精選《快樂王子》讀後感

精選《快樂王子》讀後感1

今天我一口氣讀完了一篇名叫《快樂王子》的童話故事，讀完之後，深深地被快樂王子和小麻雀爲了幫助別人，完全不顧犧牲自己的精神所感動。

一隻燕子在旅途中休息的時侯遇到了一個王子的雕塑，這個王子在活着的時侯，每天都無憂無慮地生活着，人們都叫他快樂王子。後來他死了，人們把他做成了一個高高的雕塑，結果他看到了城市中的醜陋與貧困。小王子決心奉獻出自己的一切來幫助那些窮人，小燕子被他的愛心所感動，儘自己的全力幫助快樂王子。

是什麼讓他們寧願犧牲了自己也要這樣做呢?答案只有一個—愛心。小王子爲了幫助窮人，他不惜獻出了劍上的寶石，獻出身上的金片，也獻出了自己的雙眼。但是他無所畏懼，懂得了什麼是真正地快樂!我既爲那些地到幫助的窮人而開心，也爲捨己獻身的王子和小燕子而傷心。我也懂得了一個道理，有愛心纔會有真正地快樂!愛其實是一種付出，一種給予，一種奉獻!只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間!

爲了美好的明天，讓我們奉獻出自己的一份光和熱吧。

精選《快樂王子》讀後感2

今天，我看了一本書，名字叫《快樂王子》。

這本書是英國作家奧斯卡·王爾德寫的，文章精彩生動，給人深深的感受。文中講了一位王子，他是一座雕像，矗立在廣場中央，渾身都是金燦燦的黃金打造而成，手拿着劍，劍上還有紅寶石，雙眼是藍寶石打造的，價值連城。一隻燕子在王子兩腿中間準備過夜，但他發現王子哭了，小燕子眼裏充滿了憐憫，王子讓小燕子把寶劍上的寶石送給一戶人家，因爲他們沒飯吃，只有河水，兒子還發着高燒，善良的燕子把那塊寶石按王子的吩咐送到了。

第二天，王子又說：“燕子，燕子，我看見城外有一戶人家，那個人在寫戲，預備寫完戲給戲院經理送去，可是太冷了，凍得他再也寫不下去了，爐子裏沒有火，他快餓死了，你把我的藍寶石眼睛啄下來一隻送給他吧。”小燕子起初不答應，但王子很倔，小燕子只好忍痛把王子的眼睛捉下來送給了那個人。

第三天，王子又看見一個小女孩兒把所賣的火柴全扔了，如果她換不成錢，回到家爸爸會打她，王子又讓燕子吧另一隻眼睛送給那個小女孩兒，燕子勸不住王子，只好照辦。這下，王子徹底瞎了。天越來越冷，按說燕子該飛回南方了，可它卻毅然留了下來，王子看了看周圍有很多窮人，便讓燕子把身上的金子也啄下來分給窮人。最後，燕子被凍死了，人們把這座雕塑也當垃圾和死燕子一塊兒扔了。上帝說：“這座已經變得毫無價值的雕塑和死燕子纔是這座城裏最寶貴的東西。”

文中王子的善良和燕子的助人爲樂使我感受很深，王子寧願自己瞎了也要幫助別人，可見她的品格是多麼的高尚。而現在又有幾個人能像王子那樣捨己爲人呢?所以，讓我們行動起來，學習王子那樣做一個品格高尚的人吧!

