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《巨人的花園》讀後感15篇

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《巨人的花園》讀後感15篇

《巨人的花園》讀後感15篇

當細細地品讀完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編整理的《巨人的花園》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《巨人的花園》讀後感1

巨人的花園是我小學四年級所學到的一篇優秀文章,它充滿了作者豐富的想象力和編想力,這篇文章是英國作家王爾德的作品,也是著名童話家之一,不說了就讓我們進入這篇文章吧!

從前,一個小村子裏面有座漂亮的花園,一年四季都很飄亮,那裏,春天生機勃勃的時候:草地裏鮮花盛開,夏天烈日炎炎的時候:樹木綠樹成蔭,秋天豐收糧食的時候:果園裏鮮果飄香,冬天冰雪覆蓋的時候:大地白雪一片,這就是花園一年四季的景色。

這個花園的主人是一個巨人,出外旅行好久,一年四季花園裏都蘊含孩子們的歡笑聲,突然有一年秋天巨人回來了,看孩子們在草地裏踩來踩去,巨人想到:他們一定是來破壞花園的,還趕踩自己養的小花,於是生氣的把它們趕出了花園,還在門口沏起圍牆不讓他們進來。

第二天早上又發生了這樣的事情,孩子們又被巨人訓斥了一頓,於此同時鮮花凋謝,樹葉飄落,花園被冰覆蓋住了,巨人這時候才明白了沒有孩子的地方就沒有春天的存在,於是把花園的圍牆拆掉,並答應把花園給孩子們現在花園成了一片樂土。

在巨人的花園中,那裏面的春天是無處不在的,現在社會上也是,冬天是媽媽的關愛添加了一個紅彤彤的太陽,讓我感受到春天的溫暖,秋天雖然大地沒有了生命,但孩子們的娛樂聲讓我感受到春天的存在,夏天是孝敬長輩的人,用身遮擋這炎熱的太陽,小朋友請明白春天是無處不在的。

《巨人的花園》讀後感2

巨人,你的花園裏由春色滿園變成了死氣沉沉,到最後,又變成了春滿花開,一幅美麗的景象。這一切並不是季節在捉弄你,而是由你一手造成的。

快樂是要與他人分享的,人不能太自私。在你去朋友家的七年當中,孩子們都紛紛來到你的大花園玩。這時,它是一個可愛的大花園,花香鳥語,讓人讚歎不已。這花園的春景都是孩子們帶來的。這麼大一個花園,不於他人分享,有何意義?他自私的人什麼也得不到。

關愛他人,自己才能得到快樂。你如果當時考慮、考慮孩子們的想法,讓他們留在大花園裏玩,春天就會永遠留在這裏,當你看到孩子們面發紅光,開心地大笑時,你也會感到心中十分溫暖,十分高興。

孩子是最純潔的,而春天也像孩子一樣純真、充滿活力。只要你真心的對孩子們好,愛他們,孩子們也會給你一筆最豐厚的回報——會心與春天的美景。當那花香鳥語、草木甦醒、春風拂面的時候,一定是孩子們來了。

還好,你知錯能改,最終,你把圍牆推倒,把牌子也摘了,從此這片花園永遠屬於孩子們,春天也就不走了,永遠都同孩子們在一起了。

巨人,這雖然只是一個童話,但卻讓我和你明白了許多……

《巨人的花園》讀後感3

巨人,你在自己的花園裏兩次對待孩子們的態度截然不同:第一次你粗暴地趕走了他們,而第二次是主動地請他們到你的花園裏玩。而兩次的結果也截然不同:孩子們走了,你的花園裏就只會有冬天,而孩子們又來到你的花園時,你的花園裏又像以前那樣充滿了生機活力。

巨人,我想對你說:“你知道嗎?孩子是最純潔最富有活力的,是春天的使者,是春的象徵。你把他們趕走了,春天就也離開了,後來你把花園讓給了他們,春天也跟着來了。其實,其中的道理就是我爲人人,人人爲我,你要把自己的快樂和別人分享,關愛他人,自己就會快樂。自私的,只會獨自享受快樂的人是得不到真正的快樂的。”

巨人,我想對你說:“如果你不和別人分享自己的快樂,你就只有一時的快樂。這樣會讓你的朋友越來越少,自己也就逐漸喪失了快樂。而你如果和他人分享快樂,你就會更快樂,獨樂樂不如衆樂樂。在我們的生活中這樣的例子比比皆是。德國人種花時讓花朝外開以便別人欣賞,雙方都得到了快樂。把自己的快樂告訴別人,你會得到兩個快樂。他快樂了,你也會感到快樂。就像你讓孩子們到花園裏玩,他們就會給你的花園帶來永遠的春天。”

我爲人人,人人爲我,只有將快樂與別人分享,自己纔會更快樂。希望你永遠記住這一點!

