世界名著讀後感（通用16篇）

當認真看完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編收集整理的世界名著讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　世界名著讀後感 篇1

小時候別人總說：“書是人類進步的階梯，書中自有黃金屋……”但，就算這樣我還是不怎麼愛看書。喜歡看書，還是在高老師的“逼迫”下養成的。高老師讓我們看課外書，看過後讓家長簽字。在一定的時間內比賽看誰讀的多，是必讀的，所以我被迫讀書了。開始我爲了得第一，所以囫圇吞棗的讀了讀，讓媽媽給我簽字，慢慢的我發現讀書也有很多的樂趣和值得我們學習的精神。

比如說《雷鋒的故事》做一件好事容易，做一生好事就難了，可是做一生好事雷鋒做到了。這不正是讓我們值得學習的地方嗎?那一篇篇生動的童話故事，讓我哭過，也讓我笑過。我在書中還了解了安徒生，他小時候家庭條件不好，但是他在肌寒交加的生活中吸收了不少精神食糧，最終成爲一位著名的童話作家。還有在《名人故事》中的高爾基的精神，在那麼艱苦的條件下，還那麼愛看書，比如說有一次，他給主人燒水，因爲看書竟把空壺放在了煤火上，女主人看見空壺放上去而且燒壞了，非常生氣，就用木棍狠狠的打了一頓。當醫生心疼的從他的皮膚里弄出十幾根刺時，他說：“可以讀一本好書，被打一頓，沒什麼。”他這種精神不正是我們應該學習的嗎?

“一日無書，百日荒蕪。”這句話激勵着我看更多的好書。

　　世界名著讀後感 篇2

《飄》寫的是十九世紀六十年代在美國內戰這個大背景下南方的人物發生的一系列悲歡離合的故事，其中思嘉這一女主角給我留下很深的印象。

對於思嘉，我是抱着一中矛盾的心理，一半遺憾，一半喜愛。作爲一個農場主的女兒，生活在上等人的圈子當中，有參加不完的宴會，有許多好小夥圍着她轉，這一切優越的生活使她成爲了一個虛榮的人，同時她還有着強烈的妒忌心和報復心。因爲妒忌她愛的艾希禮要娶媚蘭，爲了報復英迪亞和霍妮那些嘲笑她的人，她選擇了嫁給她不愛的可憐的查爾斯，可是查爾斯很快便死了，以致於到後來連查爾斯長什麼樣子思嘉都不記得了。後來戰爭摧毀了塔拉農場，在她經歷了最最困苦的生活之後她不堪重負，爲了得到錢交稅金，她欺騙了妹妹的男朋友弗蘭克，爲了得到他的錢而嫁給他，思嘉是殘酷的，她懂得如何耍手腕。同時她也是無所顧忌的，她從不在乎名譽和別人對她的看法，她無所畏懼，在亞特蘭大她跟南方人瞧不起的“北方佬”做生意、僱傭犯人幹活、她開酒館、嫁給同樣受人唾棄的投機商瑞德……一切的一切她都不在乎別人的看法，儘管所有人都在咒罵她。

悲哀的是思嘉從來不懂幸福是什麼，她手上已經握着幸福卻不知道珍惜，而是固執地追求“天上的星星”，雖然她夠不到，可即使夠到了又能有什麼用處呢！所以她到最後一刻才知道媚蘭是那麼愛她，媚蘭這個外柔內剛的人，會永遠站在她思嘉身邊的；也正是到最後，她才明白，如果她多瞭解一下艾希禮，便不會再愛他，如果她多瞭解一下瑞德，便不會失去他，多麼的遺憾！

然而我卻喜歡思嘉的勇敢、堅韌、能幹。她答應了艾希禮會好好照顧媚蘭，便把她擔負在了自己的肩上，在戰爭中她帶着媚蘭和媚蘭剛出生的孩子艱難的回到已被破壞的塔拉，面對最最崇敬的母親的去世和父親因思念母親而精神不好，思嘉沒有倒下，而是用自己細嫩的雙手，撐起了這個家，她犁地、撿菜、採摘棉花，好讓一大家子人不會捱餓，然而她不久前還是一個嬌生慣養的上等人啊！思嘉是一個樂觀的人，她常告訴自己明天又會是另外的一天，而這句話使我受到了很深的啓發，是啊，明天又會是新的！

　　世界名著讀後感 篇3

　　一、關於愛情

小說的主人公郝思嘉的情感一直是本書的主要線索。少年時期的她，爲自己營造了一個夢，因爲得不到，因此這個夢一直完好地保留在她的內心，以致錯失了真愛。那是一段晦澀的傳說，像迷霧一般籠罩着她。然而就個人而言，在書的前半部分，希禮的態度是不明朗的，似乎一切都只是思嘉自我欺騙的一個夢，所謂一廂情願而已。而白瑞德卻是真真切切的愛着思嘉，只是驕傲如她，卻看不到這份真情罷了。小說一直強調思嘉和瑞德是天造地設的一對，說他們相像。我很認同這一點，兩個人都是驕傲的，以致誰也不願先向誰傾吐真情，兩人彼此傷害，卻又使得一份求之不得的感情在傷害中變得更加深刻。也許沒有這些傷害，誰也不會意識到原來彼此是這麼的在意對方。這應了一句話：得不到的永遠是最好的。瑞德對於邦妮的愛是令人感動的，全亞特蘭大的人都以爲這是一個父親對於子女的愛，其實不然，瑞德只是把想對思嘉的愛傾注在了她的女兒身上，只可惜，邦妮的死，毀了希望，毀了奢望。梅利的死，讓思嘉和希禮看清了自己的心，然而對於希禮，說什麼都已太晚。如果所有的一切的都必須在死亡的洗滌下才能吸取一直遮掩着的塵霧，那麼，這個世上，要上演多少出悲劇？死亡本身並不可怕，可怕的是死亡註定的不可挽回！一段追逐多年的夢在梅利的死中煙消雲散了。

