紀,並且住在綠山牆的獨生兄妹,馬修和瑪麗拉,他們本想從孤兒院裏領養一個小男孩,可是卻陰差陽錯地來了一個一頭紅髮,滿臉雀斑而且骨瘦如柴的小女孩——安妮。一度內向的馬修,卻一眼便喜歡上了這個喋喋不休的小女孩。面對新的家人,新的人生,新的朋友,這個想象力極其豐富的安妮給綠山牆帶來了翻天覆地的變化。沒有多久,安妮便認識了戴安娜,兩人發誓要永遠成爲朋友。安妮獨特的性格使她頻頻闖禍。有一次把葡萄酒當成了草莓酒給戴安娜喝,以致後來戴安娜喝醉了,使得安妮被戴安娜的母親責備並且不讓她們在一起玩耍。安妮也是一個聰明勤奮的小孩,她憑着自己的努力考上了女王學校,還拿取了“艾弗裏獎學金”。可是爲了照顧瑪麗拉,她只能放棄了自己熱愛的大學,反而留在當地當一個老師。

安妮不僅是個勤奮的孩子,還有很多其他的美好品質值得我們學習。她有着金子般的善良的心靈,她可以在不快樂的事情中尋找快樂,還可以把令她痛苦的事轉眼變成愉快的事。她遇到困難從不氣餒,反而努力地去尋找解決辦法。這種不放棄的性格是我們很多人都缺少的。她也是個心胸開闊,熱愛生活的人,她對學習的熱情,還有那種拼搏的精神更是令人感動。

讀完這本書,讓我受益匪淺:做人要自尊自強,刻苦勤奮,這樣才能贏得別人的尊重,才能得到更多的朋友。而且我們還應該像安妮那種擁有自信,這樣,我們就能成爲自己的主人,爲自己的未來負責。

小學生讀《綠山牆的安妮》有感4

我寒假裏讀了一本書叫《綠山牆的安妮》,它的作者是加拿大的露西·蒙哥瑪麗。這是一本非常好看的童話書,猶如一幅美麗的畫卷,讓我覺得賞心悅目。

這本書講的是,安妮被綠山牆的一對兄妹收養的故事。安妮在被收養的時候認識了一個叫戴安娜的女孩子,她們一開始覺得彼此很陌生,後來慢慢的就很熟了。一天戴安娜來安妮家做客,安妮拿了木葡露給戴安娜喝,戴安娜覺得好喝,居然一口氣喝了三大杯,喝完之後她開始搖搖晃晃,而且不停地說,“我要回家”。安妮看到她這副樣子,就想讓戴安娜等一會兒再回去,後來實在沒有辦法,只能把她送回了巴里家。也因此她們的友誼被巴里太太給斷絕了,不過這裏並不是劇終,她們在之後又因爲一件事情重拾了這段友誼。

隨着時間的流逝,安妮在綠山牆生活得很幸福美滿,同時也認識了血多朋友,因爲馬修的離去,安妮放棄了上大學的機會。

讀了這本書讓我感受到了安妮是多麼想要一個溫暖的家,渴望一份真摯的友誼。隨着時間的變化,安妮通過努力也實現了自己的願望,她收穫了一個幸福的家和一份真摯的友誼,同時也得到了大家的認可。我非常喜歡這本書,因爲它讓我知道,只要付出努力朝着自己的目標前進,早晚有一天我們能夠實現自己的目標!

