夾竹桃讀後感500字

導語：《夾竹桃》(Nerium indicum )，是一篇被讀者稱爲“具有史詩性質”散文，作者爲季羨林，先選入蘇教版語文六(下)第19課課文。

季羨林老先生被譽爲“學界泰斗”，他是當著代著名的語言學家、散文家、佛學家、東方文化研究專家。他博古通今

學貫中西。季羨林老先生的散文質樸二不失典雅，率真而不乏睿智。本學期我們就學了他的一篇名的散文《夾竹桃》，這篇課文便體現了這種風格。

這篇課文主要寫了使作者最爲留念的夾竹桃。描繪了夾竹桃的形象和它的妙。體現了作者對夾竹桃的喜愛之情。

課文中，作者季羨林細細的描寫了夾竹桃，同時表現了“我”非常喜愛夾竹桃。在課文中有兩處可以看出作者是非常喜歡夾竹桃的'。首先，作者告訴我們，他家有很多花，如迎春花，桃花、海棠等，但他獨愛夾竹桃。第二，他在給我們描繪他家中的夾竹桃的樣子時，描繪的極爲細緻，以致使我的眼前也出現了他家的夾竹桃，如果他沒有那麼喜歡他的夾竹桃，他會描寫的那麼生動嗎?會使我們身臨其境嗎?而且他喜歡月光下的夾竹桃，把夾竹桃的的妙寫的淋漓盡致，連幾個小蟲子他都發現了，從此可見，他是多麼的喜歡夾竹桃。

夾竹桃常綠大灌木，高達5米，含水液，無毛。聚傘花序頂生;花萼直立;花冠深紅色，芳香，重瓣;副花冠鱗片狀，頂端撕裂。 夾竹桃原產伊朗，現廣植於熱帶及亞熱帶地區;現在我國各省區均有栽培。夾竹桃的根及樹皮含有強心甙和酞類結晶物質及少量精油;莖葉可制殺蟲劑，其莖、葉、花朵都有毒，它分泌出的乳白色汁液含有一種叫夾竹桃苷的有毒物質，誤食會中毒。

今天我不僅讀了這篇文章，同時又瞭解了夾竹桃，收穫真可謂頗多啊!

今天有幸聽了聽了伍文傑老師執教的《夾竹桃》一課，真是感受頗多。自己也不是第一年教學六年級了，但回想這些年來的《夾竹桃》的教學，我不禁有一種對不起學生的感覺。能上一節好的語文課，是許多老師夢寐以求的夙願。和伍文傑老師比起來，我們的課堂內涵多麼淺薄。

聽完伍文傑老師的課後真是一個詞——佩服!課上老師娓娓道來，不緊不慢，可每一句話都說得很到位，彷彿是添一句則多，減一句則少。教學過程清晰，邏輯性強，授課有條不紊，可以說是步步爲營，把語言文字和情感體悟以及寫作方法深入淺出的教給了學生。

伍老師的課堂爲什麼會有如此的魅力。這就需要老師們平時點滴的積累：對每篇教材的內容老師首先要進行了挖掘和再加工，不要人云亦云，這樣學生在你的課堂中才會收穫更多。我們對教材的挖掘要獨特，換一扇窗，風景更加精彩!