讀三顧茅廬有感大綱

讀三顧茅廬有感1

三國時期，劉備因缺少人才，去拜訪了諸葛亮，想請他出山幫劉備打天下。前兩次，因爲諸葛亮不在，落了空，第三次終於拜見到了這位臥龍先生，在劉備的真誠邀請下，諸葛亮覺得劉備是真心誠意的，於是便隨他一起出山，開拓了一片江山。出山後，兩人關係一直相互融洽，劉備常說：“我得到諸葛亮，就像魚兒得到了水啊！”

讀完《三顧茅廬》，我不禁掩卷長嘆：真誠，是人與人之間溝通最好的橋樑。

有了真誠，朋友就會真誠對待你，朋友就會成爲我們最好的傾訴對象，成爲安慰我們的貼心知已，成爲我們快樂成長的夥伴。只要真心誠意地對待每一件事，成功就不會離我們很遠。記得有一次競選班幹部，我認爲在演講時只要隨便說一點就行了，而其他的同學都經過精心準備。演講時，別的同學都講得很好，打動了許多同學和老師，而我僅說了幾句，沒有體現我競選的真誠，那一次，我落選了。第二次，我吸取了上次的教訓，認真準備了演講稿，競選時，我說得繪聲繪色，贏來了一片掌聲，我成功了——真誠幫助我贏得了成功。

劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動，他愛才、尊才的

品格也令我久 久難忘。諸葛亮出山後，一生追隨劉備，而劉備對諸葛亮也處處尊敬，甚至在臨終託孤時，讓諸葛亮擔起復漢的重任。正是由於這份真誠，讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而後已”。

我們在學習成長過程中，要相互尊重、相互愛護，培養自己優秀的品質，努力成爲一個對社會有用的人，用真誠成就自己的一生

讀三顧茅廬有感2

《三國演義》是我國四大古典名著之一。今天，我就來和大家談談我讀《三國演義》第37回——“三顧茅廬“這個故事的有感。

三國時期，劉備因想實現統一中國的大業，兩次親自前往隆中拜訪臥龍先生——諸葛亮，可卻全是竹籃打水——一場空。一天，他第三次前去拜訪，在離目的地還有半里多路時，他下馬步行;在諸葛亮還在草堂裏午睡時，他恭敬等候。功夫不負有心人，諸葛亮終於被劉備那顆堅定不移、真誠尊才的誠意所感動，幫他分析策略，還答應出山輔佐劉備。劉備高興地稱自己得到諸葛先生，真是如魚得水呀!

讀完故事，我深有感觸，似乎還在回味着劉備那份誠心誠意，那份求賢若渴，讓我明白：我們無論是交朋還是結友，都要以誠相待，特別是對那些人才和長輩，更要誠心誠意，不能存有任何私心去邀請、去請教，只有這樣，別人也纔會以誠待你。故事中的劉備持之以恆、赤誠相待、禮賢下士，既是我們學習的榜樣，也體現了三國英雄的偉大胸襟!

這就是我讀《三顧茅廬》有感，同學們，讓我們以劉備爲學習榜樣，學習他那種不居高自傲，足智多謀，尊才愛才的精神吧!

讀三顧茅廬有感3

《劉備三顧茅廬》這個故事，人人皆知，個個都曉，劉備禮賢下士，廣行仁義，經徐庶介紹，三顧茅廬請諸葛亮爲軍師，從此運籌帷幄，巧用智謀，大展輝煌。劉備三次去請孔明，不怕辛苦，真心實意，才使得孔明願出山相助。第一次，小童告訴劉備，先生出門去了，他沒有失興，勒馬而回。第二次，時值深冬、天寒地凍、陰雲密佈、大雪紛飛，諸葛均告知劉備，孔明已被朋友約出去遊玩了。此時劉備也沒有泄氣，留下一封信離去。第三次，轉眼又到了冬天，劉備三兄弟再次前往，不巧孔明正在睡覺，而劉備並沒有將孔明叫醒，門外站一個多時辰。孔明才醒來，劉備大禮相拜，傾訴衷腸，孔明深感熱忱仁義，願與相助，劉備如魚得水，爲歷史留下了風光的一頁。劉備心胸寬闊，彬彬有禮，不像張飛性子急，動作粗魯，沒有忍耐性。劉備凡事都是先思考，不急燥、很理智。他覺得想見賢士而不用正確的方法，是不行的。孔明是當代聖賢，不能隨意召來。