而媚蘭，這個勇敢又博愛的女子，她用生命去愛自己的丈夫，她是幸福的。也許愛的確應當是無私的，多一些知足，少一些猜忌，多一些信任，少一些妒忌，平凡的人總能擁有平凡的愛，可的的確確，他們都是幸福的。

　　二、南方精神

埃倫和媚蘭是南方精神的代表。也許她們並不美麗，並不精明，但那一抹化不開的柔情卻是一種永恆的感動。永遠的信任，永恆的愛，是她們畢生的信仰。雖然，她們都不是主人公，但卻築起了人們心中一道靚麗的風景。在萬人都棄你而去的時候，那一雙並不美麗的手卻始終在背後支持你，爲此，那一雙手的主人披荊斬棘，柔弱的雙肩爲你擎起一片晴空，在流言四起中，那一雙柔情似水的眸子映射着堅定與信任。怎能不感動呢？白瑞德說：那是一個偉大的南方女性。這種由衷的讚美是對南方精神的極其肯定。在死神來臨的那一霎那，思嘉終於明瞭：她是這麼的愛媚蘭。這個柔弱的女子，贏得了全亞特蘭大人的尊重，將南方精神演繹地淋漓盡致。

用概括性的語言來歸納南方精神，似乎是太過理想化。永遠地爲愛着的人着想，善解人意，永遠的信任，欣賞他人，愛這個世界，寬容，絕不膽怯，堅守信念，善良，無私，溫婉。似一幅恬靜溫暖的畫，永不褪色。戰前、戰後，營造出戰前南方特有的性質：一種慢悠悠的生活氛圍。像金色的麥浪，又像翩飛的柳絮。是一種愜意，也是一種美。也正是這樣的一個南方，孕育出只有南方纔有的南方精神！

三、關於《飄》

對於《飄》，人們常把它所表現的主題歸結於一句思嘉常說的話：明天又是另外一天了。這是思嘉每次面臨困境，讓自己挺下去的法寶，這是使思嘉從一個簡單的爲漂亮衣服而滿足的種植園女兒成長爲一個成熟而堅強的女性的熔爐。然而，就個人而言，在書的上部，這句話並不是思嘉的信念，然而在書的下部的後面部分，這句話又成了思嘉的精神支柱。衆所周知，《飄》是作者瑪格麗特 米切爾的唯一一部小說，而小說的最後一章是最先完成的。而我看完這本書，發現最後幾章竟令我潸然淚下，不得不說，最後幾章傾注了作者的大量心血。

許是中西方文化的差異，在東方的愛情故事中，既使有形如思嘉和瑞德因自恃驕傲而使雙方互相折磨的，可最終總是一方在愛的驅使下，拋卻所謂的原則，所謂的驕傲，義無反顧的，聲嘶力竭的，將愛的話語傾瀉。難道是東方的女子更脆弱一點？更易妥協一點？還是中西方的信仰，差異太大？在我的信仰裏，人的一生太過短暫，禁不起太多的錯過。親歷死亡，讓我知道生命的可貴，錯過的不可挽回。既使是落花有意，流水無情，但至少不會有遺憾，不會追悔莫及。對於白瑞德，我比較理解，可對於思嘉，我實在是無法理解。在與死亡作鬥爭是，她心裏明明閃現的是那個熟悉的影子，但她卻是那麼執拗的制止自己喊出那個名字的衝動。一次次與相互讀懂對方的心意擦肩而過，是一份悲哀，亦是一份滄桑。人生的些許無奈，大概就是這樣造成的吧。

梅利是偉大的，無形中贏得了所有人的愛，甚至包括了妓女貝爾，殺人犯阿奇，暴利者白瑞德，現實者郝思嘉。但她並不是書的主角，也正是因爲這樣，增添了書的內涵：略去了虛僞，少了庸俗。在人們爲思嘉的蛻變瞠目結舌時，卻又忍不住爲這個柔情的女子感動。在東方的小說中，主角總會是英雄。梅利不是主角，卻使《飄》的魅力更甚。

　　世界名著讀後感 篇4

多次讀海明威的《老人與海》，但每次都有新的感受。

《老人與海》是在1952年，由美國小說家海明威創作的一部中篇小說， 它一經問世，便在國際上引起了強烈反響，在當時的文學界掀起了一陣“海明威熱”。由於小說體現了“人在充滿暴力與死亡的現實世界中，表現出來的勇氣” ，於1954年，獲得了諾貝爾文學獎。