精選《快樂王子》讀後感3

快樂王子的塑像，高高的聳立在城市的上空。他身上貼着金葉子，藍寶石是他的眼睛，一顆紅寶石嵌在劍柄上閃閃發光。孩子們很喜歡快樂王子，說他像天使。母親常教育兒女說，要向快樂王子那樣快樂自信的生活。

一天有一隻小燕子晚上發現王子竟然在流淚，便詢問王子的心事。

王子說“我活着的時候生活得很快樂，現在我看到了兇惡和窮苦就忍不住哭了。

你看，有位女裁縫的孩子正在發燒，她沒有錢給他治，你把劍柄上的寶石送給她吧。

晚上王子讓燕子把他的左眼給閣樓上正在寫書的窮學生，他可以用這塊寶石換點錢。

燕子陪着王子，給他講了很多它的見聞。王子知道了人間還有可憐的人，於是他讓燕子把他身上的金葉子啄下來，送給窮人和孩子們。

天氣越來越寒冷，燕子舍不離開王子。有一天，他向王子告別，說完，就跌在了王子的腳下。它被凍死了。

這時，王子塑像的內部響起了爆裂聲，這是他的心裂成的兩半。王子塑像破爛不堪，人們把塑像推倒，融化掉了。

上帝認爲他們是最珍貴的寶貝，便派使者把它們帶回了天堂。

讀了這篇文章我懂得的道理是：如果有人遇到了困難我們一定要儘自己所能的幫助他們，這樣我們才能得到快樂。

精選《快樂王子》讀後感4

故事中快樂王子和他的小燕子對最底層人民奉獻了他們的所有，他們被上帝譽爲了最珍貴的，暗示出他們最終站在了社會道德價值的最高點，快樂王子和小燕子組成了一個團隊，王子有物質財富，小燕子有辦事能力。

比方說：社會是一個金字塔，最底層的民衆擔負起一切人類活動的基礎。金字塔越往上的層級，綜合價值越高，表象爲：物質財富的佔有，智慧，人際組織的完備，道德高尚，生活安逸等等，這些表象，是底層民衆的價值指歸，在尚未擁有這些價值的時候，他們是相對底層的，隨着逐漸擁有這些價值，他們的層級漸漸上升，_很多電子遊戲就採用了類似的進展模式_其中，道德價值可以藉助頓悟很快上升。快樂王子也許因爲目睹了人間慘象，經歷了頓悟，站在了道德水準的較高層級，他擁有的豐厚物質財富相比他頓悟的道德來說，顯得不在那麼值得佔有，他把這些財富反饋給創作它們的世人，此時他的綜合價值的高貴完全由他的高尚道德來體現。

與其說快樂王子和小燕子團隊在向底層民衆奉獻愛心，不如說他們是在感恩。

社會的底層越寬大厚實，上層建築就越穩固，就越高。社會的上層的絕大部分能源和保障來自於下層，所以上層有必要對下層感恩，而下層沒有必要對上層感恩。故事中的民衆唾棄廢銅爛鐵般的快樂王子和死鳥，正是反映了下層人民的本質。

在諸多的社會價值中，道德價值可以更多的憑藉主觀能動向金字塔頂前進，在此過程中，實在要做的，就是向他的下層感恩。他的感恩，能使他的下層更加厚實，更加能釋放出能量，來承載上層的他。

人類的原動力，似乎有“生長”的成分。從個人到整個社會的活動，無不以“生長”爲出發點和目的地。膨脹，至少是目前的大趨勢。關注到社會底層民衆的生長情況，可以看出其平均價值提升得很快，環顧四周，越來越多的受過高等教育，擁有高等素質的年輕人在從事着社會最基礎的生產與服務，金字塔的底層在面積擴大的同時，高度也在快速上升。_在此形式下，自我認同爲道德高尚或正在高尚過程中的人，應該意識到要儘可能的汲取來自於他下層的能量，要懷着唯恐浪費一點一滴的架式，來繼承社會資源，從而以幾何倍數提升自己邁向金字塔頂端的速度。從整體看，社會金字塔每個下層在接受他的上層的感恩的刺激下，在上層高貴价值認同的召喚下，向他的上層釋放出的能量，可以使數量相對較小的上層“生長”得更高。

儘可能的汲取社會傳遞給你的價值，是感恩的起始。社會金字塔在勢不可擋的膨脹生長着，金字塔內部的下層和上層之間維持着動態平衡。

快樂王子和小燕子之所以在向底層民衆感恩之後，潦倒不堪，可能在於他們想要站在金字塔的最頂端，他們做到了。世間平凡人，不適合採用極端行爲，我們能做的就是一級一級的攀登，在攀登中，向給予你力量的人感恩。