讀完本文後，我覺得自己一定要像劉備一樣，遇事冷靜，再困難的“敵人”也要將它降服，不要像熱鍋上的螞蟻——團團轉，對自己要有信心，對事情要有把握。“世上無難事，只怕有心人”。

讀三顧茅廬有感4

在公元207年的三國時期，劉備的謀士徐庶之母被曹操抓走，徐庶不得不接受曹操的要求，去曹營爲曹操效命。臨走前，徐庶爲劉備推薦了諸葛亮。於是，劉備親自上門請諸葛亮，卻被拒之門外。經過劉備再三請求，諸葛亮終於同意出山。

這一片段幾乎所有人都會認爲是一件令人高興的事情，是的，我也一樣。但在爲劉備高興的同時，我也十分感嘆：諸葛亮，才高八斗，滿腹韜略。如果劉備不去請他，徐庶不去推舉他，難道他就如此在那深山老林、閒雲野鶴中孤獨終生？將自己的知識永遠埋藏？懷着一事無成、懷才不遇的感傷死去？眼看着老百姓處於水深火熱中，自己卻空懷一身抱負，一生都未曾爲這個世界做出什麼貢獻？

諸葛亮的想法是中國的傳統思想：做人要矜持，謙虛，不能顯擺。雖然說做人要謙虛，但過度的謙虛就會導致不自信。諸葛亮就是太過謙虛，而貶低了自己的能力。但他是幸運的，他遇上了劉備。所以，他才留下了草船借箭、木牛流馬等一段段佳話。

其實有時候，我們自己明明有能力，卻對自己不自信，猶猶豫豫的，一個個機會就會從眼前飄走了，到頭來，還是一事無成；還有時候，我們在和別人競爭時，由於太過謙讓、保守，認爲自己這也不如別人，那也不如別人，所以使原本觸手可及的機會往往被別人搶去。其實，這種沒有意義的謙虛是沒用的，不但不會讓人尊敬你，更會讓別人認爲你是一個不自信的人。

來吧，不需要劉備或徐庶，做一個自信的自己，讓世界看到你的光芒！看到一個自信的你！

讀三顧茅廬有感5

今天，我開始閱讀《三國演義》，它是羅貫中寫的。《三國演義》也是中國古典四大名著之一。

《三顧茅廬》這個故事給我留下了很深的印象。東漢末年，劉備多方蒐羅人才，他聽徐庶說諸葛亮很有學識，又有才能。於是，他和關羽、張飛帶着禮物來到諸葛亮的住處。恰巧諸葛亮出門了。不久，劉備他們冒着大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出門了。劉備又和他倆第三次去諸葛亮家裏。到了他家，諸葛亮正在睡覺，劉備不敢驚動他，便在臺階下等着。等到諸葛亮醒來，請他們進去，才坐下談話。諸葛亮見劉備有志爲國效力，答應了劉備的請求。

讀完了這個故事後，讓我想起了一個歇後語叫：三顧茅廬——好難請。

我最喜歡劉備他們，因爲劉備他們去請兩次，可諸葛亮都不在家。但劉備決心一定要請出諸葛亮，第三次諸葛亮被他的誠心打動，答應了他的請求，並輔佐劉備成就了霸業。

讀了這個故事，我明白了做大事不但要有決心，還要慧眼識英才，依靠團結合作，就一定能成就一番大業。

讀三顧茅廬有感6

我讀了《三顧茅廬》後，心情久久不能平靜。故事是這樣的，曹操佔領了北方，劉備求賢若渴，不知怎麼辦，想到了諸葛亮，他說他很有才能，隱居南陽，就帶着關羽和張飛三人一起去拜訪，想讓他來成就大業。

