《懷念母親》課文讀後感600字

導語：課文《懷念母親》以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親──一位是親生母親，一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。下面是本站小編收集懷念母親讀後感，希望對大家有所幫助。

《懷念母親》課文讀後感【1】

當讀了《懷念母親》一文後，我心潮難平，震動很大。

《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時，年僅四十多歲的母親就過世了，這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。後來去外國留學，他進一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念着自己的祖國母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨着作者在國外留學的十一年。

我讀完這篇文章之後，覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養母親的信心真令人感動!“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深的打動了我。他因爲母親的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，着真是出自深深的愛母的情感吶!

我想到了我自己:

有一次媽媽正在看新聞，我看了看時間，對媽媽說:“媽媽，我要看動畫片!”媽媽不肯，我一把奪過遙控板，把電視調到少兒屏道，還愜意的躺在沙發上，翹着二郎腿，抖抖腳，喝着酸牛奶，津津有味的看着電視，完全不顧媽媽的感受。

現在，我已是六年級的學生了，應該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷裏撒嬌的孩子了，我必須趁後悔前，儘自己的力，孝敬母親。

《懷念母親》課文讀後感【2】

今天，我於同學們一起學習了語文課文《懷念母親》一課，讓我有許多感受。在這裏，我就與大家分享一下。

這篇課文通過會議的形式，介紹了兩位母親--生母與祖國母親，以及對他們的同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。充分表達了作者對生母永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。

我對這句感受頗深:“天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天，在淚光裏，幻出母親的面影。”我真是可憐作者呀!由於作者長期在外求學，在母親身邊的時間不多，對母親容貌記憶不深，因此只能盡力的懷念，不斷地回想。

正好，我也剛從濟南市素質教育基地回來，作者思念母親的迫切新型我也深有感觸。剛到基地一天，便是仲秋佳節，這本是應該一家人團團圓圓吃月餅的`時候，高高的圍牆卻把我們與家人分離開來。雖然那裏有圓圓的月餅，卻不如家裏吃得香甜;雖然那裏有噼啪的禮炮，卻不如家裏看的熱烈。我想家，想母親，想得簡直不能忍耐!在夢裏，我夢到母親，夢到母親慈祥的看着我，夢到母親用手輕撫着我，我哭着醒來，醒來再想捉着那夢的時候，夢，卻不知飛到哪裏去了。

因此，我應該幫助母親做一些力所能及的家務，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷裏撒嬌的孩子了，我必須儘自己之力，孝敬母親。

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。在這裏，我便懷着那寸草之心，像普天下所有母親說聲:“萬事如意，永遠健康!”

《懷念母親》課文讀後感【3】

當我讀了《懷念母親》一文後，我心潮難平，震動很大。

《懷念母親》主要講的是:作者季慕林上大二時，年僅四十多歲的母親就過世了，這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親，後來去外國留學，他進一步感受到了自己的孤寂和傷感，又一遍遍懷念自己的祖國母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨着作者在外國留學的二十一年。

我讀完這篇文章後，覺得季慕林是多麼愛自己的母親呀!“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深地打動了我。他因爲母親的死去，傷心了一天有一天，痛哭了一天又一天，他對母親的感情是多麼的深厚啊!他真是一個大孝子!

我想到了自己，臉一下子紅到了耳根，如果要我和季慕林相比，我就顯得太自私了。

有一次媽媽正在網上爲我購買衣服，我所有的作業都寫完了，我就想玩電腦，媽媽說先讓她買完衣服在玩。我不願意，就把網頁關了。媽媽沒辦法只好讓我玩。我在玩時還想:“哈哈!你還是鬥不過我。”

讀了這篇文章，我知道以前自己做的不好，以後我要向季慕林學習, 熱愛父母，做一個孝順父母的好孩子。