當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 初中學生讀名著《魯賓遜漂流記》有感作文

初中學生讀名著《魯賓遜漂流記》有感作文

推薦人: 來源: 閱讀: 3.44W 次

上個月,我讀了一本能改變自己的書:《魯賓遜漂流記》。我受益匪淺。

初中學生讀名著《魯賓遜漂流記》有感作文

《魯賓遜漂流記》是一部風格比較特殊的叢書。作者笛附福以現實主義的筆法,講訴了一個年輕的水手魯濱遜因船隻失事而不得不孤獨求生的故事。作者以自敘的方式表現魯濱遜的傳奇經歷,他在進退無路、悲觀失望之餘,開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。最終,他靠自己的雙手,憑藉自己的智慧,用了整整28年的時間把荒島建成了一個世外桃源。

這本書的作者笛福,是18世紀英國著名小說家中名列第一的“英國小說之父”。他的小說對英國及歐洲小說的發展都起了巨大的作用。他寫的這部小說根據我們的年齡和心理特徵,將這部世界的經典文學名著重新進行改寫加工,精心編寫了這部叢書。而且,爲了方便我們瞭解,書中還有彩色繪圖,可見作者是一個細心的人。

這部書的主人公是魯濱遜,他是一個具有樂觀向上、銳意進取、百折不回的開拓精神的人。這些可貴的品質給了我們挑戰自然的信心和勇氣。

當我讀到“海浪一陣比一陣狂暴,不到幾分鐘的時間,浪頭已經卷的有兩層樓那麼高了,我們的船頭幾次鑽入了水中”時,我心潮澎湃,這纔是他的第一次行海呀!就遇到了這麼危險的遭遇,天氣十分惡劣,風雨交加,就連都向老天爺禱告,緊接着,船開始沉下去了。

當我讀到“我知道我還會回來的,因爲島上的一切還在繼續,人們的生活還在繼續着……”時,我思緒萬千,魯濱遜對這座島產生了感情,他堅信,這座島永遠是一片樂土。

魯濱遜是一個樂觀向上、銳意進取、百折不回的開拓精神的人。而在21世紀的我們呢?大部分都是溫室裏的花朵,遇到一點兒挫折就會停止不前,甚至退縮。還有一些人可以稱得上是正宗的膽小鬼。

同學們,讓我們行動起來吧!做一個樂觀向上、銳意進取、百折不回的勇敢的小公民。

孩子在讀書月活動中,選擇了自己喜歡的書——《魯賓遜漂流記》,從書的作者讀到書的主要內容,從文章的寫作手法到主人公的精神,孩子都有獨特的見解。相信這本書一定能影響孩子的一生。