第一次去請諸葛亮，可是他並不在家，劉備只好帶着他們兩人失望地離開了。第二次，劉備、關羽、張飛又冒着大雪來到了隆中，想和他來成就大業，沒想到，諸葛亮又外出閒遊去了。第二次又沒有請到，劉備只好留下自己寫的一份信，表示對他的敬佩和自己的誠意。轉眼間一年過去了，劉備三人又去看一看他。過了一會兒，他們三人到了草廬，諸葛亮正在睡覺，關羽說：“咱們去兩趟都落空了，這次又在睡覺，我用繩子把他捆起來”。劉備阻止說：“不行，諸葛亮是位大賢人。”張飛說：“諸葛亮不就是個種地的，算什麼大賢人。”劉備接着說：“小聲點，別把他給吵醒了。”直到諸葛亮起來，他們纔開始談話。劉備把該說的話都說了，諸葛亮被劉備的誠意打動了，就和劉備分析了形勢和力量對比的關係，爲劉備提出了一個好辦法：首先奪取荊州益州作爲根據地，對內改革政治，對外聯合孫權，南撫夷越，西和諸戎，等待時機，兵分兩路進攻曹操，成就大業，這就是著名的“隆中對”。

通過閱讀《三顧茅廬》的故事，我深深地體會到劉備勇往直前，永不放棄的精神。每當我們認定了目標以後，就要一步一步地去努力，不管遇到任何困難，都要堅持再堅持，失敗乃成功之母，只要我們在失敗中不斷總結經驗，就像劉備一樣，謙虛謹慎，尊重他人，我們是學生，就更應該尊重老師、家長，向優秀的同學學習，認真刻苦地學習，遇到了學習中的困難，多請教他人，長大後才能做一個對國家，社會有用的人。

讀三顧茅廬有感7

這個典故講的是三國時期，劉備經過徐州琅邪郡陽都縣(今山東沂南縣)時聽說人稱臥龍的諸葛先生就住在此地的山中，劉備就前去請他出山。可第一去因諸葛老師不在家而回，第二去冒着大雪又因已外出而回，第三去終因劉備的真誠打動了諸葛老師，請除了這位隱居山林的臥龍先生。如果我們大膽想像，如果劉備只去了一次就沒再去了，就請不出則爲臥龍先生，也就不能成就一番驚天動地大事業。精誠所至，金石爲開，就是劉備這真誠的力量讓僅是一般的諸葛先生所被打動，助劉備一臂之力，興復漢室。

諸葛老師咋北伐魏國時在給後主劉禪的.信中說：臣雖布衣，卻被先帝三顧於茅廬之中，甚是感動，願孝臣子之忠，今日北伐，興復漢室天下。是什麼讓一代臥龍如此忠誠於蜀國呢?是劉備的真誠。真誠?我聽到有人感嘆了，劉備的真誠怎能讓一代臥龍如此忠心?這還要從頭說起。三顧茅廬之時，第一去時就讓張飛十分不快，心想：小小諸葛村夫何必要大哥親自來請，由我帶幾人將他幫來即可;第二去時是大雪封山，馬都走不了了，而劉備卻執意要去，最後還生病了。第三去時正是劉備.關羽和張飛的結拜紀念日。正是這些事，才讓我龍先生諸葛老師出了山，稱了臣。劉備不光對諸葛老師真誠，還對別的人真誠，張飛.關羽.趙雲.諸葛老師這些不都是很好的例子嗎?

如果你真誠，身邊總會有俠肝義膽的好朋友，如果你可以爲朋友兩肋插刀，朋友也後對你真誠。所以我們應該對人.對朋友真誠，做人就做真誠的人。

讀三顧茅廬有感8

讀了課文<三顧茅廬>，我懂得了一個道理；謙恭好學方能成就大器。這篇文章講的是劉備屈尊三顧尋訪臥龍，孔明隆中對策縱談天下。此後劉備從亡命將軍變爲一方嫋雄，諸葛亮也開始了他叱吒風雲的政治生涯。從佔據荊州到白帝託孤，肝膽相照，心神無二，被後世視爲君臣信賴的典範。

然而，時至今日，每每讀到<三國演義>中那段精彩的三顧茅廬，在慨嘆的同時，又想到了另外一點；求賢之道。求賢的方式很多，燕昭王廣羅賢士，借的是物質條件，曹孟德召納能臣，憑的是三次頒佈<求賢令>，這些雖然都是求賢，但三顧茅廬卻技高一籌。劉備三顧，獲得了諸葛亮的感恩之心，所以即便後主劉禪如何昏庸，諸葛亮也鞠躬盡瘁，死而後已，與其讓大德大賢之士懷着試一試的心理主動上門，不如像劉備，深謀遠鷺慮的選擇親自拜訪，求賢。

