讀《綠山牆的安妮》有感集錦10篇大綱
讀《綠山牆的安妮》有感1
讀了《綠山牆的安妮》我深有感觸。我有時爲安妮感到憤憤不平，有時爲她感到驕傲，有時也很同情她。安妮天真、善良，個性很倔強。她勇於挑戰，從不隱瞞自己內心的想法，她的到來讓綠山牆農舍變得生氣勃勃，也讓她的養母——瑪麗拉改變了許多。可鄰居卻嘲笑她的紅頭髮和雀斑。我覺得有些憤怒，一個人的長相是天生的，怎能因爲這個就嘲笑她。不過，雖然長相有小小的缺陷，但生活中因爲有了安妮，瑪麗拉重新又了母親的溫柔。當安妮被人們誤會、不被信任時，我真同情她。不過，安妮並沒有因此灰心，而是用自己真誠的歉意和寬容的胸懷終於贏得了大家的喜愛。所以，當我看到安妮的朗誦贏得了大家的掌聲時，我也由衷地爲她驕傲!
安妮的樂觀感染了身邊的人，我們的快樂也可以爲大家帶來快樂。最初，我們也許不能改變別人對我們的看法，但我們可以改變自己的不足，讓自己變得更好。付出了，就一定會有回報。就像安妮，她把自己變得更和善，她的朋友也就越來越多了。大家都像安妮那樣，從改變自我做起，我們的生活就會越來越和諧!
讀《綠山牆的安妮》有感2
在柔暈的燈光下，我再一次翻開這本情有獨鍾的《綠山牆的安妮》，細細品讀。哦，安妮，每一次讀你，對你的瞭解又會增加了幾分，跟你又靠近了幾分。不經意間擡頭，看向身邊的沙發，彷彿你就坐在我的身邊。
就像蕾切爾太太說的一樣，安妮像一朵六月百合，雖比不上玫瑰的雍容華貴，但也有自己獨特的美麗與芬芳。安妮身上有一種獨特的魅力，她對生活有極大的熱情。對她來說，每一天都是新奇而令人愉悅的。她那充滿樂觀精神的想象力，讓她的生活豐富多彩，好像一個繽紛美麗的大花園，在她一天到晚絮絮叨叨的訴說中，我可以感受到她許多的快樂與驚喜。
安妮有着豐富的想象力。這令我聯想到《小公主》中的莎拉，她們即使是遇到挫折或自己不喜歡的事物，也會用自己豐富的想象自我調節，慢慢接受，走出挫折與低谷。因此，她們總是擁有陽光般的快樂笑容，那麼明朗、可愛。
當然，安妮最打動我的還是她的樂觀。無論遇到什麼困難，她總能發現自己所擁有的許多“無價之寶”，比如生命、夥伴、友誼，還有愛她的馬修與瑞拉，所以她從來不會氣餒。的確，生活絕不會一帆風順，人們多多少少會經歷失敗與挫折。所以，我們必須像安妮一樣學會用樂觀的態度去看待挫折，多想想自己所擁有的，多關注好的一面，把挫折當成一次鍛鍊的機會，勇敢而樂觀地去面對。正如有位名人說的那樣：人的一生就像一場精彩絕倫的戲劇，會經歷大起大落，但能不能把悲劇變成喜劇，就要看你自己的了。
越讀《綠山牆的安妮》我就越喜歡安妮。在一次次閱讀中，我慢慢了解了安妮，進而走進了安妮。我常常覺得安妮就在我的身邊，是我心底最知心的朋友。每當我站在臺上將進行表演時，在我如雷般的心跳聲中，我彷彿聽到安妮在我耳邊輕聲而堅定地說：“相信自己，你行的！”瞬間，我回憶起安妮站在舞臺上演講的情形，最後安妮的精彩表現大獲讚賞。安妮給了我巨大的信心，讓我沉穩地開始表演。每當我們外出遊玩遭遇堵車，沮喪的我百無聊賴時，彷彿安妮在與我喃喃細語：“車窗外的天空格外藍，雲朵好像棉花糖呀，那朵像什麼？快看路邊的小花，呀，那一朵真漂亮，我常常幻想變成一朵小花，去和小草們打招呼呢。那是朵什麼花？我們叫它……”似乎，堵車也沒那麼糟糕了。某次我因爲不小心把最心愛、最看重的水晶獎盃打碎了，我懊悔萬分，傷心不已，久久無法平復心情。這時，耳邊似乎響起安妮清脆的聲音：“這獎盃是對你以前成績的肯定，但是，獲獎的實力纔是你更應該看重的，繼續加油，去捧回比這個更大的獎盃吧！”難過的情緒終於慢慢釋放；每當我本來計劃好的、期待已久的旅行未能成行時……自從心中有了安妮這位知心朋友，我變得更加樂觀、積極。