《巨人的花園》讀後感4

今天,我讀了《巨人的花園》一文,我有了很深的感受。

這篇文章主要講述一個巨人,有一座美麗的花園。 一天,巨人家裏很熱鬧,是一羣孩子在巨人的花園裏玩,因爲巨人出去遊玩了,所以孩子們纔來玩。過了幾天,巨人突然回來了,他看見這些孩子在他的花園裏玩,覺的很生氣,就去說:“是誰讓你們來我這兒玩的。”孩子見了,馬上就逃跑了。時間一天一天的過去,巨人覺得很無聊。心想,要是那些孩子在這兒就好了,巨人決定要去把孩子們給找來,和他一起玩,於是他去找孩子們了。他把孩子找來了,讓孩子們在花園裏玩,孩子們高興極了,他(她)們沒有想到巨人讓他(她)在花園裏玩。從此,巨人和孩子就過上了快樂幸福的美好時光。

通過學習這篇童話,我懂得了能和別人分享的快樂,纔是真正的快樂。我知道了做人不能自私自利冷酷無情,只有心胸寬廣、與人爲善才能受人歡迎!我想到這裏,暗暗下定決心,以後一定要慷慨大方,把快樂分享給別人,成爲一個思想好、品德好、愛學習、樂於助人得好學生。

《巨人的花園》讀後感5

巨人花園是王爾德寫的,王爾德是英國人。巨人花園裏面有10個故事,有二個輯,第一輯是《天堂花園》,第二輯是《風中銀鈴》。每幅有5個故事。這本書上面寫着讓人震撼心靈的華彩美文,滋養我們的精神生命。

其中我最喜歡《快樂王子》。快樂王子的雕像高高地聳立在城市上空—根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,明亮的藍寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌着一顆碩大的燦燦發光的紅色寶石。世人對他真是稱羨不已。王子看起來永遠那麼華麗和快樂。可快樂王子看到了人們的疾苦,流下了眼淚。王子叫燕子把寶劍上的紅寶石送給了一個生着病的孩子,用眼睛的一顆藍寶石送給了一位年輕的學生,用另一隻眼睛的藍寶石送給了賣火柴的小女孩,用身上的金片分給了窮人們。

快樂王子雖然沒有了往日美麗,但他的那份熱情善良的心不會融化不會變,不管用什麼代價都要幫助別人。

看了快樂王子的故事我感動得流下了眼淚。快樂王子是美的化身。他的真誠、善良讓我油然而生敬意。而他悲慘的結局更是震撼着我的心靈,在我的心中,這種爲了他人的幸福而犧牲自己的精神是非常崇高的。

《巨人的花園》讀後感6

我最近要學巨人的花園, 我讀了這篇童話故事,我想先知道講什麼內容所以寫了這篇童話故事巨人的花園,讀後使我深受啓發。

故事講了孩子們很喜歡在巨人的花園裏玩,而巨人卻不讓他們進來,並在花園周圍砌起了石牆。春天到了,別的地方都有鮮花,有溫暖,但是,巨人的花園裏仍然是冬天。

第二天,當孩子們偷偷進花園時,巨人驚奇地發現,春天走進了他的花園,可是,當巨人趕走了孩子們後花園又被冰雪覆蓋。有一個孩子沒有走,他在桃樹下一伸手,桃樹又長出了嫩芽,開出了鮮花。

巨人終於明白了:沒有孩子的地方就沒有春天。是由於他自己的任性,冷酷趕走了春天。於是,巨人把花園給了孩子們,他生活在孩子們中間,感到非常幸福。

讀了這篇文章後,我認爲:做人不可以任性、自私,要學會用寬容的心去對事、對人。要學會與人交往,學會團結合作,學會幫助別人,而這些品德的培養需要我們從小做起,從小事做起。有人說:“幫助別人,快樂自己。”我很贊同這句話,我也希望我能成爲一個寬容、樂於助人的人。

《巨人的花園》讀後感7

讀了《巨人的花園》,我受益匪淺。它讓我經歷了一次愛的教育的洗禮。

《巨人的花園》講述的是:有一個巨人,他有一座漂亮的花園。巨人有一次出門旅行去了很久了,孩子們就在這花園裏快樂的玩耍。巨人回來了,見孩子們在自己的花園裏玩,就把孩子們都趕出去了。巨人的花園本來是陽光燦爛,可是孩子一走,花園裏立刻變成了冬天。每次孩子們跑來玩,巨人就把他們趕走,花園裏又變成了冬天。最後,在一位小男孩的幫助下,他終於醒悟了:是自己這顆任性冷酷的心趕走了春天;快樂要和大家一起分享,纔會感到無比幸福。