小學生讀《綠山牆的安妮》有感5

兩個向孤兒院領養了一個小男孩,可是,一個女孩錯誤的送給了他們。她,叫安妮。長着一頭紅髮的她,可愛、勇氣和活力充滿全身。在那冰冷的小鎮上,她的處事方式總能讓小鎮熱鬧起來,也讓收養者的生活變的不平凡......那個在艱苦環境下,人人愛的人便是主人公十一歲的安妮了。

在困苦的'環境下,考試總是名列前茅。懂事,這讓人人喜歡上了她。從一個十一歲小女孩,性格很壞,經常高談闊論,總是沉浸在幻想中的小世界。幾年過去了,變成了一位俏麗的少女,勤勞能幹、溫文爾雅。

這就是安妮的巨大變化。其實我們每個人都會進步的,然而進步是要通過努力的,我們和安妮差不多大,她能在這種壞境下得到改變,改掉缺點,難道我們就不行嗎?!安妮!就是我們成長中的榜樣,也是我們學習上的楷模,讓我們共同努力,改變有缺點的自我吧!

小學生讀《綠山牆的安妮》有感6

今天,我去圖書館看書,《綠山牆的安妮》這本書深深地吸引了我,一拿到這本書愛不釋手,一看就幾個小時。

故事發生在加拿大一個偏僻的農村,住着兄妹倆,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。他倆想從孤兒院收養一名男孩,可陰差陽錯,人家給他們帶來的是一個小姑娘——安妮。安妮從小愛想象,她的善良和率真博得了同學真摯的友情和關愛;她憑着自己的不懈的努力順利考取了女王學院,一年後取得了一級教師證書,並獲得了大學獎學金。可爲了照顧爲自己付出心血的瑪麗拉,安妮放棄了去大學深造的大好機會。

讀到這裏,我覺得自己十分幸運,我有一個慈祥的父親。記得有一次,我語文只得了77分,當時很害怕,心想:這回要捱打了。我忐忑不安地回到家裏,爸爸就問我考了幾分。“77分。”我原以爲爸爸會大發脾氣,狠狠打。誰知爸爸並沒有生氣,而是和藹地對我說:“沒關係,這次考砸了,下次要努力,一定能取得好成績。孩子,人生不可能一帆風順,有坎坷,有荊棘,也有鮮花。”爸爸樸實的話語給我動力,給我信心,給我力量。

我一定會記住這次教訓,做個真正的男子漢!

小學生讀《綠山牆的安妮》有感7

幻想是什麼?它又有什麼用處?幻想是人的一種思想,但它爲什麼會被人們的長大所喪失呢?

在《綠山牆的安妮》這本書中,馬修和瑪麗拉想領養一個小男孩來幫她們分擔家務,可卻陰陽差錯的領來了一位小女孩,她就是——安妮。她好似一陣清風,吹進了日復一日的綠山牆,也帶來了讀者心中的“紅頭髮的安妮”。

安妮她保存着孩子獨有的天真無邪,並沒有被世俗所磨掉了棱角,敢愛敢恨。對於雷切爾太太的殘酷評論,大多數人都會打碎牙往肚子裏咽,但她卻決然的說“我恨你,恨你,恨你!”

安妮她聰明而努力,憑着自己的堅持不懈終於考上了女王學院,一年後就拿到了一級教師證書,獲得了大學獎學金。但他不願離開生活已久的綠山牆,也掛念着操勞一生孤苦伶仃的瑪麗拉,毅然放棄了去大學深造的好機會。

安妮的心裏充滿了與常人不同的“奇思妙想”。一條綠蔭道,被稱之爲“歡樂的雪白之路”;一個湖泊,也要被叫做“閃光的湖”;一顆開滿花的樹,也可以被叫做“白雪皇后”……

在現實生活往往是越大的人,越不容易幻想。對於小孩子的天馬行空的幻想,往往就是一句話:“小孩子年紀輕輕不學好,亂想什麼?一邊去!”大人的閱歷已經使他們習慣了生活的按班就部,不會像小孩一樣覺得“這一片雲好像一個人的頭,這兒是鼻子……”,而是會覺得“這一片雲潔白無瑕,好漂亮啊!”最終,千言萬語都化作了一句“好漂亮啊”。這就是喪失了幻想的悲哀。

你擁有着幻想,重拾了幻想,還是失去了幻想?