真的感謝《綠山牆的安妮》，感謝安妮教會了我許多！
我總是想，這個樂觀的、直率的、善良的、勤勞的、珍惜友誼的女孩，其實可以也應該成爲我們每一個人的朋友的。我們每一個人心中也都應該有一位“安妮”，從而讓自己每天都過得更加開心、精彩！你說呢？
讀《綠山牆的安妮》有感3
淘氣女孩，孤苦伶仃，無依無靠，被人收養。
天馬行空，滔滔不絕，嘮嘮叨叨，令人生伶。
陰差陽錯，前世之緣，兩相互助，生離死別。
安妮?雪莉是一個想象力豐富的女孩，可上天偏偏對她十分不公，她是一個孤兒。先後在幾戶人家幹活，打工，領小孩……最後又去了孤兒院。由於一個路人的口誤，她陰差陽錯的去了綠山牆農舍。一路上，來接她的馬修聽着她的講話，看她的想象力天馬星空，雖然本想要一個男孩，但還是堅決的要把她留下來。在綠山牆農舍，安妮認識了“靈魂的知音”——黛安娜，認識了善良好心的林德太太，不太理解安妮的巴里太太……
讀了這本書，我爲安妮那豐富的想象力震撼。安妮竟把一個波光粼粼的小湖叫做“閃光的小湖”；把無辜的森林叫做“鬧鬼的森林”；把一條小路叫做“情人的小徑”……
安妮口齒伶俐，在冒犯林德太太后道了一個謙，說的林德太太心花怒放，不再追究。又區區幾句話奪得老巴里太太的歡心。
安妮是個聰明的孩子，她每每考試都很優秀。連最難的幾何學，也能力爭上游。
安妮對生活的熱愛又強烈又不可思議。一棵櫻桃樹被叫做“白雪皇后”遇到美景，她會呆呆的看着，並對它無限回味。似乎沒有生活的美，就不能活下去了。當有音樂會、野餐時，她就可能興奮到世界末日。
有一次，安妮把瑪麗拉的紫色胸針拿去了，可用過後又找不到了。竟爲了去野餐說紫色胸針掉進了“閃光的小湖”。後被發現後搞得瑪麗拉哭笑不得。我讀到這，竟爲安妮的幼稚搞的哈哈大笑。
安妮在繼續，我的閱讀也在繼續……
讀《綠山牆的安妮》有感4
幾天前，我隨手拿起一本書看起來，卻被加拿大作家露西？莫德？蒙哥馬利筆下動人的情節、優美的句子、鮮明的人物特點……給深深地吸引住了。是什麼那麼讓我着迷呢？原來呀，這就是世界級名著——《綠山牆的安妮》。看了它以後，我不管看了幾次只要一拿起它，我就會完完全全的融入到那一個個有趣的故事中。我想除了你一把奪過這本書否則不要妄想阻止我看書。想知道是什麼這麼讓我着迷嗎？就好好看看下文吧。
在告訴同學們我取得這本書的“真經”之前讓我們用走馬觀花大法瞭解一下這本書的主要內容吧：在埃文利小鎮一個叫綠山牆的地方，住着馬修、馬利拉兄妹，他們年過半百卻沒有一個兒女準備從孤兒院收養一個小男孩，卻陰差陽錯找到一個紅頭髮、臉上長滿雀斑的古怪女孩——安妮。兩兄妹並沒有因爲安妮不是自己希望的男孩子而十分冷漠，反而不離不棄的養育她。兄妹兩漸漸喜歡上了這個小女孩。光陰似箭，安妮在幻想、闖禍長大成人，頭髮變成了漂亮的深棕色，滿臉雀斑也消失的無影無蹤並且考上了女王學校，畢業以後，因爲馬修的去世她爲了照顧視力差的馬利拉，她沒有出國深造卻留在當地做了一名老師。
下面我就告訴大家這本書給我的啓示吧。我覺得主人公安妮的品質十分值得我們學習：不要覺得安妮隔三差五就會犯錯誤，可是她從來不會範同樣的錯誤，俗話說的好：“一個地方不能跌到三次。”而安妮跌倒一次爬起來後就不會再在同一個地方跌倒第二次。再看看我們自己，做錯事情不過老師、長輩苦口婆心的說過多少次我們卻無動於衷。還有安妮還知道報恩，當她在女王學校畢業以後，本來可以出國深造的卻因爲馬利拉而留在當地當一名普普通通的老師，如果換成我們有出留學機會根本顧不上父母，更何況馬利拉還是安妮的撫養人並不是親生父母。