《老人與海》是根據真人真事而寫的。 小說講述的是老漁夫富恩特斯捕魚的故事。 書中寫到老人曾經連續84天沒有捕到魚，起初，有一個叫馬諾林的小男孩跟他一道出海，可是過了40天還沒有捕到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因爲他們認爲孩子跟着老頭兒不會交好運。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠， 並出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚， 他的小船在海上被拖了三天，那條魚才筋疲力盡，最激動的時刻到來了。“老人腳踩釣索， 把魚叉舉得很高，使出全身的力氣，扎進了魚身，魚血濺了老人一身，濺了一船 ”，終於，他把魚殺死了，把它系在了船頭，他無法相信這條魚竟有那麼大，簡直像在船邊綁上了另一隻大得多的船。

在歸程中 ，馬林魚的血腥卻引來了一波又一波鯊魚的襲擊， 老人奮起反抗， 刺死了一些，趕跑了一些，可是一 次又一次的襲擊，還是讓老人極度勞累了。回到港口時，馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨。 是大海，帶給他希望；又是大海，讓他什麼也沒有得到。在他眼中，大海是仁慈而又殘酷的。

輕輕地合上《老人與海》 ，不禁思緒萬千，我的心早已在字裏行間隨着主人公的心跳，飄到了那波濤洶涌的大海。飛到那片墨西哥灣暖流流經的海、那片美麗的海、那片仁慈而又殘忍的海、那片水天相接的海、那片老人正在搏擊的海？真想奔過去，與老人一道搖起船槳，共同搏擊 。

富恩特斯是海明威所崇尚的最完美的人 。 他堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心 ，是條“硬漢子”，在遇到巨大壓力時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸。

雖然除了大馬林魚的骨架，他什麼也沒有得到， 但是，面對茫茫大海，老人收穫了不尋常的閱歷，收穫了一段無可比擬的心旅歷程：沒有奮力一搏，怎麼會知道最後的結果呢？

　　世界名著讀後感 篇5

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創作於二十世紀初期，無論在當時是在後世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，着力刻畫了他們爲追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質主義鎮壓着思想，阻撓着政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。打開窗子罷！讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄們的氣息。”

我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫“路德維希羅·馮·貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的，人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。父親急於想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。

貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他爲什麼還能成功呢？爲什麼正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認爲，貝多芬之所以成功，是因爲它有着超與凡人的毅力和奮鬥精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的祕訣。在日常生活中，我們遇到困難時，經常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因爲脾氣古怪，沒有人願意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。

苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發之時，貝多芬曾遇見莫扎特，並相互交流，接着，又拜海頓爲師。後來，貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嚐到成功的甜蜜的時候，痛苦又一次降臨。慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內臟也受着劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞着所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾後寫的。

人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之後的歲月裏，性格過於自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受着另一種痛苦。

不但如此，他的身體也“背叛”了他，先後得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。身體一天不如一天。儘管如此，但他從未放棄過音樂。要知道面對這麼大的困難，貝多芬卻毫不動搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊！

生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福；他不願相信自己的不幸是不可醫治的：

他渴望治癒，他渴求愛情；他充滿着希望。貝多芬與命運抗爭，最終成爲名人。同樣，我們也要努力學習，做個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢。”

羅曼·羅蘭稱他們爲“英雄”，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。那麼，《名人傳》又能給予我們什麼呢？我想，只有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔受殘酷的命運，努力向前。除了這一點外，本書的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰。

　　世界名著讀後感 篇6

文中的一句句話語，一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神，和一顆愛國心。

《詹天佑》一文描寫了在1905年，清政府提出由本國工程人員獨立修築鐵路幹線“京張鐵路”，在英俄等多數帝國主義國家的要挾下，詹天佑毅然接受了修築京張鐵路的艱鉅任務。

在勘測過程中，詹天佑常勉勵工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎，‘大概’、‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”遇到困難，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作爲前進的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

在山勢高，岩層厚的居庸關開鑿隧道時，山頂的泉水往隧道里滲，詹天佑身先士卒，帶頭提着水桶去排水，他常常和工人們同吃同住，不離開工地。

詹天佑對全線工程曾提出“花錢少，質量好，完工快”三項要求。京張鐵路經過工人們幾處奮鬥，終於在1909年9月全線通車。原計劃六年完成，結果只用了四年就提前完工，工程費用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。

再想想我們自己，如果在學習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話，那麼還有什麼完成不了的任務和學不會的知識呢？如果我們也像詹天佑一樣事事爲國家，爲集體着想，身邊會有多少活雷鋒出現呢？如果我們在學習中也像詹天佑那樣有着精密的要求，還會有因爲粗心出現的錯誤麼？

雖然我們不能像詹天佑那樣有那麼偉大的業績，但我們要學習他的精神和他的優秀品質，讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的'偉人事蹟和他那不屈不撓，身先士卒的精神，一代代流傳下去。

　　世界名著讀後感 篇7

“你以爲，因爲我窮，低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心麼？你想錯了！我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜於我財富和美貌，我一定要讓你難以離開我，就像我現在難以離開你。我現在與你說話，是我的精神與你的精神說話，就像我們兩人穿過墳墓，我們站在上帝腳跟前，彼此平等——本來就如此！”話語中所表現出的自尊自愛令人動容。這句話出自一本世界經典文學名著——《簡·愛》。

