初二學生讀《匆匆》有感650字

這是一篇描寫時間的文章形容時間每時每刻都在從我們身邊走過。不論我們洗手也好吃飯也好還是學習或睡覺時間都"滴滴嗒嗒"地從我們身邊走過。讀了這篇文章後我更進一步的認識到時間是公正無私的它對什麼人都一樣不會給這個人多幾秒也不會給那個人少幾分。誰想讓時間過得快點或讓時間過得慢點都是不可能的。問題在於如何做時間的主人。

學習中我體會到只有駕馭時間珍惜分分秒秒才能成爲時間的主人而不會做時間的奴隸。在學校我們上課是認真聽講充分利用每節課40多分鐘的時間。放學後認真完成作業然後擠出點時間來多讀書多的多多的參加有益的活動。這樣課外的時間也被我充分利用了起來了。這就成了時間的主人。

這兩年來我除了要學好各門功課外還在校區市等地參加一些戲劇比賽活動。這些都是我不斷學會利用分分秒秒的時間取得的收穫。在暑假我天天一個人在家裏做完了每天的作業後就練習戲劇動作唱調錶情等。看到別的人在外邊玩耍我真想馬上跑出去。可是想到自己當天要練習的功課還沒有完成就又坐了下來。琢磨思考練習一個暑假下來我感到生活過得很充實很豐富橫精彩。我想如果平時上課生活也這樣那該多好我也就成了時間的主人了。

在學習中我還進一步地加深了對《匆匆》這篇文章的理解：珍惜時間的人哪怕只給他幾分幾秒：也會覺得有所收穫過得非常充實：而浪費時間的人就是給他十幾年幾十年也會覺得義務說獲過得非常空虛。