《綠山牆的安妮》讀後感400字

《綠山牆的安妮》讀後感400字

讀完一本名著以後，相信大家的收穫肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的《綠山牆的安妮》讀後感400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《綠山牆的安妮》讀後感400字1

在這個雙休日裏，我讀了一本名叫《綠山牆的安妮》的書，令我受益匪淺。 這本書的主人公是一個滿頭紅髮、一雙大眼睛，臉上長滿雀斑，爛漫天真、充滿幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因爲一次孤兒院的差錯來到了綠山牆，本來馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動，留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力，也因此給自己惹來了一堆麻煩。她在不斷犯錯的期間，還結實了許多好友：真誠善良的戴安娜，愛捉弄人但本性不壞的吉爾伯特，知音阿倫太太，富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無微不至的關心下，漸漸的長大了。長大了，安妮憑着自己的聰明、勤奮考上了女王大學，當她正打算動身去雷德蒙時，馬修突然心臟病復發，去世了。爲了照顧馬瑞娜，安妮放棄了去雷德蒙深造的好機會，而是陪在馬瑞娜身邊照顧她，當了教師。 讀了這本書，我深受感動，明白了：安妮在生活中對待大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛，對朋友、親人、老師懷有一顆善良的心，她擁有一顆感恩的心，一種對生活樂觀的態度，一種對理想的執着要求，這些美好心靈我們都應該好好向她學習！

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我從圖書館借了一本書——《綠山牆的安妮》。這部加拿大兒童文學名著曾獲得馬克·吐溫高度評價，認爲安妮是繼不朽的艾麗絲之後的最令人感動和喜愛的文學形象。

這本書的主人公安妮是一個孤兒，雖然長着一副醜陋的樣子——紅色的頭髮，滿臉的雀斑，不雅觀的細腿，但是她心地善良、自尊自強，不但得到了領養人的喜愛，而且贏得了老師、同學的敬重。

我想從安妮身上找到我的影子。我有安妮的善良，但沒有她的勇敢。記得有一次我不小心摔了一跤，只破了一小塊皮，就“哇哇”大哭，弄得家裏人以爲我摔得很嚴重。因爲不勇敢，我沒有像安妮那樣敢打抱不平，沒有勇氣去幫助受欺負的同學。

我和安妮一樣都熱愛生活，但我常常覺得生活並不總是美好的，所以常常一個人悶悶不樂。安妮呢，天生就是一個樂天派，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪會在冰雪下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是她的兩個知心朋友，可以訴說心事……

我有安妮一樣的進取心，但沒有安妮的堅強。安妮有一種不服輸的精神，決定了一件事就一定做到。有時我也暗暗地想將一件事做好，但往往碰到一點挫折就退縮了。

安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象讓人掩卷難忘。如果說《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書，那麼《綠山牆的安妮》則是一本女孩子必讀的書。我們每個女孩子都應該像安妮那樣純真善良、熱愛生活、堅強樂觀。

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這本《綠山牆的安妮》是由加拿大作者“露西·蒙哥瑪利所著。這本書中的精彩片段數不勝數，令人百看不厭！故事的主人公安妮是一個純真善良，熱愛生活的小姑娘。但是安妮的遭遇卻十分不幸，他自幼失去父母。當他十一歲的時候，被馬修·卡斯玻特領養。小安妮的個性十分鮮明，善於幻想，而且十分熱愛學習。由於酷愛想象以及”愛美之心“，安妮給自己帶來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷地從每一次的闖禍中吸取教訓，改正錯誤。最終，她不但得到了領養人馬修·卡斯玻特的喜愛，也贏得了老師和同學的敬愛和友誼。在周圍人的幫助下，小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。

讀完了這本書，我不禁聯想到了自己，自己也猶如綠山牆的安妮一般，雖然小錯連連，但也能從每一次的錯誤中吸取教訓，改正自己。大文豪馬克吐溫曾經說過：”安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。“同時我也深深的愛上了安妮！善於幻想，這個世界就會有許多奇妙的東西。我也彷彿就是現實生活中的另一個安妮！

《綠山牆的安妮》真是一本好書，安妮有着與醜小鴨一樣的美，愛麗絲一樣的感動與震撼！

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放假了，老師給我們推薦了幾本書，我選了妙趣橫生的《綠山牆的安妮》，這本書給了我很大的啓示。顧名思義，這本書的主人公是安妮，他長着大大的眼睛，彎彎的眉毛，紅紅的頭髮，故事是這樣的：

