讀《六十六道彎》有感

讀《六十六道彎》有感

你喜歡滑板嗎？或許喜歡，或許不喜歡，但我知道，你肯定會喜歡楓林口這三個熱愛滑板的農村娃子：王樹魁、金小尊和柳伢子。他們是作家曹文軒寫的《六十六道彎》中的主人公。這個故事的情節很簡單：這三個土裏土氣的鄉下娃因爲一個偶然的機會看到了城裏的孩子來村旁練習滑板，一下子就被吸引住了，從此就用盡全力去買滑板、練滑板，直至最後在和城裏學校經過專業訓練的孩子們的比賽中勝出。但是不知爲什麼，就是這麼一個簡單的故事，竟然讓我愛不釋手，反反覆覆看了好幾遍還是覺得不過癮。隱隱約約之中，我覺得這三個農村娃身上有什麼東西吸引了我，讓我心嚮往之。

不管是買滑板還是練滑板，這三個農村娃身上都有一種簡單的執着、傻傻的堅持。買一個滑板，對生活在城市裏的我們來說，可能就是跟父母一句話的事，但是，對他們來說，卻是一筆不小的開支。爲了湊錢買滑板，他們上山撿榛子，就爲了多撿一點，中午也不回家吃飯；他們下水捉大魚，就因爲魚逃脫了，他們一路狂追，耗盡最後一點力氣把大魚壓在身下；最後，他們還賣掉了自己的心愛之物，才終於湊齊了買滑板的錢。同樣的，練習滑板，對我們來說可能只是讓父母請一個教練，然後“擠”出一點時間來練習。對故事中的三個農村娃來說，他們只能靠自己，在練習中體會，在體會後反覆練習。練習滑板的道路依山而建，有六十六道彎。好幾次，他們爲了挑戰速度的極限而甩出了彎道，甚至摔暈過去。然後，這些都算不得什麼。他們唯一的`煩惱是三個人共用一個滑板，而每個人都想多滑幾次。所以，他們就整日裏在山路上練習，連發燒的時候也不肯放棄屬於自己的那份時間。

正是因爲有了這麼強烈的興趣和高強度的練習，這三個農村娃的滑板水平提高很快。終於，命運垂青了他們，城裏的老師發現了他們的才能，要把他們作爲特長生招進來。能進城上學該多好啊，可以跟隨專業隊一起訓練了。可惜的是，只有一個名額。老師先把“來還是不來”的選擇留給了柳伢子，他選擇了跟大家猜拳決定誰去；當王樹魁勝出後，他也選擇了留下來，和朋友們在一起。這種純粹的友情真讓人羨慕啊！他們之前還把滑板看得比自己的命還重要，但是在滑板面前，天平還是偏向了朋友這一邊。

讀完這個故事，我的心頭不禁爲之一震。對於自己想要的東西，我現在還只會向爸爸媽媽提要求，從未想過靠自己的努力去得到。反過來看看故事中的主人公，問父母要滑板似乎就不在他們的考慮範圍之內。或許，他們知道父母絕不會出錢去滿足他們這點“不務正業”的想法。我覺得，經歷了這麼多艱難困苦得來的東西，纔是他們真正想要的東西。而我們伸手向爸爸媽媽要來的東西，可能只是一時興起，也可能根本就不是我們需要或者感興趣的。雖然得來的容易，但是讓我們放手卻困難得多。放下這本書的時候，我會想，如果我是被教練選中的那個柳伢子，會怎麼辦？想了半天，我也沒有下定決心放棄進城的機會。如果換作是你，你身邊也有這樣一個王樹魁或者金曉峯，讓你甘願爲了他們而做出這樣的選擇嗎？

看，在那有着六十六道彎的盤山公路上，有一個少年踏着滑板風馳電掣而來，他張開雙手保持着平衡，就像一頭展翅翱翔的雄鷹。他的身後，帶起了一陣風，深秋的楓葉紛紛落下，看起來他就像在紅色的楓葉雨中穿梭。他是誰？是柳伢子？又像王樹魁？或許，還是金曉峯吧......