精選《快樂王子》讀後感5

這幾天，我偶然的翻閱起了20xx年，1月份的《紅領巾》，在書中，我看到了那片我看過許多遍的`《快樂王子》。這次一讀，我對這篇文章又有了另一番見解。

講的是，一座雕像，他是一個王子，渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片，明亮的藍寶石做他的雙眼，劍柄上還嵌着一顆碩大的紅寶石，大家都很羨慕這座雕像。有一天夜裏，一隻小燕子在他的腳邊歇了一會兒，它落在了隊伍的後面，可他看到自己的房子漏水了——快樂王子哭了，他請求燕子將它劍上的紅寶石送給一個貧窮的婦女，於是，燕子答應了幫他，後來，燕子又將他的雙眼送了人，連身上的金葉片都一一啄下來，幫他送人，最後，人們推翻了這座雕像。

我覺得快樂王子很像我們身邊的一種人，那就是老師，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師就像園丁，辛勤地澆灌着我們這些祖國的花朵;老師就像……老師，謝謝您!!!

精選《快樂王子》讀後感6

寒假裏，我讀了一篇十分感人的童話;《快樂王子》。它是英國著名作家王爾德的作品。看了這篇文章，我受到了很大的啓發。

故事的梗概是：快樂王子的塑像立在高高的圓柱上，一隻小燕子依在他的腳下。突然，幾滴淚水流了下來，燕子一擡頭，原來是快樂王子在流淚......看到這裏，我心想：“他爲什麼流淚呢?”我帶着疑問繼續讀了下去。原來，快樂王子看見了許多可憐的人，心裏非常難過。於是快樂王子託小燕子將他寶劍上的寶石送給一位窮婦人，又將他眼睛上的兩個寶石分別給了一位青年和一個賣火柴的小女孩......看到這裏，我的眼睛溼潤了，爲快樂王子的無私感到自豪。後來，快樂王子又把自己身上的金片送給了許許多多的窮人，讓他們過上了快樂、幸福的生活。最後，快樂王子什麼也沒有了，只剩下石頭身子，之後燕子也因爲爲了協助他而錯失了在冬季來臨時飛向南方的機會，因而凍死在王子的腳下。後來，許多人過往的行人看到了這尊塑像，都說：“快樂王子真難看!”快樂王子被人們用火燒成了灰燼，扔進了垃圾桶，但他的心沒有被燒掉，和燕子永遠待了一起。

快樂王子那種精神正值得我們學習，快王子的故事也令我想到了汶川大地震的救災人員，他們冒着生命危險救人，他們步行上路的時候、他們翻土救人的時候，隨時都有可能發生危險，但想到災區人民需要救援，就繼續前進，幫助需要幫助的人們。

生活中有許多需要幫助的人們，但有些對他們視而不見，看着他們承受痛苦而無動於衷，這種人的品德太差了，我們一定要向快樂王子和救援英雄學習，學習他們勇於獻身，無私奉獻的精神，從小事做起，爭當一名樂於助人的文明好少年!

精選《快樂王子》讀後感7

寒假裏，我買了一本《快樂王子》，它的作者是英國作家奧斯卡·王爾德。《快樂王子》講述了一尊名叫“快樂王子”的雕像和一隻燕子的故事。

快樂王子的眼睛是用兩顆藍寶石做的，渾身鑲滿了薄薄的黃金葉片，劍柄上嵌着一顆碩大的閃閃發光的紅寶石。有一天，一隻燕子要飛向南方，它看見快樂王子流淚了，就問：“你爲什麼流淚?”原來，快樂王子看見了窮苦的人們很可憐，王子請小燕子把自己的兩顆“眼睛”一顆送給了一個窮裁縫，一顆送給了一個又冷又餓的作家，把自己身上的黃金葉片送給在橋洞底下一羣相互摟抱取暖的孩子，把劍柄上的紅寶石給了一位向人們乞討東西的小女孩。最後，人們看快樂王子已經不漂亮了，就把它毀了。