《綠山牆的安妮》這本書讓我受益匪淺，又讓我看清了自己大家一定要好好品味。
讀《綠山牆的安妮》有感5
在這個假期裏，多姿多彩，而讀書成了我消遣的一直方式。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山牆的安妮》。
《綠山牆的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的，讀起來引人入勝。《綠山牆的安妮》主要講述的是：“安妮是個身世悽慘的小孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居吧她到了6歲。她開始到一戶人家看孩子，後來又被送到了孤兒院。11歲的時候，住在綠山牆的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天性活潑樂觀，她因爲天真和愛幻想鬧了不少笑話，她爲天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因爲善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑着自己的努力考取了大學，但爲了照顧生病的瑪麗拉，她又放棄了學業，留在家鄉當了小學教師。”這是一個孤兒長大成人的故事，故事中的許多描寫很有趣，很感人。
讀完這本書，我認識到了活潑樂觀、可愛的安妮，嚴厲的瑪麗拉，善解人意、害羞的馬修。我從安妮身上看到了樂觀的'重要性個有趣的想象力。安妮小時候，是一個調皮，被人稱爲“壞女孩”的人。長大了，她是學習勤奮、品行端正，被人稱爲“學霸”的好孩子。
安妮因爲長着紅頭髮，臉上有許多雀斑而自卑，鬧出了本不該發生的趣事。我想說：“長着紅頭髮和臉上有雀斑這不是件自卑的石橋，你有這些照樣可以好好生活啊！”這是我想對安妮說的話。
安妮有一個知心朋友“戴安娜”。我也希望擁有一個如此的知心朋友。
讀《綠山牆的安妮》有感6
寒假的一天，午後微醺的陽光拂過我的身體，我坐在窗邊，感受瀰漫於心扉的陽光，合上《綠山牆的安妮》，心中感慨萬千。
這本書的主人公安妮，熱愛想象，熱愛表達。這個從小就失去父母的女孩子保持着良好的心態，被馬歇、瑪理拉兄妹陰錯陽差的從孤兒院領養到了自己的家——綠山牆。這個愛想象的女孩一開始在瑪里拉眼中是反感的，因爲她太愛想象，想把所有想說出來的話一吐爲快。不僅如此，安妮還總是不斷的闖禍。但是安妮用自己的一顆真摯與抱歉的心讓別人去原諒她，她不斷的改正自己的錯誤，讓瑪里拉漸漸喜歡上了她。安妮用自己直爽活潑的性格贏得了老師的讚賞和同學朋友之間的友誼。馬歇和瑪里拉兄妹發自肺腑的疼愛和無私的付出讓安妮在學業上可以到奎因學院去深造，並且獲得了獎學金，可以上大學。馬歇的身體大不如以前，在安妮考取大學後的不久就逝世了。在照顧因馬歇之死而孤苦伶仃還有幾欲失明的瑪里拉和實現人生理想中，安妮因爲那顆感恩、知恩圖報的心毅然放棄了學業，一邊當教師一邊照顧瑪里拉。
這篇小說用清新流暢，並且細膩的文筆把主人公安妮的成長經歷寫的有聲有色，讀起來讓我們感覺到一波三折，引人入勝。在我們每個人都成長經歷中，可能都會像安妮這樣任性、固執，會做錯一些可笑的事，偶爾馬馬虎虎的犯一個可笑的小錯誤。安妮純真善良、熱愛生活、堅樂觀的形象不僅僅讓我們掩卷難忘，更讓我們明白了在成長的道路上並沒有捷徑可走，只有用樂觀和積極的態度去對待坎坷，前方纔會出現彩虹。