在我的心目中，《簡·愛》是一部完美而偉大的著作，因爲它使我懂得了怎麼分辨善惡美醜學會了怎麼做人，簡·愛的一生遭遇了許多挫折和坎坷，可以說是不幸的，但是他卻從不向命運低頭，任何困難在他面前都會感到恐懼，而簡·愛性格中的自尊自愛和他對人的寬容是最讓我佩服的。

簡是一個孤兒，從小被他的舅母收養，受盡了虐待。尤其是舅舅的兒子約翰，這個又胖又壯、蠻橫無理的傢伙，經常無緣無故的打罵簡，而舅媽不但不去制止，反而支持兒子的野蠻行徑。簡後來是帶着滿腔怨恨離開了舅媽家的，但當他聽說舅媽裏德太太生命垂危時，簡忘卻了裏德太太的一切不好，毫不猶豫地回到了他曾經厭惡的地方。當他見到德太太時，簡所剩的都是對他的憐憫之情。裏德太太告訴了她一件很重要的事：在三年前，簡到叔叔給他寫了一封信，想讓他繼承他的遺產，因爲他無兒無女，所以想收簡爲養女，但是因爲裏德太太當時對他厭惡至極，也不想讓她走運，過上富日子。所以她給簡的叔叔回了一封信，說簡生傷寒病死去。就這樣，簡失去了一個轉變自己命運的機會。裏德太太的這種行爲實在令人氣憤，然而簡卻沒有計較這件事，還不住地安慰裏德太太，讓他把這些事都統統忘掉。簡很希望人與她和解，但直到死裏德太太也沒有改變對簡的態度，這時簡無奈而又痛苦。通過這件事，簡·愛在我心目中的形象更加高大起來了。

在這部小說中，簡愛的獨立人格始於對不公的反抗，基於對尊嚴的捍衛，成於對平等自由生活的嚮往。我們可以像簡愛般平凡，但絕不可以平庸。世界成就了她的最好，卻讓她最痛徹心扉。有時候雁過無痕卻留聲，那聲聲鳥叫前進腦海最深處永生不忘，與簡愛的邂逅也許已經完結。但簡愛帶給我的感動，卻是歲月不曾衡量的欣喜。

　　世界名著讀後感 篇8

說實在的，一月中旬時，我才真正將《平凡的世界》這本書讀完。合上書的那一刻，心中五味雜陳，雖然書名是平凡的世界，但我卻讀出了人生的不平凡。

就從主人公孫少平來說吧，他本來是一個農民子弟，高中畢業後就回家務農，可他的腳步並沒有從此停止不前，在家中光景逐漸起色時，他選擇離家闖蕩。剛來到黃原城時，他很迷茫，可再苦再累他也沒有放棄。最後，他成了一名煤炭工人。並且，一有閒暇時間，他就會讀書看報，以至於不讓自己的思想停滯。最後，爲了救人，少平的容貌盡毀，而當他可以選擇安逸的生活的時候，他還是義無反顧地回去，做他的煤炭工人。

而在感情上，少平也不像他的哥哥少安，因爲自己是農家子弟而不敢直面自己與曉霞的感情。

從孫少平身上，我看到了一種精神——一種努力拼搏，不甘於命運的精神。正如路遙在書中所說的："生活不能等待別人來安排，要自已去爭取和奮鬥；而不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。"

看這本書的時候，正是我迷茫的時期，因爲自己努力了卻沒有回報而感到十分糾結。

而這本書就像一束光，照進了我內心最無助的地方，給我勇氣；它像一縷柔和的春風，將縈繞在我心頭的愁緒通通吹走。我豁然開朗，雖然我處在一個平凡的世界，可能我只是芸芸衆生中最渺小的一個，但於我自己而言，我就是這場電影的主角。你也許認爲我很渺小，但我的內心是一個宇宙。“永遠不要小瞧你自己，你的努力終會有一天得到回報，這只是時間的先後問題！”這是老師常說的一句話，起初我並不太懂，但現在卻深深體會到其中的含義。

少平的經歷也告訴我這麼一個道理：按照自己的意願活得頭破血流，也好過聽從別人的安排，虛張聲勢地膚淺生活。

很多時候我都會抱怨命運的不公，爲什麼別人成績比我好？爲什麼別人過得那麼瀟灑自在？漸漸的，我明白，抱怨是沒有用的，唯有努力去改變，調整好心態，整裝待發，纔有可能過上自己想過的生活！有能力的人就是硬氣，不是嗎？

　　世界名著讀後感 篇9

《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都採取了獨立自主的積極進取態度和敢於鬥爭、敢於爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認爲夏洛蒂僅僅只爲寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯了。作者也是一位女性，生活在波動變化着的英國19世紀中葉，那時思想有着一個嶄新的開始。而在《簡愛》裏滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。

喜歡《簡。愛》，最主要是喜歡書中對愛情描寫。沒有任何露骨、低俗、色情的刻畫，呈現在讀者面前的是一種動人心絃、至高無上的愛。

她一直以爲自己姿色平平，地位低下，貧窮，微不足道，只配過一種平淡，清苦的生活，象野花野草那樣無人欣賞，無人攀摘，自生自滅。可沒想到她和主人之間燃起了烈焰般的愛情。一開始她把愛深深地埋藏在心底。在喝茶、吃午餐和傍晚的散步，她儘可能地若無其事，平靜處之，但在獨自一人的時候，她打開記憶的閘門，他們相處的一幕幕清楚的再現，陶醉在深深的幸福之中。她多次試探羅切斯特先生和英格拉姆小姐的婚事，羅切斯特先生也佯裝與英格拉姆小姐親密。他們相互之間試探，相互審視着對方，其實他們早已在心靈上合爲一體了。