三軍易得，一將難求。千里馬總是將自己的能隱蔽起來，而不去被賞識與重用的地方，也是枉費了日行千里的本領，與衆馬有何不同？而有謀之士，總是善於憑藉外物成就自己的偉業。周文王爲了消滅殘暴的商紂王，到處訪賢求能，最終遇見了姜尚，聽了他對治國安邦的一番見解，心悅誠服，請他到王宮，在文王死後輔佐武王伐紂，一舉滅商，姜太公用智慧成就了自己平凡的一生。

任何時代。任何範圍內，總會有一些賢能的人，這些賢才如果能擁有合適的舞臺，能充分的發揮自己的聰明才智，一定會爲國家和人民多做事情，生活在技術發達，物慾橫流的時代，我們更需要擁有一份善於求賢的心，無論在任何地方，任何時候只要是比自己強的人哪怕是路邊的乞丐，垃圾邊的撿菜人，都可以從他們身上找到一般人所沒有的優點，正如師說所云：“是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。”只有擁有一個謙恭好學的心，才能成就人生的春天！

讀三顧茅廬有感9

大家一定知道三國中一個重要人物諸葛亮吧？他神機妙算，足智多謀，曾幫助劉備火燒新野、智取漢中、七擒孟獲、空城退敵等等。劉備得到諸葛亮後便如魚得水，橫馳與三國之中，並建立了蜀國，這一切都歸功於軍師諸葛亮，但大家要知道，劉備是堅持不懈三次方把諸葛亮請下山的。

三次，大概再怎麼敬賢的人也無法做到吧。第一次，劉關張三人一同去拜訪諸葛亮，諸葛亮不在家。如果當時劉備就放棄了，那麼，就錯失了一位人才，當然也無法達成劉備他統一中原的心願。第二次，劉關張三人還是去了，而且是冒雪而去的，有人認爲一個鄉野村夫並不會有太多的知識，，還得讓劉備親自冒雪去請，實在是太不值得了，但是劉備，他依然堅持着自己的想法，去。可是事情往往並不那麼的巧，諸葛亮還是不在，劉備等人還是怏怏而回。如果換做是我，我一定不會去拜訪第三次，諸葛亮一個山野村夫，我去拜訪他兩次已經算是瞧得起他了，既然他不在，就不請他做軍師，再說，一個從小住在山裏的先生，文化能高麼，去也是白去。然而劉備，他仍不顧他人的勸阻，執意要去，正所謂“金誠所致，金石爲開”，劉備終於見到了諸葛亮，並且誠心誠意地請諸葛亮來做軍師，諸葛亮被劉備三顧茅廬的誠心所打動，答應下山，幫助劉備實現統一中原的夙願。其實，劉備得諸葛亮靠的是什麼，靠的是堅持不懈。

讀三顧茅廬有感10

在爸爸的指導下，我學習了劉備《三顧茅廬》的故事。故事講的是三國時期，劉備身邊雖有關羽、張飛等猛將，但是沒有出謀劃策的謀士。他打聽到諸葛亮非常有才幹，就想請他出山幫助自己完成統一國家的大業。第一次,他和關羽、張飛來到隆中草屋拜訪諸葛亮，只見到諸葛亮的小童，而未見其本人。過了幾天，劉備聽說諸葛亮回來了,立即叫人備馬,第二次到了草屋,諸葛亮還是不在, 劉備無奈，寫下一封誠懇的信，依依而回。春天來了,劉備打算三訪諸葛亮,三人第三次到隆中來到草屋,知道諸葛亮在睡覺,劉備便在屋外靜靜等候。 精誠所致，金石爲開，茅屋的門終於開了，諸葛亮迎接了劉備三人進屋，便談論起國家大事,諸葛亮見劉備三顧茅廬,又誠心誠意,便答應了劉備，以後幫助劉備成就了一番大業。

讀了這個小故事，我懂得了兩個道理，一是對人要誠懇禮貌；二是做事要堅持不懈，永不放棄，才能成功。