這部小說的主人公安妮，她卓越的想象力和創造力讓她的生命開滿了愛與夢想的花朵。感恩之情，源於她的善良，因爲擁有生命，擁有身邊的人的愛，讓安妮對生命產生了感激之情，可以讓她時時刻刻都從別人的角度考慮問題。最終，安娜爲了自己的養母瑪里拉，放棄了上大學的機會，留在家鄉成爲一名鄉村老師，都體現了安妮的善良與感恩。
幾點調皮的陽光透過樹葉在地面上撒下斑斑駁駁的影子，天上幾朵白雲在悠悠的飄着，我明白了，這本書給我的啓示:只有用愛，纔可以真真正正的改變一個人。
讀《綠山牆的安妮》有感7
美麗，不只在於時間的洗刷從洪荒而至。真美，往往是淡淡的，往往在思想的躍動甚至風葉的交響中被銘記。或許，不曾在歷史的長河中沉坷，甚至不曾在歲月的波濤中起伏，但它們總以輕盈美好的姿態起舞。就如花語迷香，瞬間，卻締造了永恆。 ——題記
又一次，翻閱了加拿大作家蒙哥瑪麗的《綠山牆的安妮》，也是找到了曾經芬芳的美麗。或說是美，但又覺得不知何以說起，一種朦朦朧朧仿若霧裏看花的悵然，卻溫馨得想哭。安妮是一個很有個性的女孩，她樂觀、好強、熱情，雖然她是一個孤女，但她不活在過去，總喜歡把生動而又鮮嫩的幻想寄於如今和未來。
安妮的美不在於外貌的浮華，而是深入骨髓的精神力量。也許曾經失落，有過彷徨無助的時候，但她跟着自己的方向感，這是一種憧憬。美麗的幻想，繪無形於有形的長卷，旋轉、升騰，穿越、迷霧......“親友”的拋棄，朋友的離去，長輩的誤解......一個又一個悲痛都足以讓人墜於萬劫不復的低谷，但她用自己的誠實、無私、包容與天真掙脫了心靈的束縛。
安妮的到來，真的改變了許多。就如書中的老巴里小姐，她原本是一個自私自利的人，除了和自己有關的事情，她一概不管不問，也不去關心別人。但是安妮的出現改變了這一切，安妮讓她在人生的晚年感受到了快樂，她的一言一行，一舉一動，使得這位懵懵懂懂卻一意孤行，錯了大半輩子的孤獨老人有了一個能讓她敞開心扉的朋友，感受到淡淡的幸福。安妮走了，望着她離去的背影，老巴里覺得若有所失，一種追悔莫及爬上了這位遲暮老人的心頭，“要是我當初領養了安妮這孩子該有多好，每天都會有幸福……”直至安妮消失在了視線之中，方纔收回這莫名的愁緒，轉過頭，看着這空空蕩蕩的大房子，一陣良久的嘆息後，佈滿皺紋的臉頰卻露出了一絲難得的微笑......
安妮.雪莉是本書的主人公，她的美麗感動了一代又一代的人，成了不朽的的傳奇。但隨着紙頁的翻起與落下，我的閱讀重心悄然地變了，當老巴里問安妮以後想到城市嗎?一夜的考慮後，她答道：“我不喜歡城市生活，夜裏十一點吃冰激凌，偶爾幹一次還行，我還是願意這個時間躺在綠山牆農舍做夢。”聽到這番話便是一愣，許久，只聽得自己的一聲長嘆，不覺淚眼婆娑!是啊，城市生活固然美麗，但這種美，美得驚心動魄，美得不帶人間真情煙火，美得只讓人覺到一種遙不可及......我不由得叩心自問，就算曾經爲之拼過追過，可我又能抓到嗎?或許事實不是那麼好，但卻不忘最初的夢想。我也是知道，世上有太多的事不能準時到站，有太多的美麗被生活給扭曲，我們焦急地向前卻無所目的，最終，在歲月的年輪中，只得塵封。
該如何，該回首。
我也終是明白，安妮愛的不只再是矮小破舊空洞偏僻的綠山牆農舍，更是那相濡以沫不離不棄的美麗。與“親友”、長輩、朋友、同學在一起的時光，溫馨得難忘，幸福得難忘。其實真的不需要走得多遠，它就在你身邊。
淡淡的美，短短四字，卻是許多人一生的追求!
