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你憑什麼上北大讀後感大綱

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讀完某一作品後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的你憑什麼上北大讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

你憑什麼上北大讀後感

你憑什麼上北大讀後感1

這個題目深深的吸引了我,看着這題目,我不由的聯想到在實際生活中我應該憑什麼考上理想的高中?

想到這些,爭強好勝的心迫使我繼續讀下去,我怎麼樣才能奮發圖強,來到期盼已久的高中呢?

這個故事講述了作者賀舒婷在上高一的時候是一個名副其實的壞孩子,高二的班級生活讓她覺醒了,感到了恥辱。在自己一次次努力下,老師的反面“鼓勵”下,她一個一個的超越,衝到了第一的寶座。其中幾個詞句讓我有種想哭的衝動,“刻苦。我堅守着成績單上的位子,一直到高考前的最後一次,我始終是第一名,但是,真正的挑戰還沒開始。”在她瘋狂般的複習和預習下,終於考上了她理想的大學——北大。

看完短文,品味着文章中的詞句,我豁然了,我想我知道應該這樣做了。人容易在取得一點成績後就驕傲,而驕傲是創造奇蹟最大的絆腳石。我容易驕傲,併爲此嚐到了後果,讀了這篇文章後更是慚愧不已。文中主人公把第十二名當做第一百二十名,每次取得第一名都超出第二名幾十分,並且一直是第一名,直到高考前的最後一次考試。

人生就像一次探險旅行,一路上或崎嶇或平坦,都有許多意想不到的事情,但我們始終要相信自己,要有自信,相信沒有什麼事是不可能的!

堅持!作者曾經“啃”着書本我爲何而又不能呢?“五本高中歷史書翻來覆去看了整整六遍”。也許有些人看後會乾笑兩聲,但隨後而來的卻是滿腔的敬佩。我們往往當時被激勵了而過後那股天下我等的勁就癟了,但我們不能再這樣渾渾噩噩地過下去了,再苦再累也要堅持到底。我相信大家不想讓自己的青春留有遺憾,讓自己成爲奇蹟吧!

毅力是重要的,即使你不是天才也要堅持,即使學習是一種比勞動力還要痛苦的精神折磨也不要厭倦。只需想着堅持一下,再堅持一下,馬上就要成功了,那麼就一定會成功!

不知六年後的自己是否會無愧於這一段瘋狂的時光……

你憑什麼上北大讀後感2

我想,無論是誰,北大、清華這一類的高校從小便成爲我們夢想的歸宿。但隨着年齡的增長,明白了理想與現實的差距,北大、清華等便真正成爲了我們的夢想,不可企及的夢想。

但讀過一篇文章《你憑什麼上北大》後,我深有感觸。我被作者賀舒婷的經歷震撼了,或許當初的她無所求,也不知所求,於是只能開心的玩、鬧,毫不吝嗇的揮灑着自己的青春,可越是這樣,她的內心越茫然,惶惶終日,一無所獲。可誰不曾迷茫,誰不曾無助,重要的是你能從這迷茫、無助中醒悟。

不單單隻需要醒悟,更重要的是,要成功,你要付出比旁人更多的努力,要知道“吃得苦中苦,方爲人上人。”但這樣之後,你會覺得原來成功這麼容易,因爲歸根結底就兩個字“勤奮”。但是,真的簡單麼?似乎也沒有那麼簡單。只有真正經歷過的人才會懂,這如此輕描淡寫的兩個字,意味着多少付出,多少堅持,多少隱忍?又意味着多少次的拼搏,意味着多少次瀕臨崩潰與絕望的邊緣而又咬牙堅持的決絕,意味着多少次看似沒有收穫的努力。愛迪生說得好“成功是一分的天才加九十九分的汗水。”

但要想成功,光憑努力和刻苦是不夠的,目標的選擇和堅韌的執着更是成功的關鍵。文章中作者“我從來沒有想過自己會考入北大以外的哪所學校,與其說是自信,不如說是預感。這便是作者覺醒後給自己默默定的目標。目標是行走在茫茫無邊沙漠裏的指南針,目標是夜間海上航行的指路明燈。目標的重要性,想必每個人都知道了。

你憑什麼上北大?賀舒婷說:“憑我有一個信念,拯救我於迷惘之中;憑我有一分勇氣,敢於挑戰自己擁有夢想;憑我有一種精神,支撐我不分晝夜地向這夢想奔跑……”

那麼,回頭叩問,我們呢?