愛情、親情和憐愛之心是人類最豐厚也是最重要的精神財富。缺了它，等於白活一世。學會愛人，感恩很重要。

　　世界名著讀後感 篇10

霧都，一個瀰漫着朦朧的城市，每個人都在不知不覺中編織自己的人生，尋找理想的前方。

我小心翼翼地拿起《霧都孤兒》，輕輕吹散那因束之高閣而積滿的灰塵。那是二年級時，我上了一個學期的語文輔導班，在最後一天裏，老師送給每位同學一本書，我接過老師送我的《霧都孤兒》，封面上是一個男人領着一個男孩子，就像是老師領着我大步流星地向前走。我欣喜地接過書，老師微笑着說：“雖然你學習不錯，但是不能原地踏步，只有付出更多的努力纔有更多收穫，希望你讀讀《霧都孤兒》哦！”我點了點頭，立刻翻閱起來，卻看不懂，便毫不猶豫地將它束之高閣，最後竟不知道放到了哪裏。時光荏苒，當我前幾天整理書櫃發現了它，不自覺地開始翻閱，沉入了書中波瀾起伏的故事。

主人公奧利弗。退斯特剛出生就被遺棄在孤兒院裏，浸沒在欺辱與不公平的世界中，奧利弗實在壓抑不住心中的怒火，即使他又瘦又小，可堅定的心靈讓他毅然走出孤兒院。走出孤兒院註定會有悲慘的經歷，傳奇的人生，在他的人生中受凍、捱餓都是家常便飯，誤入賊窩，艱苦逃生……還有數不清的挫折。最後奧利弗憑着他堅定而勇敢的心，一步一步走向幸福，得到好心人的幫助後證明身份，重得幸福和溫暖。

書中奧利弗最後得到溫暖不是偶然的，他的堅定與頑強是不可否認的，但是你想過嗎？他只有不斷付出並且大膽行動，纔有可能換來幸福。每個人一定都有遠大的理想，理想是美麗幸福的，我們肯定都想過如果理想實現是多麼享受，而平淡的現實和美麗的理想就像是大海兩邊的彼岸，現實在這頭，理想在千里之外的那頭。聰明的你可曾想過，這中間缺少的是什麼呢？沒錯，是行動。付出努力與行動的人，一步一步，踏踏實實地走向對岸，走向成功；而不願付出行動的人，則慢慢沉入海底，最後再也看不清理想。

記得我剛上二年級，老師就告訴我們，每天至少朗讀半小時，一開始我還能堅持幾個星期，可是隨着年級的增高，學業也漸漸繁重起來，朗讀的意識也在我腦中淡化了，最後乾脆不讀了。可是，學校幾乎每個學期都會舉行全年級的朗讀比賽，每當我聽見擅長朗讀的同學抑揚頓挫地讀書時，心裏總覺得十分享受，而聽自己讀書卻是枯燥乏味，毫無感情。回到家，我想了想，這些同學擅長朗讀不是一天兩天就養成的，而是每天堅持練習，付出更多的努力，日積月累得來的。

不論是奧利弗，還是我們，都應該爲自己的理想付出行動。有人問：圓規爲什麼可以畫圓？因爲腳在走，心不變。我爲什麼不能圓夢？因爲心不定，腳不動。趁着大好年華，趕緊爲你的理想鋪下行動的大道。

　　世界名著讀後感 篇11

有一次，我問媽媽：“盲人有什麼感覺？”媽媽想了會兒，說：“我推薦你看本書吧！”於是，我以激動的心情，認真地讀了美國海倫凱勒寫的自傳假如給我三天光明這本書。

一歲時的一場大病奪走了海倫的視力和聽力，但她卻創造了奇蹟，順利地畢業於哈佛大學，並建起了許多家慈善機構，終身爲殘疾人造福。馬克吐溫也稱讚她：19世紀的兩個奇人中的一個就是海倫凱勒。

海倫曾說：“把別人的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。”從這裏，我看出海倫雖然遭遇不幸，但非常樂觀。她還是一個不服輸的人，她又說：“我努力求取知識，目的在於希望日後能活用，爲社會、爲人類貢獻一點力量。”我覺得海倫憑着一種不屈不撓的精神以驚人的毅力克服了困難。作爲一個健全人，我更要鼓起勇氣，和海倫一樣，不管多大的困難都要堅持下去。

比如今年暑假，我又學會了仰泳。可一開始，我怎麼也控制不好身體的平衡，就像不會游泳一樣，好幾次鼻子裏都進了水，難受得想嘔吐，我都有點想放棄了，但是，我又轉念一想，又盲又聾的海倫都能做到，那我爲什麼不能做到？我要堅持！於是，我按照教練告訴我的方法慢慢地躺下去，經過一段時間的努力，我終於能漂起來了，我成功了！從這件事，我明白了，也許你就在只差一步之遙時放棄了，那帶給你的永遠只是失敗；如果你堅持下去，那麼帶給你的將是幸福的成功。

