《有故事的漢字》讀後感大綱

本書通過講述漢字背後的故事，引領你探尋漢字的起源，瞭解漢字的演變，讓你徹底弄清漢字的前世今生，輕輕鬆鬆學好漢字。下面是小編我爲您準備的“《有故事的漢字》讀後感”3篇，歡迎參考，希望能對您有所幫助。

　　《有故事的漢字》讀後感一

通過《有故事的漢字》這本書，讓我對漢字有了更深刻的瞭解，更喜歡漢字了。

我知道了以前人們用草繩記事，還通過畫畫傳遞信息，但這些都有不足。後來皇帝的史官倉頡統一了文字，文字也有一定的規則，那就是象形，指事，會意和形聲。有許多漢字很有趣，像“囚”字，就是把人關在一個四周都封閉的地方，來限制他的自由;“休”就像一個人靠在大樹下休息等等。

總之，漢字和我們的生活密不可分，讓我們通過這本書來了解漢字背後的故事和演變，好好學習漢字，把中國文化發揚光大。

　　《有故事的漢字》讀後感二

這段時間我讀的書是《有故事的漢字》。這是一套講述漢字背後故事，瞭解漢字前世今生的書，全書共四輯十二本。這套書的作者是著名兒童文學作家，編劇邱昭瑜老師。邱老師，精通音韻學、訓詁學知識，書中邱老師將博大精深的漢字文化，以簡單有趣的方式介紹給讀者。

我們常說“一字一世界”，透過漢字可以瞭解中國的傳統文化。這套書就巧妙地把每一個漢字分爲四部分來學習。第一部分分析漢字的結構和含義，講述漢字的起源，引領我們更深層次的理解漢字。第二部分知識拓展。字裏字外延伸該字有關的成語、歷史、傳說故事，以便我們活學活用漢字。第三部分揭示漢字的演變過程，呈現漢字由甲骨文至金文，再到篆書，楷書的演變過程，引領我們掌握漢字造字規律。第四部分認識漢字之美，書本給每個漢字都配上了精美的插圖，簡單明白，生動的詮釋漢字的形與意。

在這本書裏面，給我印象比較深刻的兩個字是老鼠的鼠和女。“鼠”是齧齒類動物，特徵是長着兩對長長的門牙，喜歡咬東西和鑽洞，導致他頭上常常有泥土。從字形看小篆中的“鼠”的上半部分只比我們現在的鼠多兩顆門牙。下半部分字形則是老鼠的腹部、腳、長長的尾巴。如果在識字課上，我們也能這樣爲孩子講解，相信孩子們會學的很輕鬆。這樣不僅記住了老鼠的外形特徵，還知道了老鼠的生活習性。

再說女字。女的字形是一個女人低着頭，雙手交叉跪坐的'姿態。在古代“女”字指的是還沒有出嫁的女孩子，女孩子出嫁後就稱爲“婦”。“婦”的左邊是女字旁。右邊是帚，也就是掃帚。因爲古代娶妻都要求賢惠，能夠操持家務。所以就造了一個拿着掃帚的女人來表示婦人的意思。書的第二部分知識拓展，則爲我們拓展了男耕女織、男女分工、各司其職的知識，也體現了我國古代男主外女主內的思想。當然在我們現代社會早就沒有這樣的限制了。

也正是由於時代的進步、社會的發展、信息的普及，漢字作爲一種文化正面臨新的挑戰。作爲炎黃子孫，我們要做的是使漢字從蒼老變得年輕，從改革走向輝煌。從而使漢字具有無比光明的未來，使我們的傳統文化綻放光彩！

　　《有故事的漢字》讀後感三

這幾天，我一直在讀一本非常有趣的書——《有故事的漢字》。

有幾個字，我對它印象特別深刻：比如“天”，它的甲骨文代表一個人頂天立地；還有“日”字，金文代表太陽會不斷產生、釋放熱量，讓人特別容易理解它的意思。還有很多的字，如“水”、“沙”等這些字的甲骨文讓人感覺字如其物。我最感興趣的要數漢字的演變了，甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書。比如一個“土”字，經過若干年，通過幾次演變，終於變成了現代簡化了的土字了；還有一些字，甲骨文和楷書一點都不像，卻還是一個字，比如“春”字，看甲骨文怎麼也猜不出來，它的甲骨文左邊代表草木接受陽光的照射、右邊代表草木種子鑽出地面往上生長的樣子，這樣就好理解了吧；大家再猜一個字：兩豎夾一個“中”字，猜得到嗎?這是一個“災”字。沒想到吧！

這本書不僅讓我看到了古人無法想象的智慧，也從它的演變感受到了文明的進步，社會的發展。