讀《綠山牆的安妮》有感8
一對上了年紀家住在艾凡裏小鎮綠山牆的獨身兄妹馬修和瑪麗拉計劃從孤兒院裏領養一名男孩來幫忙做農活，沒想到接來了一個滿臉雀斑、一頭紅髮、衷於幻想、喋喋不休的女孩安妮.性格嚴肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經過一天的短暫相處後，她發現這個紅頭髮的孩子性格樂觀向上，討人喜歡，於是決定收留她。而極端內向的馬修，內心是個堅持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。
面對新的家人、新的朋友與新的人生，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山牆帶來了巨大的變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子裏也透出了愛心，她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子，她勇敢地與說她紅頭髮的林德太太爭論不休……因爲酷愛想象以及"愛美之心"，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人，而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質再加上優秀的成績成爲了埃布里獎學金得主，使得艾凡裏所有人都爲她而驕傲。
在安妮的快樂生活中，她無不是在“錯誤中成長”，她的家人、老師和朋友對她開敞心懷，因爲她的可愛而不斷接受和原諒她的錯誤，也促使她不斷改正自己的錯誤，最終成長爲一個有用之材。而我們的身邊的人都認爲我們不能犯錯誤，哪怕是說錯一句話、寫錯一個字、彈錯一個音、做錯一個動作，這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。
讀《綠山牆的安妮》有感9
假期，老師推薦《綠山牆的安妮》這本書讓我們讀。
讀了這本書，我就被深深地感動了，書中的馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩，不料陰錯陽差，孤兒院送來了一個愛幻想卻又喋喋不休的女孩——安妮。她獨特的個性讓她頻頻闖禍，改變了馬修和馬瑞拉。
安妮聰明勤奮，憑着自己的努力考上了大學，但爲了馬瑞拉，她又放棄了學業。
這本書讓我深深地喜歡上了這個有個性的女孩，她天天在幻想中度過。讀着安妮的奇思妙想，彷彿自己也被安妮帶到了奇妙的世界。其實我也總愛幻想，把自己想象成公主，身邊有很多人陪伴着我。幻想自己能和小動物對話。書中安妮憑着自己的智慧，讓夢想變成了現實，考取了女王學校。回頭想想自己，每次遇到數學難題，總想退縮，不願意思考，所以我要向安妮學習，不怕困難，戰勝一切，讓我的夢想能早日實現。
讓我們像安妮那樣樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着美好的夢想前進吧！加油！
讀《綠山牆的安妮》有感10
當那輛馬車駛在鋪滿鮮花的林蔭道時，我的眼球早以被馬車裏那個異想天開、喋喋不休的紅髮小姑娘深深地吸引住了。
馬修兄妹準備從孤兒院收養一個小男孩作爲幫手。誰知陰差陽錯，迎來了十一歲紅髮女孩安妮。她任性，將頭髮染成綠色，最後剃光了長髮。但她愛幻想，勇於探索，並且樂觀堅強，在錯誤中吸取教訓，不斷成長。當她第一次去上村莊裏的學校時，因爲學習成績太差，遭受了同學的嘲笑和老師的批評。但她並沒有氣餒，而是樂觀地想：只要學習沒有結束，我就有機會去超越他們。於是，她利用晚上的時間，刻苦學習，憑着自己的樂觀與努力，戰勝了困難，成爲了班級第一名。最終，她成爲了綠山牆裏的小主人。馬克·吐溫曾高度評價這本小說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。
我不由自主地想起了一則故事：大風過後，兩隻小飛蟲被困在了蜘蛛網上。其中一隻飛蟲認爲它沒有逃生的機會，於是就放棄了掙扎，坐以待斃，最後被蜘蛛消滅了；而另外一隻飛蟲想，只要我努力，一定能逃脫。最終它掙脫了蛛網的束縛，獲得了再生的機會。這則故事告訴了我，雖然失敗的下一站是“痛苦”，但它並非終點，而是一條岔道。這條岔道分出了兩條路，而這兩條路卻需要你去選擇它。你如果選擇了灰心喪氣的這條路，則完全會通向失敗；但我們應該選擇另一條路：“失敗之母——成功”。它將使我們吸取教訓，再一次走上奮力拼搏的路。
生命是一條波折的曲線。大海因爲有巨浪翻滾纔會雄渾，沙漠因爲有飛沙狂舞纔會壯觀，人生也是如此。身處逆境時，要用“塞翁失馬，焉知非福”來開導自己；面對困難時，要用“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”來激勵自己，這樣才能“風雨過後，又見彩虹”，堅信失敗後的第一個黎明是我們爭取勝利的新開始。
合上那本書，一個手捧着埃伯利頓獎學金證書的紅髮少女又浮現在我眼前。她嘴角微微上揚，充滿着陽光而自信的笑容，似乎在向我說：“無論遇到的情況多麼糟糕，未來都是充滿希望的。”