故事雖簡短卻寓意深刻,讓我不禁想起了自己。記得大年初二那天,我和家人圍坐在一起看電視,突然,弟弟不知從哪拿出了我的芭比娃娃玩,那可是爸爸送給我的生日禮物,我平時都捨不得玩。我生怕弟弟弄壞,就從弟弟手中一把搶了過來,弟弟立馬號啕大哭起來。媽媽聞聲趕來,苦口婆心地開導我。可我把她的話當耳邊風,一句也沒聽進,還跟媽媽賭氣,一天都沒吃東西。現在想來真是後悔不已!

《巨人的花園》告訴我們,冷酷任性帶來的是孤獨和痛苦,善良和寬容帶來的是美好和快樂,有人說:“幫助別人,快樂自己。”讓我們一起學會分享,傳遞快樂,做個生活中的巨人!

《巨人的花園》讀後感8

上星期,我們學習了《巨人的花園》這篇童話。

這篇童話是英國作家王爾德寫的講的是從前有個巨人,他擁有一個漂亮的花園,那裏“春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片”,是村裏孩子們的樂園。但是,有一天巨人旅行回來了,他不喜歡孩子們在他的花園裏玩耍,大聲斥責孩子們並叫他們滾出去,孩子們嚇壞了,再也不敢來這座漂亮的花園裏來玩了。很快,冬天來了,巨人孤獨地度過了嚴冬。當村裏又開出了美麗的鮮花,又傳來小鳥的叫聲時,巨人的花園裏仍然是冬天。有一天巨人被喧鬧聲吵醒了,他擡頭望去,發現春天來了,他看到花園裏草翠花開,有許多孩子在歡快地遊戲,可是,巨人又發脾氣了:“好容易才盼來春天,你們又來胡鬧,滾出去!”孩子們紛紛逃竄,只有一個小男孩還站在桃樹底下,他不怕巨人的斥責,卻用他那會說話的眼睛凝視着巨人,小男孩一伸手,桃樹馬上綻出綠芽開出許多美麗的花朵,巨人終於明白了,原來,換來寒冬的是他那顆任性冷酷的心啊!從此以後,巨人的花園又成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比的幸福。

通過學習這篇童話,我覺得一個人不能自私自利冷酷無情,只有那些心胸寬廣、與人爲善,具有高尚情操的人才能受人歡迎,從立於不敗之地!好東西要大家一起分享,幸福、溫暖和快樂!

《巨人的花園》讀後感9

寒假期間,我讀了一本童話,名字叫——《巨人的花園》。閱讀完後,使我受益匪淺。

這篇童話講了這樣一個故事:一個巍峨的巨人有一個美麗的花園,他外出旅行的時候,孩子們就在他的花園裏玩,那時花園裏到處都是明媚的春色。鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫着,是花園顯得生機勃勃,鳥語花香。巨人回來後,見到這一場景,大發雷霆,憤怒地將孩子們趕了出去,並在花園周圍砌起了圍牆,還豎起了“禁止入內”的告示牌。結果,寒冷的冬天降臨,北風“呼—呼"地叫着,花園就再也沒有往日的輝煌。最後,一個有趣的小男孩讓冷酷無情的巨人明白了,喚來寒冬的是巨人那顆冷酷的心。

童話中的巨人是冷酷的,是自私的。這使我想起了一件事。那是一天下午,我正在津津有味地閱讀一本書,我的好朋友小美來到我家,見我的書很好看,便對我說:“可以借這本書給我看看嗎?”我故意說:“不可以,我沒看完呢!”小美低着頭失望地回家了。其實,我是已經看完的了,只是捨不得將這麼好看的書借給她。當我看完這篇童話之後,我突然明白了做人不能這麼自私,比起知錯能改的巨人我真是渺小很多。

這篇童話使我明白了一個深刻的道理——只要有愛心,與別人分享快樂,自己才能獲得更多的快樂。從此,這本書的內容,就深深的印在我的腦海裏了。

《巨人的花園》讀後感10

這個暑假,我讀了很多的童話故事,其中給我印象最深刻的'是《巨人的花園》。這個故事是英國作家王爾德寫的,他的童話故事寫得都很棒。

故事講述了一個巨人擁有十分漂亮的花園,卻捨不得與別人分享。許多孩子把花園當成玩耍的樂園,而他卻在花園四周砌起了圍牆,把孩子們趕了出去。從此,花園裏只有北風、冰雹、雪和霜,再也沒有了春天,巨人也失去了朋友和快樂。後來,孩子們從一個小洞進來,把春天和快樂也帶了進來。醒悟過來的巨人推倒了圍牆,把花園還給了孩子們,他們幸福地生活在美麗的花園中……