孤兒院有許多小孩。馬修和瑪麗亞是一對夫婦，他們很想養一個兒子，幫他們幹活，可是孤兒院的管理人員給他們送來了安妮，他們曾想把她送回孤兒院，但安妮給馬修的家庭增添了春天般的活力。安妮的熱愛自然、熱愛生活和純真善良給她也帶來了回報，安妮最終當上了教師，實現了她的願望。

讀了這本書，我知道了你想讓陽光多麼燦爛，她就多麼燦爛，只要你用樂觀的角度去看待生活，生活就會變得更美好。讓我們拉着安妮的手，勇敢的去面對，越過一道又一道的障礙，解決一種又一種的困難，踏向成功之路吧？

我們要向安妮學習，學習她的能說會道；學習她的想象力。安妮是我們的好榜樣。雖然冥冥之中，凡事皆有天意，但是歲月輪迴，我們只要懷着樂觀、勇敢的心，美好的世界又何嘗不常伴身邊呢？

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只要你時刻都用一顆樂觀的心去看待世界，你會發現生活中的陽光與微笑是無處不在。

安妮是一個熱愛生活的孩子。在她的眼裏，“閃光之湖”的水會對她微笑，森林裏會鬧鬼，野玫瑰會說話……儘管她有時候也會鬧出一些笑話：安妮請戴安娜喝茶，卻誤把葡萄酒當作紫莓甜酒給戴安娜喝了，結果戴安娜喝醉了,安妮被巴里太太責罵；馬瑞拉請阿倫先生和他太太喝茶，安妮誤把止痛藥當成香草精放進了蛋糕；她買了一瓶劣質染髮劑，把頭髮染成了綠色……雖然她不斷犯錯，但她一直不斷改正，一點一點邁向成功。

安妮是個積極樂觀的孩子。當馬修因爲受到銀行破產的巨大打擊突然去世，馬瑞拉的眼睛出現了問題，綠山牆面臨被出售的困境時，安妮爲了回報馬修和馬瑞拉，決定放棄好不容易考上的女王大學。她沒有被接踵而來的困難嚇跑，微笑着面對，留在當地教書，留在馬瑞拉身邊。

正是因爲安妮時刻都用一顆樂觀的心去看待世界，所以她能用豁達的性格面對所有困難，在逆境中不自暴自棄。相比之下，我就自愧不如了。碰到難解的數學題時，我一開始還有耐心，解着、解着，做了很久還沒有一點思緒時，我就會發脾氣，在本子上亂寫亂畫發泄情緒。

從安妮的身上，我感受到了只有用樂觀的心態去面對挫折和失敗，所有的困難都會迎刃而解，纔有更大的可能堅持下去，堅持下去就是勝利。

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展開翅膀飛翔

最喜歡《綠山牆的安妮》裏那個紅頭髮，雀斑，想象力豐富的樂觀女孩。她很像我。

我是安妮！這是我看完書的第一反應。我沒有紅頭髮，只有稀少的黑髮；沒有雀斑，只有紅疙瘩。我長得不漂亮，經常被同學取笑。我會難過。看着他們嬉笑的臉，我忍住要出拳的衝動，把委屈咽回肚子裏。看到安妮被吉爾伯特叫胡蘿蔔，我氣得跟他分手了，我笑了，因爲書裏有一個我在反抗。

我也愛幻想，這往往有助於我掩飾自卑。母親和書中的瑪麗拉一樣保守。當我看着其他穿着漂亮衣服的女孩時，我感到不舒服，心裏有一種失落。自卑？我覺得有可能。當我看到安妮覺得自己不如她自制的灰色外套沒有風格時，她會想象自己穿着奇怪的想象。我笑了，因爲我不再自卑，而是自信地笑了。

親戚是我最重要的陪伴，尤其是爺爺。即使很厲害，也會在我跌倒的時候微笑鼓勵我，在我迷茫的時候幫助我，在我迷茫的時候引導我。但是那一年，壞消息來了：爺爺去世了。五個字讓我很受打擊。我哭了，用孩子的眼淚發泄我的悲傷。我很無助，很失落。安妮失去了一直仰慕她的馬修，她也哭了，但她很快擦乾了眼淚，把悲傷變成了動力，以優異的成績哀悼馬修。我笑了，因爲我在學習堅強，在成長。