你憑什麼上北大讀後感3

《你憑什麼上北大》在這一勵志片中,作者奇蹟的閱歷給了我極大的.震撼,也給了我極大的鼓舞。

在全校最差的班級——一年本科達線只有一人的班級裏,她仍然在心裏種下了考北大的希望,這必要多大的勇氣啊。達到那藍本遙弗成及的目標,又要支付若干淚水與汗水啊!然則正在離夢想最遠的地方,她不放棄,不甘願,也不相信,他憑藉着堅決地意志一步一步的離夢想越來越近,終於夢想釀成了現實。她用結果向我們證明了“Nothing is impossible”,“意志的力量是抉擇成敗的力量”,她的這句話重複地在我耳畔響起。是啊,朝着正確的偏向走,前方的途徑一定坎坷,每前進一步都更靠近勝利,其間,意志的力量是抉擇成敗的力量。

我們往往都對本身太好了,捨不得本身吃苦。定下的目標可以天花亂墜,但要去實現是必要一步一個腳印,慢慢去實現,我們往往就會在癥結時候,在遇到挫折的時候,選擇退縮,不肯讓本身受一點傷害。然則不在春天播種,並且去照顧新生的幼苗,爲它拔草施肥,不支付汗水,秋天就長不出豐厚的果實。揮霍了雷同的光陰,卻一無所獲,所以當挫折光降,有放棄的動機時,回顧本身曾經的盡力,曾經的堅韌和忍耐,曾經的汗水和淚水,父母的期望以及本身心中的夢想,堅持下去,你就會勞績的更多。

不做懦弱的人,要對本身有信心。“不盡心盡力,你永遠都不知道自有多優秀”,班主任也曾拿這句話來勉勵我們,這句話也在勵志片中獲得印證。盡心盡力的揮灑汗水,全身心的投入到學習中去。若定下的目標過高而沒有達到,沒有關係,只要竭盡了全力,亦可以無悔矣。

你憑什麼上北大讀後感4

大學,這個詞給過多少人幻想、希望和努力。有次我不小心從網上看到一篇文章——你憑什麼上北大。剛看到這個標題時,令我很震驚。這個標題勾起了我的好奇心,我向來是個不愛看書的人,看篇作文都跳着看,可當我看這篇文章時,我一字不漏的看了幾遍。

文中寫了“我”在高二時選了所在中學最爛的文科班。在一次班會上,班主任用“潛臺詞”批評了“我”,我卻厚臉皮地做到置之不理,可當“我”聽到“你只是懦弱”時,“我”便試着努力學習一個月,而後便不敢相信,從早上六點一直到十點晚自習最安穩、踏實竟然會是自己。在之後的一次考試,“我”竟破天荒地考了第一。之後“我”一直沒改變過態度。高考前,“我”把五本歷史書背了六遍,邊背邊哭。“我”總能在崩潰邊緣把自己壓下來,“我”依然堅信這個世界上沒有不可能的事情。

是的,我們總是要學會放棄一些東西,才能得到另外一些東西。作者的這句話讓我讀懂很多。正所謂:有舍纔有得。

你憑什麼上北大讀後感5

也許是因爲老師覺得我們初二的學生該懂事了,該去認真的學習了,或許是因爲別的。老師抽出了一節課的時間來給我們讀了幾篇文章,其中一篇就是《你憑什麼上北大》他給我內心很大的觸動。

作者說高一的她像一塊鏽鐵,討厭那種趴在書本上學習的書呆子。而當他自己開始爲了自己的北大夢開始奮鬥的時候,卻發現自己也變成了一個書呆子。才明白學習本沒有竅門,有的只是刻苦。

