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高一學生讀《我的哥哥爸爸》有感大綱

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在暑假裏,我讀了一本鬱雨君的書《我的哥哥爸爸》。

高一學生讀《我的哥哥爸爸》有感

初看題目,你也許有一些奇怪了,什麼人才能同時擔當哥哥和爸爸的職責呢?讓我們一起來看一看吧!

文章的引子是一個看似普通卻又不普通的場面。小耳朵許下了一個願望:拉拉鉤,我要和哥哥爸爸在一起!永遠永遠不分開!小耳朵把自己的小拇指使勁使勁的鉤在了一起,告誡自己不許反悔。

進入正文,出現了一個主人公:一個準大學生、高三的大男生。他的爸爸媽媽去了福利院,想要領養一個孩子,就此牽出了小耳朵——當那個黏人的唐豆豆無奈的退出大男生家的帷幕中。終於,小耳朵如願以償的出現在哥哥的家中,不過不是領養,只是暫時的,不過一會兒,他仍然要回到福利院,飽嘗孤獨的滋味。然而這時候,夢源又出現了,那個令大哥哥怦然心動,讓小耳朵想讓她當自己的姐姐媽媽的大姐姐,似乎是有意或是無意,闖入了大哥哥的眼簾,他們立即墜入了無淵的愛河。然而,這是徒勞的。看着夢源決然的從身邊走過,誰會不傷心呢?接下來,是他們兩個人的生活。哥哥有了工作,有了房子,終於領養了小耳朵,每天吃好多好多的小耳朵零食,帶小耳朵去吃哈根達斯,帶小耳朵去玩“好玩遊樂園”。然而這快樂的日子沒過多久,悲傷一股一股的又冒上來了。小耳朵在聖誕節那一天急病發作,額頭滾燙,所有的人都在奮力搶救,仍沒有將那個微笑着的小耳朵救回來。

看完這個故事,我有點傷心了。那是一個多麼完美的開局啊!可是結尾,卻是那麼的傷感。除了這些精細的細節,還有一點是重要提到的,拉拉鉤。它是全篇文章都在重點描寫,重點指重的,串聯起了所有的故事。如果沒有拉拉鉤,整個故事也許會全面失控、癱瘓,無法履行一切答應過的事,那麼,你還會感到這個故事是個感人的故事嗎?不會的。

大哥哥在郊外買了一塊墓地,題字“愛子小耳朵”。全篇到這裏就結束了,加上對哀傷的.調味料,這個故事一點點的淡出了我們的視線,卻從來不可能淡出我們的心。接下來就是小讀者們創建的主題寫作公園。在這裏,我最喜歡的就是《你是人間四月天》。

一開頭,一個自言自語和自己拉鉤的女孩,很特別的吸引了我。兩個女孩的友情也寫得自然又誠摯,看似背景相似的兩個女孩,卻又各自出彩,自然交融。結尾部分由曹方的歌聲到歌仔戲再到《人間四月天》的詩句,讓人感到非常的自然。拉鉤鉤的片段在文章裏時隱時現,層層遞進,從自我的決心、親情的承諾到友情的約定,拉鉤鉤的含義越來越深刻,越來越感人了。

除了《人間四月天》,我還要推薦一下童話《黑洞裏的小豬們》,語言俏皮歡快,也是我喜歡的一篇童話。它展現出的友誼之美,也許讀過的人才會知道吧!

讀到這裏,全部的文章就都讀完了。再回頭想一想吧,看一看吧,這本書還會讓你看到友誼的珍貴,讓你看到許多東西,也許真的不止這些,也許還有很多很多。