後來，有人問快樂王子：你幫了別人，卻毀了自己，值得嗎?快樂王子毫不遺憾地說：“只要我的付出，能給別人快樂，我也就快樂了。當然值得。”

我覺得，王子和燕子把他們應該做得都做了，我能深切地感受到他們樂於助人的美好心靈。可是，我做不到。我怕吃苦，怕付出。在學校大掃除中，我只完成老師教給我的工作，卻不願去幫助的同學，共同完成那又累又髒的任務。平時，在勞動中還挑挑揀揀，缺乏吃苦精神。在學習上也同樣，就怕反覆多練，不願深入鑽研。今天才真正感悟到：我平常的所謂的快樂與快樂王子的快樂有着本質的區別。他的快樂纔是真正的快樂。

精選《快樂王子》讀後感8

前不久，我們學了《快樂王子》這篇課文。雖然課文簡單易懂，但使人受益匪淺。

有一座英俊王子的雕像，王子的眼睛是藍寶石的，劍柄上綴着紅寶石，全身貼着閃閃發光的金箔，還有一隻小燕子陪在他身邊。人們都說他是世界是最快樂的王子。

一天，王子看見窮人忍飢挨餓，不忍心他們受苦，便讓陪伴他的小燕子把藍寶石、紅寶石和金箔都送給了窮人。從此，王子的雕像不再英俊、不再華麗了。沒人來觀賞他了。後來，小燕子凍死了，雕像也轟然倒地，王子的心裂成了兩半。

起初剛開始學課文時，我只是把它當故事，簡單地讀了一遍，並沒有往深入想。我很納悶：“快樂王子怎麼這麼傻?本來好好的樣子，多英俊，現在變得醜極了。幹嘛要把寶石、金箔送人呢?”

後來，我又想了想，突然茅塞頓開：快樂王子之所以快樂，不是因爲他的珠光寶氣，而是他把自己的東西送給了最需要的人。他有把愛心無私奉獻給他人的精神。多麼可貴的精神啊!雖然他失去了往日的光彩，可是他給窮人帶來了快樂，所以他的內心也是快樂的。

課文學完了，我也懂得了一個深刻的道理：只有給別人帶來快樂的人，自己纔會得到真正的快樂。即使死了，也能將快樂永遠留在人間。把幫助別人當作快樂的事，這也許就是“助人爲樂”這個詞的真正含義吧。

精選《快樂王子》讀後感9

在一個雄偉壯觀的廣場上，有一尊造型獨特、金碧輝煌的雕像，這就是快樂王子。圍繞這尊雕像，發生了一個悽婉動人的故事，讓我們一起看看吧。

故事講了在一個城市的廣場上有一尊快樂王子的雕像，冬天快到了，燕子都飛向了埃及，因爲快樂王子的善良，所以，一隻小燕子願意當快樂王子的信使，它把紅寶石送給了裁縫，把一顆藍寶石送給了老乞丐，把另一顆藍寶石送給賣火柴的小女孩，最後把全身所有金箔都分給了窮人，冬天到了，小燕子凍死，快樂王子太傷心，所以，雕像倒地了，可快樂王子那鉛做的心在烈火中卻怎麼也融化不了。上帝讓天使把這座城市珍貴的東西拿來，天使把死去的小燕子和快樂王子那鉛做的心拿給了上帝，上帝高興地說：“你的選擇非常正確!”

我讀了這個故事後，我覺得雖然英俊的快樂王子失去了往日的光彩，可是他很快樂，因爲他救助了窮人，心地善良的小燕子死了，可是它也很快樂，因爲它幫助了快樂王子。

快樂王子把愛心無私地奉獻給受苦的窮人的偉大精神，深深地感動着我，我想只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間。