我深深地懂得了讀一本好書，就是與一顆偉大的心靈對話。假如給我三天光明就是這樣一本好書。它將永遠激勵我堅持不懈地去努力！

　　世界名著讀後感 篇12

不是人爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。這是老人與海給我們最大的啓示，而我們最需要的夜正式這種精神。

那是人類都會引爲自豪的象徵，勇於挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰;一條船，一個老人，一片浩瀚的大海;鯊魚出現了，大海只派了他的小小的鯊魚出現了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼裏是條真正的鯊魚;於是，老人抖擻精神，和鯊魚進行着殊死搏鬥，一場征服和反征服的搏鬥，“大塊的魚肉”和後來的爭奪，局部的勝利之後，當老人感覺勝利在握的時候，“鯊魚忽然……”，老人最後是空着雙手，幸運地“凱旋”。我最初看“老人與海”之後，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什麼，征服了什麼;依然還是這樣的感嘆，在9之後和之前，布什也許從來沒看過他故鄉的老人，給他的忠告;老人與海的挑戰，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的製造問題，然後再去解決他，到底這世界最後誰征服誰，征服了之後做什麼，爲什麼要征服而不是……中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明後的他，開始思考徵服的意義，所以纔有老人和海;美國在越南戰爭裏的結果，海明威是越南戰爭裏的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和佔有，即使進行着不屈不饒的過程，結果只有海明威所寫的，老人空着手回航：“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他”，人如此，其他的生命呢。

“不過是人不是爲失敗而生的”，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗轉載自百分網他說。他，一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

海明威，美國小說家，9年7月2日用獵結束了自己的生命，令世界震驚。92年《老人與海》問世，此後分別獲普策利獎及諾貝爾文學獎。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學。

桑提亞哥是一個在海明威筆下生動形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥8天出海一無所獲，他的頑強與拼搏，迎來了第8天充滿希望的黎明，又迎來了第8天燦爛的陽光。第8天，老人出海，在茫茫大海中他的堅持終於得到回報：一條大馬林魚上鉤了。

接下來的四天裏，便是老人與大馬林魚的較量。烈日當空不怕，寒風刺骨不怕，缺水不怕。他用他的勇敢與堅強，戰勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。大馬林魚被制服了，其中的一些描寫，生動的表現出了老人的堅強，永不言棄的精神：魚又兜了兩圈，還是老樣子——我弄不懂，老人想，每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下，他又試了一下，等他把魚拉的轉過來，他感到自己要垮了，我還是要試一下，老人想，儘管他雙手已經軟弱無力，眼睛不好使，只看得見間歇的一起，他又試了一下，同樣的情形，我還要試一下，他又試了一下。

經過一次又一次的嘗試，桑提亞哥，終於戰勝了大馬林魚，他敢於向失敗與死亡挑戰，是他戰勝了大馬林魚，同時也告訴我們，只要不氣餒，不放棄總有一天你會成功，李白有云“天生我材必有用”此也所謂“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”

就這樣一個硬漢形象，在海明威筆下活靈活現。他不僅告訴我們敢於向命運抗爭，向失敗和死亡挑戰，也告訴我們面對事情要堅持不懈，不甘失敗，當我們面對困難，應像文中所說“現在不是想缺少什麼的時候，該想一想憑現有的東西你能做什麼”

“面對困難要鎮靜，要有信心，而不是抱怨”。

《老人與海》也告訴我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠嚮往未來，一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的就會成爲永遠的懷戀。”

　　世界名著讀後感 篇13

遊記是古人常寫的文體，而且佳作頗多，大體是通過繪聲繪色的敘述遊玩過程，給讀者帶來如同親歷般的感受。一個困難是，遊歷過程很難窮形盡相；讀者的感受，也不甚真切。劉勰在《文心雕龍·神思》裏說，“登山則情滿於山，觀海則意溢於海。方其搦管，氣倍辭前；暨乎篇成，半折心始。何則？意翻空而易奇，言徵實而難巧也。”這些話有些難懂，不妨說得通俗一些：登山觀海，常令人情緒飛揚。寫作之前，文思泉涌；寫成之後，未必滿意。爲什麼呢？因爲作者的構思可以翻新出奇，但語言的表達卻很難靈巧精美，這就是所謂詞不達意。記錄一次完整的經歷尚且如此，如果經歷本身就不盡如人意，要寫出有影響的遊記作品，恐怕就更困難一些。王安石就曾經面對過這樣的困難。

宋仁宗至和元年（1054年）四月，33歲的王安石從舒州通判的任上辭職，在回家探親的時候，和朋友蕭君圭、王回以及自己的兩個弟弟，一起遊玩了褒禪山，可是玩得很不盡興。在遊歷後洞的時候，“有怠而欲出者曰，不出，火且盡。”王安石“遂與之俱出了”。應該說，褒禪山之遊，只能算是一次半途而廢的遊歷。把這樣的經歷寫出來，究竟有多大的意義呢？王安石有些鬱悶，所以他沒有動筆。三個月之後，在這一年的七月，他寫出《遊褒禪山記》，這時，他已經不是在寫一篇單純的遊記性的文章了，而是對“如何成功”在做理性的思考了。這確實有些小題大做，但這篇小題大做的文章，卻成爲宋代遊記獨出機杼的佳作，顯示了王安石與衆不同的情思和鞭辟入裏的思辯能力。14年後，宋神宗熙寧元年（1068年），他受詔入京，第二年，他着手變法，開始了爲時15年的“政治遊歷”。不幸的是，這次“政治遊歷”也因有人反對而像當年遊褒禪山一樣，半途而廢了。其中是否隱藏着一些宿命的玄機呢，也未可知。