讀了這個故事,我覺得巨人以前雖然是個不受歡迎的“小氣鬼”,但他改正了自己的錯誤,成爲了一個令人佩服的“男子漢”。我想到有時候自己犯了錯誤,卻總喜歡找一個藉口,而不願意正視錯誤、改正錯誤,有好玩的玩具也都自己玩,不主動與其他小朋友一起分享,現在想想,真的非常慚愧!

讀了這個故事,我明白了一個道理:犯了錯誤要改正,擁有快樂要分享。我決定以後要做一個心胸寬廣、樂於助人、懂得分享的好學生。

《巨人的花園》讀後感11

但別處都春暖花開時,巨人的花園卻又冷又靜。一次孩子們闖進了巨人的花園,他看見只要是孩子們碰過的地方都開出了美麗的鮮花,草地上長滿了綠茸茸的青草,頓時整個花園充滿了歡聲笑語。這情景被巨人看見了,他卻把孩子們趕出了花園。他的自私、冷酷換來了花園的寒冬,後來經過一色小男孩的提醒,巨人就把花園讓給了孩子們,是他們留住了春天、留住了快樂……

巨人自私的行爲也讓我看到了自己的“影子”。

我記得有一次,老師說:“我們都帶一些課外書,組建一個班級圖書角吧!”“我家的書可多啦,可我爲什麼要拿出來給你們看啊。”我自己暗暗地想。到了第二天,大家都把自己的課外書帶到了教室,什麼《神話故事》、《童話故事》、《最感人的100的故事》……還有些書名連聽都沒聽過的。老師都誇她/他們真大方。這時,我卻慚愧地低下了頭。

只有我,始終沒有把自己的課外書和同學們一起分享讀書的樂趣,我彷彿就像故事中的巨人。

朋友們、同學們,我們一定要記住分享是一種美德、是一種修養,因爲快樂能互相傳遞。要打開你的心靈,真心與別人一起分享你的快樂。如果你是一把火炬,就應該想辦法把別人點亮;如果你是一盆水,就應該想辦法把別人洗乾淨;如果你是一口井,就應該想辦法讓別人品嚐你;如果你是一粒稻穀,就要長出更多的稻穀;如果你是一朵雲,就要想辦法給乾旱地區送去甘霖。

與別人分享是快樂的泉水,你的人生也將會變得更加快樂!

《巨人的花園》讀後感12

這一學期裏,我們學習了幾篇童話,其中我最喜歡的一篇是《巨人的花園》這篇童話故事,下面就讓我給你們講一講吧。

《巨人的花園》這篇童話的主人公是巨人,講的是從前有一個村子,村子裏有一座花園,非常美麗,花園的主人是個巨人,巨人外出旅行時,孩子們經常到花園裏玩,花園裏常年洋溢着孩子們歡樂的笑聲。有一年秋天,巨人突然回來了,看到孩子們在花園裏玩耍,非常生氣,把孩子們趕了出去,自己孤獨地度過了漫長的嚴冬。春天來了,在村子裏又開出了美麗的鮮花,不時還會傳來小鳥的叫聲,可是巨人的花園裏仍然是冬天。一天,明媚的陽光照進了巨人的花園,花園裏草翠花開,孩子們在花園裏快樂的玩耍,巨人知道了,把孩子們趕了出去,與此同時,鮮花凋謝,花園又被冰雪覆蓋了,巨人正不明白呢,突然看到樹下站着一個小男孩,便大聲叱責,小男孩沒有撒腿就跑,而是用那會說話的眼神凝視着巨人,不知怎麼的,巨人感到火辣辣的,這時,巨人突然明白了:沒有孩子的地方就沒有春天。

讀了這篇童話後,我認爲做人不能任性、自私,要寬容。有人說過:“幫助別人,快樂自己。”我很贊同這句話,比如:有些同學遇到不會做的題,我耐心地給他講解,他會做了,我也很開心。希望大家都能做一個寬容的人。

《巨人的花園》讀後感13

花園裏長滿了綠茸茸的青草,美麗的鮮花隨處可見,多得像天上的星星。然而,當花園的主人——自私的巨人看到這一切時,卻把玩耍的孩子都敢了出來,自私,冷酷,換來了花園的寒冬。”從巨人的自私中我也看出了自己的影子。