這篇文章對我的激勵很大,同樣都是讀文科的孩子。我要向她學習!心無旁騖以至與世隔絕地。

有人說當你去真正的逼自己時,才發現自己也可以這樣優秀。作者把自己逼到了一個近止崩潰的境地,卻用堅強的毅力停挺了過來。她說只有你從頭到尾把所有的書都背過六遍你才能明白我當時的心情。我們也確實知道背書的不易,自然明白爲何她一邊背書一邊哭。

可是坐在這裏的我們都在做什麼?整天吊兒郎當。嘻嘻哈哈?還是爲一點小小的作業而哭天喊地的說累得要死?這就是我們整天在做的事!看着愛學習的同學不屑一顧的說一句“書呆子”!看着比自己學習好的同學說一句“如果我像她那樣,我一定比他學習好。”可是你做了嗎?如果沒有就不要在這裏說大話!

作者在最後說了一句話,她感謝所有人,但是最感謝的是她自己。但願說這句話的人會變成我們,而不是到最後懊悔現在沒有努力。因爲每個人的路都是自己走出來的。

沒有什麼是不可能的,這句話是真理。我可以超越那個我不爽的人,但是她不是我的動力。動力來源於自己內心真正想做的事情。

朋友,或許你現在還在迷茫,或許你現在正開始努力,請相信,世界上充滿奇蹟,只要你肯努力、堅持,不管最後怎樣,你都成功了,你都創造了奇蹟!

“莫等閒,白了少年頭。”

你憑什麼上北大讀後感6

奇蹟,一個特殊的名詞,卻一直以來被人們尋覓。人們希望自己的人生是一個奇蹟。其實,又何須去尋覓奇蹟,只要肯努力,肯下苦功,自己就是奇蹟的創造者。

有誰會相信高一時還是上課睡覺、吃零食、與學生說話把年輕女老師氣得眼裏含淚的她會考上北大,但這確是事實,是她在幡然醒悟後,用自己的刻苦與努力創造了自己人生的奇蹟。

創造奇蹟,要有目標與理想。

目標與理想是人生的啓明星,一直引導我們前去;是人生的太陽,爲我們的奮鬥提供源源不斷的動力。賀舒婷立志上北大,並且堅信自己一定不會被北大以外的哪所大學錄取。爲了目標,爲了理想,她像老黃牛一樣勤勤懇懇複習功課,從早自習開始到晚自習結束,安安穩穩坐在座位上看書。目標與理想的力量就是那樣強大,它可以讓一個原本不愛學習的人愛上學習;它可以讓一個原本不能安靜地坐在座位上五分鐘的人在書桌前坐一整天。

創造奇蹟,要刻苦與堅持。

沒有千淘萬漉的辛苦,哪來吹盡狂沙後的金子。或許許多學生在不斷探尋適合自己的學習方法,然而所有的方法說白了就是沒有方法,只有刻苦。不少人討厭一天到晚“死讀書”這種學習方法,我也不例外,可是靜下心來想想,“死讀書”真是“死讀書”嗎?當你把一本歷史書翻來覆去背六遍後,會是什麼感受?你可以體會到書中人和事的樂趣與他們的思想感情,體會的“書中自有顏如玉”的真正內涵。確立目標容易,但要把它堅持下去卻很難。有了目標,沒有堅持,就等於沒有目標;有了堅持,沒有勤奮與刻苦也是枉然。堅持目標,需要勤奮與刻苦鋪路;堅持目標,要有一種意志,意志的力量是決定成敗的力量。

創造奇蹟,要在有一點成績後不沾沾自喜。

創造奇蹟,要有自信。

你憑什麼上北大讀後感7

在媽媽的推薦下,我讀了讀者中的一篇文章“你憑什麼上北大。”

這篇文章的大致內容是這樣的:文章講述了一個女孩從上高中到入北大的讀書的經歷。她從全班倒數第一名進步爲了年級第十二名,又一躍成爲全校第一名,最後,她以優異的成績考入了北大。她的成功告訴我們目標執着不變,加上勤奮刻苦就是能成就夢想的法寶。歷史課本居然背到5遍,期間的艱辛與堅韌可想而知,儘管看到課本就想吐,但堅持下來了,就成功了。而且他唯一的目標就是上北大。目標的堅定也是促使他不懈努力的動力。