筆者無意在這方面故弄玄虛，只想玩味一下王安石的行文之妙。我以爲，《遊褒禪山記》在寫作上至少可以給我們帶來兩個方面的啓示。

第一，平淡的素材，照樣可以提煉出深刻的主題；而提煉主題的過程，正是提高認識，昇華思想的過程。寫文章的人，太需要這樣一個過程了。就王安石而言，舉着火把和朋友兄弟鑽了半截山洞，這實在不是什麼大不了的事情，如果非要寫文章，無非是“悔其隨之而不得極夫遊之樂也”，提醒自己不該盲從他人，一句話足矣。但是這樣的文章，畢竟只是一篇“懺悔錄”，沒有多少積極的意義。王安石是不會停留在這樣淺層次的思考上的。他想到了什麼？想到了“世之奇偉瑰怪非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉”。所以——“非有志者不能至也”。明確了“至”與“志”的關係，即所謂有志者事竟成。可是，只有志向，還是不行的。“有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至矣。”引出“至”所需要另一個重要因素——力。這個“力”，和“不隨以止”的恆心結合起來，就成爲走向成功的“個人素質”；有了這些，也還不夠。“有志與力，而又不隨以怠，至於幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。”指出了外物幫助的重要。他的思考，可謂環環相扣，層層推進，所得的結論，放射着理性的光輝，令人歎服。

第二，提煉主題，要找到事件與情理的契合點，找到昇華文章主題的突破口。文章的主題體現的是作者的思想，一個沒有思想的作者，是寫不出動人心絃的文章的。清代學者沈德潛在《詩說醉語》中說：“有第一等襟抱，第一等學識，斯有第一等真詩。”指出了作家個人修養的重要。王安石既有政治抱負，又有文學修養，他渴望成功，擁有的卻是失敗的遊歷， “不能至”就是事件和情理的契合點，就是昇華文章主題的突破口。他用三個“不能至”，爲“至”張本，揭示出走向成功所需要的四個條件：志、力、物與恆心。當這些條件都具備，卻沒有成功，“於人爲可譏，而在己爲有悔”；如果把這些條件都用到了，仍然沒有成功，“可以無悔矣，其孰能譏之乎”。可謂立論嚴謹，無懈可擊。

一次不成功的遊歷，引發了一個成功的思考；一次成功的思考，造就了一篇膾炙人口的文章。我說王安石在年輕時候，就做好了成就大業的心理準備，應該不爲過吧。 李大釗曾寫過一幅自勵的對聯，鐵肩擔道義，妙手著文章。把它用在王安石身上，我以爲也能說得過去。

　　世界名著讀後感 篇14

或許，人生是如詩一般的美好；或許，人生是跌宕起伏一般的有悲有喜；或許，人生如戲劇一般精彩；如曹雪芹筆下《紅樓夢》一般，演繹着人生的起起落落，悲歡離合，讓人蕩氣迴腸。

對於人生的理解，《紅樓夢》的作者曹雪芹借賈府往事一一列舉在讀者眼前。曹雪芹，名沾，字夢阮，號雪芹，一生歷盡滄桑，就因如此，才寫出了傳唱千古，震懾人心的《紅樓夢》。以《紅樓夢》把中國古典小說推上了頂峯，給我們講述了賈府從繁榮昌盛到抄家破亡的故事，從而又寫出賈寶玉與林黛玉的悽婉愛戀，把人生旅途中酸甜苦辣，變幻萬千都躍然紙上。

正是因爲《紅樓夢》這般精彩，所以讓我們對人生有更多了體會，對中國古典文學有更深的瞭解。

我們的人生，正是如詩如歌般的歲月，有過開心的笑容，有過傷心地淚水，有過真心的悔責…誰都有過失敗，曹雪芹筆下的寧國公也如同所說。我們的人生何嘗不是一部多姿多彩的小說，有各種各樣的故事情節，只不過作者是我們自己罷了。人生如戲，沒有人知道自己的未來會怎樣。人生像一場旅途，正如我國偉大的思想家魯迅說過：“上人生的旅途吧，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人前面纔有路。”對啊，雖然有難關，但不怕的人才能挺過去。《紅樓夢》中，鐘鳴鼎食的寧榮府，最終也一蹶不振。人生幾何，何必留戀人世繁華，不如努力拼一生，瀟灑走一回。以免來去匆匆，白白流逝人生時光！想必這正是《紅樓夢》想告訴我們的道理。

讀完《紅樓夢》這部歷史名著，我對人生的感悟有了更多，正因爲有了這些讓人震撼內心的經典名著，纔會讓這華彩美文滋養着我們的生命。在我們成長的道路上，想必經典誦讀已成爲了不可缺少的一部分。咱們國家這些古典文學，也讓人爲之讚歎，耳熟能樣的四大名著，四書五經…都在人生長河裏，如寶石般栩栩生輝，陪伴着我們一路遠行，遠行在如戲般的道路上。

人生如戲。曾幾何時，那些古時的文學大師們，把滿腔熱血，把人生感觸以各種形式呈現在我們跟前，名著讓人慢慢感悟，經典讓人回望過去…就讓我們在如戲般的人生中，盡情感受中國古典文學的薰陶！