春節來臨,家家戶戶都熱鬧非凡。媽媽也給我買了兩盒摔炮,我高興極了,迫不及待地到外面摔摔炮。

我正玩得高興時,後面忽然傳來了一個清脆的聲音:“妞妞姐,我能和你一起玩嗎?”我扭頭一看,哦,原來是隔壁的小女孩。我低頭看了看手中的摔炮,已經被我玩得快沒了。於是我刻薄地拒絕了她,又只顧自己開始玩了起來。

如今,我想起當初的行爲感到羞愧萬分,彷彿自己就是那個自私的巨人,在自己圍築的花園裏獨自徘徊着,爲此也失去了很多朋友的關懷。

現在,我要感謝《快樂王子》的作者王爾德,是他告訴我“獨樂樂不如衆樂樂”,“把你的痛苦與人分享,你的痛苦會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂會增加一倍。”是呀,分享快樂不會是自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿溫情。

與人共享是快樂的泉水,你的人生也將變得更加快樂!

《巨人的花園》讀後感14

生活中,睡覺可以一天不睡,吃飯可以一天不吃,書卻不可以一天不讀。這句名言處處可聽,人人可知。讀完書,心裏自然就會有感受。

當我看見課本里的《巨人的花園》這個題目時,便二話不說地看了起來。故事裏的主要的內容講的是:巨人有一個美麗的花園。在巨人出差時,孩子們就常常在花園裏嬉戲。一天,巨人突然回來了,他不想讓人們進花園。就這樣,巨人的花園年年都在狂風大作。過了幾天,巨人看見淹沒在孩子們歡笑裏的花園非常陽光明媚,知道了沒有孩子的地方就沒有春天。

看完了這一個故事,我不僅覺得故事裏的巨人知錯就改,而且還覺得在生活實踐當中也有許多例子。因爲在這個故事裏,還蘊藏着這一個道理呢——快樂和他人分享纔是真正的快樂。

在實踐中的例子有很多。比如,一個大方的人有個好東西。如果好東西有兩個以上,那個人就會慷慨解囊的給對方多一些,自己少一些,或者平分。如果好東西只有一個,那個人也會一人一半的。當然,如果那個人非常寬容,可能會直接把那個東西全部都無私奉獻給別人。簡單來說,也就是“有福同享”和“有難同當”的意思啦。

在生活當中,媽媽經常告訴我們,心,要寬容,不要自私;在《巨人的花園》的裏面,也教育了我們這個道理。這些重複了一遍的道理,使我加深了印象。

書給了我們取之不盡的知識,可是有些人卻還不喜歡看書。讓我們走進書的海洋裏,去尋找知識給我們的寶藏吧!

《巨人的花園》讀後感15

巨人的花園第一句,每天下午,孩子們放學後總想到巨人的花園裏去玩耍。既點明中心,又點明主題。

一到春天,就開出粉撲撲的花朵,秋天則結滿了香甜的蜜桃,運用比喻的修辭手法,形象地描繪了巨人的花園,讓我們感到花園的美麗。棲息在樹枝上的小鳥唱着歡樂的曲子,歌聲是那麼優美動聽,孩子們的歡笑聲也在這裏盪漾,這句爲後面失去的美景做了鋪墊。

具體情況是:巨人原來到他朋友家裏去做客了,現在巨人回來了,他把孩子都趕出了花園,此後,孩子們再也沒有什麼地方可以玩了。不過,巨人的花園也因此變得寒冷,只有雪和霜心裏高興,還把冰雹大爺也請來了。哎,巨人太自私了。直到有一天,巨人被一陣迷人的樂曲驚醒了,起初還以爲是皇家樂隊經過呢,仔細一看,原來是小朱雀在歌唱,而且還聞到了一陣陣芳香呢,春天總算來啦。他把頭伸到外面張望,還看到了更美的景象,原來有一個小孩把牆上挖了一個小洞,其他小孩都爬進來,盼到果樹上玩耍,巨人突然意識到自己好自私,正好看到有個小孩因爲太小了,實在爬不上來,於是巨人走到他身邊小心翼翼地把他抱起來,輕輕的放在樹上。小心翼翼、輕輕傳神的寫出了巨人親近孩子、呵護孩子。他又掄起斧頭把牆拆掉,並宣佈,孩子們,花園從現在起歸你們了,孩子們都開心地笑了。

從中我們可以體會到:自私自利,終將自食孤獨、鬱悶的惡果,而寬宏大度必將利人利己、又悅人悅己這一人生的哲理。