從這篇文章中,我讀出了:你只要努力了,盡力了,就沒有什麼不可能實現的事情,也沒有突破不了的目標。

她發生改變的契機是因爲高三班主任在一次班會課上的講話:“你只是懦弱!你不敢嘗試!你不敢向考第一名的孩子一樣去努力,因爲你怕你努力了也比不上她!你寧可不去嘗試,是因爲害怕失敗的風險。你連這一點失敗的風險都承受不起,因爲在你心底,你根本就沒有把握。”正是因爲老師的這番驚世醒語,敲醒了懵懵懂懂的她,讓她從此勤奮好學,最終實現了上北大的目標。

“我知道有些人自以爲很聰明很有才氣,看不起那些認真學習刻苦努力的同學,總覺得人家是笨鳥先飛是先天不足。可是我想說,你只是懦弱!你是不敢嘗試,因爲你怕自己努力了刻苦了也比不上他們。你不敢去嘗試,只是因爲有失敗的風險,而你甚至連這一點風險都承擔不起,因爲,在你心底,你根本就沒有把握,你只是懦弱……”。這些話如五雷轟頂,劈在我頭腦中,我也是個優秀的學生,但是因爲懶曾經的豪言壯志早已被懶惰麻痹了,沒有再次像作者那樣拼命狠狠的搏一搏,也許我應該再試試。

心似平原放馬,易放難收。這我也知道,這種能力要養成很難呀!我又不是沒試過,當同學下課都在玩的時候,我的下意識就告訴我該學習了,身體早已將我固定在板凳上,但是思想在哪放牧就不知道了,我很安穩但不踏實,正是該有一樣東西管住我的思想的時候了,幸虧我讀了你憑什麼上北大讓我又獲得了自信,不能任自己的懶惰放肆下去,該奮鬥啦!

光去刻苦是不行的,還得有方法。要堅持曾經成功過的方法不再放棄,要在忍不住的時候再忍一下就好了,記住了意志的力量,就是決定成敗的力量。無時無刻要告訴自己,我要走下去,我會走下去,一定的……

我相信我們都可以做到,只是少了奮鬥。正是別人的事蹟一遍又一遍地告訴了我們,奇蹟也可以在自己身上發生的。我想,當一個人在不斷超越自己的時候,內心的快樂是別人無法理解的幸福滋味。

我不想再去看別人的奇蹟,我要自己創造去!

從此,我要改變自己,向那篇文章中的作者學習。當文中那個女孩兒能把高中五本歷史書翻來覆去背了六遍時,我可以嗎?我在心中問自己;當她爲了一個認定的目標而努力奮鬥時,我可以嗎?我又在問自己。

xx了這篇文章,對我的觸動很大,我反覆看了不下四遍,心裏在對自己說:“看來我要多向考第一名的同學學習,要取長補短,要更加努力刻苦的攀登知識的高峯!”

你憑什麼上北大讀後感8

若我有幸上北大,我一定會對千千萬萬奮鬥的學子喊出這一個問句,可是我不是,我也是那夢想上北大的千萬學子中的一個,任憑別人對自己問出這一句話——你憑什麼上北大?

作爲一文科生,我的最高夢想不外乎夜市上北大。若我有新年,必當百折不回。從小埋下的種子在未名湖畔生根發芽,那個美麗的校園就是我的夢啊!人一旦有了夢想,生活中的磨難也可以堅強的去面對。當一次又一次被眼前的困境氤氳了雙眼,夢想總像一盞明燈,讓你不至於在漆黑的道路上迷失了方向。當一個人孤獨地在異鄉奮鬥是,團圓的節日也總是形單影隻,可只要一想到走在通往夢想的道路上,周身的溫暖便足以抵禦月光的寒涼。我相信,有夢就有希望,有信念就永不放棄夢想。

夢想的力量很大,可現實的力量更強。每個人在年少時總有夢想,可又有幾人能夠在通往夢想的道路上堅定前行?作者便是那幾人之一。讀了這篇文章,我時常想,同樣的人,人家可以將課本翻來覆去背六遍,我爲何不行?我認爲所謂的“已經很努力了”與別人的始終是有差距的吧。既然堅信有所耕耘便有所收穫,那爲何不在這剩下的一年半中放手一搏?人生的失敗並不可怕,可怕的是還未努力便輕言失敗。年少輕狂,本不應留有任何遺憾,只要拼盡全力,便是最強的自己。