　　世界名著讀後感 篇15

這本書看完好幾天了，那感覺就像是有一團說不清是的東西一直堵在心裏，很想找人和自己探討，很想讓它澄清。書裏面的經典情節很多很多，那裏面展示的很多，我不能一一的重複，就這樣藉着幾個點，簡單的說幾句好了，

讓我印象深刻的場景是作者筆下的當時的那些建築，那些奢華的象徵權力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想，以及爲了自己的願望可以做什麼事情，一切都假借神聖的宗教，一切都假借神聖的教堂來展現，展現建築家的審美觀，也就是個人的才華，或者展示自己的能力，我想那時的人們，把人性深深地埋在一件神聖的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜複雜的毫無章法的建築羣，我們不難看出，當時人們的內心是的壓抑，狂躁，那些像後春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對着蒼天做這無聲的哀號!

教堂裏面是那麼的陰森恐怖，這讓人聯想到在宗教的遮攔下，當時社會是怎樣的骯髒和敗壞，真善美的宗教和利用宗教製造血腥事件，形成了強烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對照下進行的，讓人的深刻的體會出迷茫，困惑，和不安，如果有一把利劍，你會盡你的全力去刺破那層蒙在社會上空的陰雲，那陰雲是邪-惡的，你對它充滿了憤怒和鄙視，就像書裏面的那些流浪漢們對待社會的瘋狂的報復。可是你不能，因爲如果你想刺痛那些邪-惡，你就先要將代表着真善美的上帝打-倒在地，那是多麼殘酷的事情啊!還有比人喪失本性更悲哀的麼!

印象深刻的是這樣的幾個人物，代表美麗善良的姑娘--斯梅拉達。她不僅有迷人的外貌，更有一顆純真善良的心靈，從她對待那隻山羊，救下那個落魄的詩人，對於傷害過自己的卡齊莫多，送上的水和憐憫，對待情的犧牲，等，我們看到她是美麗的，她的身上心靈上沒有污垢，她是沒有被污染的。可是，這樣的天使一樣的姑娘，受到的是怎麼樣的對待呢?流浪，在最骯髒的環境裏面，被所謂的上流社會排斥和嘲諷，被玩弄，被拋棄，被誣陷，被威脅，最後，作了徹底的犧牲。

書中描寫了一個那樣的社會，和在那個社會生活中的種種人物的狀態，麻木的如那個弗比斯，最底層的如老鼠洞裏的那幾個隱修女，瘋狂的副主教，還有盡全力反抗的最醜陋的卡齊莫多，副主教和卡齊莫多形成了人性上的鮮明對比，同樣愛上了美麗的姑娘，同樣的遭到了拒絕，他們的愛都是那麼的熱烈，那麼的誠摯，可是，一個是佔有，一個是奉獻，已佔有爲目的的，當目的無法達到的時候，他想到的是毀滅，毀滅別人;以奉獻爲目的的，當無法奉獻的時候，想到的也是毀滅，毀滅自己。

我想這也就是世界名著的真正魅力所在，他讓人看到的不是一個簡單的故事，他深刻的揭示了人類內心深處的一些活動，無論放在什麼時候，什麼社會，人的共性是始終存在的，對美好的嚮往，對美好的追求，對美好的，人是一個天使和魔鬼的綜合體，人和人的經歷沒有相同的，也就是說，社會本身就不可能讓所有人享受到同等的待遇，這種不一樣的待遇，讓多少人的內心失去了平衡，失去了對美好的追求阿!林林總總的骯髒的巧-取-豪-奪，充斥着我們的眼睛，振盪着我們心靈，我們該怎麼辦?

　　世界名著讀後感 篇16

當我看完了《愛的教育》這本書後，我已經被它深深地感動了。它主要講了意大利的一名小學生安利柯的生活和學習。書中的一個個小故事都包含了許多的愛，如《卡隆的母親》講述了父母之愛，老師之愛和同學之愛；《執着尋母的孩子》講了兒女對父母的愛；《姐姐的告白》講述了兒女對父母的關心……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。“愛”是多麼閃亮，多麼令人鍾愛的字。人們追求愛，也希望能擁有愛，愛能使人與人之間的關係變得更好！

其中令我影響最深的故事是《小抄寫員》，它主要講了敘利奧對父親的愛：敘利奧的父親是一位鐵路工人，不過因爲家裏人多，而且工資少，所以他的父親又找了一份抄寫的工作，每天回家都要加班。敘利奧見了，決定每天等父親睡覺後，偷偷地幫父親抄寫。於是，他模仿父親的筆跡抄寫了一張又一張，而他的學習也隨着越來越差。他的父親很生氣並且嚴厲地批評了他，還說他自己是多麼努力，比上個月多抄了好幾張。而他的父親仍然不知道這一切都是因爲敘利奧。終於，有一天敘利奧在抄寫時突然被父親發現，父親被他的行爲感動了，他終於明白這一切的一切都是因爲敘利奧。

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們經常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……有時候，當我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已……這些往往都被我們視爲理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多麼美好的東西啊！

我們生活在愛的海洋裏，如果能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發現，在這個世界上，居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！愛，像空氣，每天都在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實他的意義已經融入了我們的生命……