我是安妮！我在一點點改變，掙扎着逃離蛹的束縛，看着外面的世界，展翅飛翔。

我在閱讀中長大，用心去愛。在人生的長河中奮勇拼搏，學會反抗，學會自信，學會堅強！

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最近，我讀了《綠山牆的安妮》。它是來自加拿大的蒙哥馬利寫的。文中的主人公安妮是孤兒院的。是馬修和馬瑞拉兄妹想領養個男孩。可是，南希粗心大意，傳錯了話，說是要領養女孩，結果是女孩。可是安妮那雙可憐的眼睛使得馬瑞拉變心了，陰差陽錯來到了美麗、生機盎然的綠山牆農舍，安妮富有想象力，把“巴里家的池塘”改成“閃光之湖”、把“雲杉林”改成“鬧鬼的森林”、把“林蔭道”改成“喜悅的潔白之路”、把“櫻桃樹”改成“白雪皇后”、把“白沙鎮”改成“亞芬裏”、把“老鶴草”改成“邦妮”、把“從綠山牆的果園到馬修的農場盡頭”改成“情人的小路”，“垂柳池”和“白樺小徑”。

在綠山牆安妮也在不斷惹麻煩，但是，每犯一次錯誤，就改正一個缺點。其中有罵林德太太粗俗無禮，沒有感情；拿石板砸吉爾伯特的頭，這都是因爲說安妮紅頭髮或長得不好看。誤把葡萄酒當樹莓酒把戴安娜灌醉；做蛋糕忘放麪粉；存放果醬時忘記蓋蓋子，老鼠淹死在裏面，差點拿來招待來賓；走巴里家廚房的屋檐上摔下來；把頭髮染成綠顏色……

文中我最喜歡的是安妮·雪莉，因爲她粗心大意、善於改錯、積極、心直口快、易怒、富有想象力、愛幻想、話多、重情重義、善良、直率等性格特點。雖然她紅頭髮，滿臉雀斑，但是她心靈美，後來也變得好看起來了。

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《綠山牆的安妮》是加拿大作家露西。蒙格瑪麗寫的一本有名的書。

這本書講了一個天真的小女孩長大成人的故事。當馬修和瑪麗娜兄妹由於一個誤會收養她的時候，初到綠山牆的安妮惹了一大堆的麻煩，但同時她也在不斷的成長着。她雖然愛幻想，但學習是很棒的，在學校，除了吉爾伯特，其他人的關係都和她很要好，因爲吉爾伯特是她唯一有實力的競爭對手，他們兩人的學習成績一直不分上下，最後，兩人都以第一名的成績考上了女王學院。不久，安妮畢業了，並獲得了艾弗裏獎學金，正當她準備去雷德蒙德深造時，意外發生了，馬修因爲艾比銀行倒閉的事情，不幸去世了，安妮只好放棄學業，與瑪麗娜相依爲命，並和吉爾伯特改善關係，成爲好朋友。

通過這本書，我知道了做什麼事，要想好再做，不可以衝動，所謂"衝動是魔鬼".要有一個有力的競爭對手，不斷比拼，不斷提升自己的能力，學習才能提高，還要孝順父母，當父母有病時，一定要在身邊照顧，要學會取捨。

我覺得這本書很好，所以推薦給大家。

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馬克?吐溫曾經這樣評價過這本書的主人公：“安妮是繼不朽的愛麗斯之後最令人感動而喜愛的兒童形象。”從書店裏買來這本書後，就坐在椅子上啃讀這本書，書中的小女孩安妮善良，勤勞，可以把很多事物變得更美，是個喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山牆的安妮》。

這本書講的是一個叫安妮的紅髮女孩，誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養到家，因爲安妮的幻想，打動了馬修兄妹，使其流了下來。安妮給綠山牆的景點全部取了名字，每個名字都很可愛。上學後，和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友，無話不談，在老師，朋友，親人關懷的幾年後，安妮最終成了一名教師。

安妮沒有父母，但她沒有變得孤僻，反而很是樂觀。她對親人，朋友，老師都是尊敬，對小花小草也是一樣，甚是溫柔，小時候的她想象自己是一個國家的公主，國王的女兒；把山谷的回聲想成她的好朋友，把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學習中，她積極向上，就算是一道題不會她也會問，並沒有不懂裝懂。