我第一次讀這篇文章時,還是初三時作爲學生代表在中考百日誓師大會上的發言。那時的我們還不成熟,青澀而年少,沒有嘗過失敗的苦痛。而今再讀,卻覺恍如隔世,難以名狀。倘若人生沒有起伏,那就不能稱爲人生了。夢想之所以神聖,是因爲永遠有人爲了它頭破血流卻百折不回。夢想是註定孤獨的旅行,而我們,註定爲之奮鬥不息。

雪化盡的時候,又一次遠行。我希望,這次的終點,未名湖畔,桃花灼灼。

你憑什麼上北大讀後感9

北大這個學校每一個人都想進去上學,因爲那是一所很好的大學,想進去也難,這篇文章我在讀者上看到。

這篇給我的映像很深刻,這篇文章主要寫了“我”在高二時選擇了文科,因爲那一次的班會,班主任的一句“你只是懦弱!”“我”決定嘗試努力一個月。從那以後一個月,從早上六點到晚自習上課最踏實和安穩的竟然是自己,在期中考試時,“我”破天荒考了個第一,之後“我”再也沒有改變過學習的態度和方法,只有一個詞:刻苦!在高考前“我”把5本高中歷史書背了整整六遍,邊背邊掉眼淚,但我堅信堅持是世上最偉大的品質。踏入高考考場時,我很平靜。考完後“我”心依然空無着落。以爲我相信一切真實的感知都是要以淚水和痛苦作爲代價的。

是的,這篇文章中說道,哪怕北大隻有一個招生名額,爲什麼考中的那個人不是我?在生活中我們也要多問問自己問什麼表揚的或錄取的不是我?每一個人都有一個機會,關鍵是在於你有沒有把握或用好這次機會,機會你會遇到很多,發現了它就要牢牢抓住。這篇文章告訴我們在世界上沒有什麼是“絕對辦不到”,僅僅是因爲你沒有去努力嘗試而已。在學習中,我們也要像她一樣爲了一個目標而去奮鬥,向那個目標前進。

覺醒吧!爲了一個目標去奮鬥吧!這個目標會成爲你精神的動力,這也是需要你爲此付出代價的,光有目標是不夠的,還應付出行動。

你憑什麼上北大讀後感10

人生,也許會在一瞬間頓悟,無論何時,都不要放棄自己,也不要放棄自己的人生。 _題記

這篇文章的作者是賀舒婷,講了她高一很廢,但是高二分科時頓悟,選擇了文科。當時很多人看她的目光都是“或鄙視或無奈”的,但她依然“毅然決然的在文科報名表上填上自己的名字”。雖然是這樣,但她的成績依然很差,並對第一名很不屑一顧,但老師的一句“你只是懦弱”卻讓作者一下子愣住了。之後就抱着試試的心情努力學了一個月,結果就考了第一名,之後作者發了狂的學習,最終實現夢想。

我認爲這篇文章的文筆和別人一樣,這篇文章之所以能出彩就在於作者的老師說的那句話“……可是我想說,你只是懦弱!你不敢嘗試!你不敢像她一樣地去努力,因爲你害怕自己努力了也比不上,寧可不去嘗試,害怕失敗的風險。你連一點風險都承擔不起,因爲在你心裏根本就沒有把握……”

我承認這是,這篇文章中最觸動我的一句話,因爲有許多時候我也這樣想過,雖然明白自己只要努力一點成績就會上去,但總是不想努力或者說是想努力,但是沒有決心。

這片文章很有衝擊性,說出了學生的心聲,實話說我在看這篇文章的第一段時就不想看了,因爲沒有吸引我的地方,但是爲了完成作業我才繼續看了下去,後面發現還可以,到最後的時候才發現,這篇文章太現實了,一下子就能把人給點醒。

讀了這篇文章突然想起田老師的一句話“學習的痛苦是暫時的,不學習的痛苦是終生的”“沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌”。

突然明白了一個道理:無論何時,都不要放棄自己,也不要放棄自己的人生。