我們要學習安妮，做一個樂觀，善良，勤勞的人，就如馬克?吐溫所說，安妮是個令人感動的女孩。

《綠山牆的安妮》讀後感400字10

《綠山牆的安妮》講的是一個身世坎坷但善良真誠、有想象力的小姑娘被一對兄妹收養後發生的一系列故事。

主人公安妮非常熱心、樂於助人。我記得故事中有一次她鄰居家的小孩得了急病，大人去找醫生時，安妮主動擔負起照料的任務，並且鎮定地對孩子進行了力所能及的營救，成功地幫助醫生挽救了孩子的性命。

我喜歡安妮，她像我一樣富有想象力。而且安妮的性格屬於比較極端的一類，要麼極度期盼，要麼極度失望。但她認爲“一無所求是比失望更糟糕的狀態”。我也這麼想。

在收養安妮的兄妹中，馬修是真心喜歡安妮的，而妹妹瑪麗拉則是很矛盾的。她嘴上說不喜歡安妮的話多，但最終還是收養了安妮，這說明她心地也是善良的。大概這就是所謂的`“刀子嘴豆腐心”吧。

我之所以喜歡這本書，還因爲裏面有很多描寫景色的句子。比如：白雪覆蓋的小山和那深藍色的海水，被晚霞盡情地塗抹成了深紅色和火紅色，看起來像是放在那裏的一大碗珍珠和藍寶石，令人沉醉。是不是很優美？

《綠山牆的安妮》真是本好書。

《綠山牆的安妮》讀後感400字11

最近我讀了一本書叫《綠山牆的安妮》，世界文學大師馬克.吐溫把《綠山牆的安妮》同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫遊奇境記》相提並論，說：“安妮是繼不朽的愛麗斯之後最令人感動和喜愛的兒童形象。”

合上加拿大作家露西.蒙哥瑪利的著作——《綠山牆的安妮》，我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒，安妮長了一頭紅髮，臉上掛滿了雀斑。一開始我並不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩，但讀着讀着，我就發現在了她的許多優點：安妮的個性極其鮮明，她純潔正直，性格有些倔強。感情充沛，喜歡說話，對於大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力極爲豐富，她並不死啃書本，卻以優異的成績從專科學校畢業，並獲得了獎學金。可就在這時候，馬修不幸去世，瑪麗拉也失明瞭。安妮毅然放棄學業，來陪伴老人，最後留在了當地教書。

讀完了這本書，我深深地被安妮的優秀品質所打動了，她爲了陪伴失明的瑪麗拉，毅然放棄了學業和獎學金，這難道不是捨己爲人的精神？安妮的品質也感染了我們。安妮時時刻刻無不做着我們的好榜樣，我也應該學習她這種優秀的品質。

馬克.吐溫稱讚作品主人公：“安妮是自愛麗斯以來，最惹人疼愛的女孩。”我也是這麼認爲的。

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在寒假中，我暢快無阻地讀完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥馬利著的《綠山牆的安妮》一書。

這本書主要講述了一對上了年紀家住亞芬裏小鎮綠山牆農舍的獨身兄妹馬修和瑪麗拉，爲了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算在斯潘塞太太的孤兒院收養一個男孩，不料卻陰陽差錯的送來一個滿是紅髮，還喋喋不休的女孩。沒錯!這個女孩就是安妮。

一開始，這對兄妹並不喜歡安妮，可安妮的一番話讓馬修心軟，考慮到安妮的感受，就讓她留下了。

沒有幾天，安妮就去主日學校上學了。因爲她的紅頭髮，安妮被不少人嘲笑。後來還請了幾天假沒去學校呢。看來安妮真的很在乎自己視若珍寶的紅頭髮。

安妮天性活潑開朗，還愛幻想。她的一系例。天真可愛的舉動讓我覺得這個小女孩很有趣：爲招待老師，看都沒看就把止痛藥當香草精放入蛋糕;與班上的男生吉爾伯特大吵大鬧……

雖然安妮是個孤兒，但擁有一顆積極向上樂觀的心的她，好像什麼困難都能解決似的;她雖然被他人領養，但她像別的孩子一樣盡情地玩耍，去爬樹，去郊遊，去玩過家家。

閱讀完了本書，安妮的模樣深深地刻進了我的腦海裏。在綠山牆農舍生活中，她對大自然一花一木，一樹一木都充滿了愛心，對馬修、瑪麗拉、同學及老師都懷有一顆純潔善良的心。她感恩的心，樂觀積極的心態，堅定的信念，對理想的執着追求，這些是我們每個人都需要具備的。

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閱讀一本好書，如同跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情。今天，我就向大家推薦一部描寫兒童生活的小說――《綠山牆的安妮》。書中，作者以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，在朋友和老師的關愛中戰勝生活困難的感人故事，洋溢着靈動的童趣和充滿樂觀精神的幽默。

我向大家推薦這本書，是因爲書中的語言如行雲流水，運用了很多修辭手法，像“頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑”、“沐浴在月光下睡覺，就如同睡在用大理石砌成的客廳一樣”等等，讓人充分領略到加拿大鄉村的如畫美景的同時，還可以爲我們今後的作文提供幫助。

我向大家推薦這本書，是因爲它可以讓所有家長、老師和孩子都能從中獲得心靈的感悟。馬修和瑪利拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出感人至深，而安妮活潑動人、感人至深的形象更讓人掩卷難忘。馬克？吐溫曾高度評價：“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的形象。”

我向大家推薦這本書，是因爲我們應該向安妮學習，學習她的自尊自強，學習她的刻苦勤奮，學習她的永不放棄。

我們一定會成爲自己的主人。

我向你們推薦《綠山牆的安妮》。

《綠山牆的安妮》讀後感400字14

露西莫德蒙哥馬利的文章十分吸引人，最近，我讀了她寫的《綠山牆的安妮》，覺得很有意思。

這篇小說的主人公是一個叫安妮—雪莉的孤兒，被陰差陽錯地送到了綠山牆的馬修家中，馬修本想接個男孩來照顧有心臟病的自己，可誰知孤兒院搞錯送來安妮。安妮長着一頭紅髮，滿臉雀斑，她富於幻想，嘴巴總是停不下來，她太喜歡說話了。馬修接安妮回來的車上，安妮喋喋不休，一會講講路邊的野花，一會講講閃光的小湖，馬修聽得很高興，漸漸喜歡上這個女孩，並將她帶回自己的家，可是馬修的妹妹瑪瑞拉先前並不同意這個囉嗦的小女孩來到這個家，可她最後還是被馬修說服了。

安妮來的每一天開始變得有趣，瑪瑞拉用嚴格來表示對安妮的愛，把安妮教育成一個有教養的女孩子，馬修卻用寵愛來表達對安妮的喜歡，安妮在綠山牆交到了一個很漂亮的，一頭黑色秀髮的女孩，名字叫戴安娜，她們相處得很融洽，安妮慢慢長大，她憑着自己的努力考上了大學，可是爲了照顧生病的瑪瑞拉，她不得不放棄了學業，她成爲了綠山牆的主人。

安妮雖然是孤兒，但她從來不失去信心，永遠樂觀向上，得到了友情與親情，在我心裏成爲了永不磨滅的印象，她伴着我一路走在成長的路上。

《綠山牆的安妮》讀後感400字15

最近，我讀了《綠山牆的安妮》，這本書的作者是加拿大的露西·蒙哥馬利。女主人公是一個長着紅頭髮的孤兒——安妮。安妮自幼失去父母的關愛，但她憑着自己對生活的熱愛，贏得了同學和老師的關心，使自己戰勝了命運帶來的困難。

當我雙手輕輕合上這本書時，那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮着：安妮被馬修收養，從孤兒院帶到綠山牆;安妮勤奮學習，贏得了艾費裏獎學金;安妮放棄學業照顧瑪麗拉……

安妮有着一顆善良、天真無邪的心。雖然自己長着一臉的雀斑，頭髮還是紅色的，但她用自己豐富的想象力使自己不會自卑。

讓我們聯想一下身邊的人：有些年當力壯的年輕人只因爲生活中遇到了一些不順心的事就自我墮落，虛度年華;有些人，他們雖然身體有缺陷，但他們身殘志堅。

海倫凱勒就是其中一個。她在很小的時候便慘遭命運的欺凌——雙目失明，雙耳失聰。幾年來，她一直生活在黑暗與寂寞的世界裏。可她並沒有因此而自卑。她努力練習說話，並在老師的幫助下成功學會了與別人溝通，這簡直是一個奇蹟!

海倫凱勒不僅用自己頑強的毅力克服了身體缺陷帶給自己的痛苦，還勤奮學習，掌握了多種語言，成爲了著名的作家、教育家。她周遊世界，大量資助盲人學校，幫助殘疾人，獲得了人們對她的尊重。

讓我們向《綠山牆的安妮》中的安妮和海倫凱勒學習，無論遇到什麼困難，都不要放棄希望。