四年級學生讀後感（通用8篇）

四年級學生讀後感（通用8篇）

當看完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編整理的四年級學生讀後感（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　四年級學生讀後感1

《父與子》是世界著名連環漫畫，是德國著名作家埃。奧。卜勞恩的作品。其中我最喜歡《父與子》中的《夠了》、《除夕新事》、《結果好即一切好》、《帶錨的帽子》這幾幅漫畫。

《父與子》中的第一篇《差透的家庭作文》的意思是主人公兒子有一篇作文不會寫，兒子的爸爸幾乎沒有什麼文化，但是爸爸他充當很有文化，於是爸爸他幫兒子把這篇作文寫完了。第二天老師批評兒子說他的作文是全班最差的，幾乎全是錯別字。老師問他是怎麼寫的，兒子說是他的爸爸幫他寫的。老師更生氣了，帶着兒子回到了他的家裏，看到爸爸也在家裏。於是就用書打起了爸爸的屁股。

第二篇《一年之後》主要講的是這一天，萬里無雲，也不知道爸爸怎麼想起來給兒子量身高，於是爸爸把兒子叫過來，讓他把背靠在樹上，然後爸爸用釘子在兒子頭頂着的地方釘在樹上一顆釘子。到了第二年的這一天，爸爸想起了量身高的這件事。於是爸爸又把兒子叫了過來，兒子看了看樹上的釘子。以爲自己不僅沒有長高，反而變矮了。看到疑惑的兒子，爸爸便對兒子說：你並沒有變矮，而是樹也長個啊。”

通過《父與子》這本書，讓我懂得了一個道理，就是不要爲了搞笑而做出蠢事。

　　四年級學生讀後感2

做完作業，我讀了童話故事《玫瑰公主》。故事講的是：有一個國王和王后一直沒有孩子，他們特別想要一個孩子，晚上，王后的牀上出現了一隻青蛙，青蛙說：“再過一年，你就會有一個孩子。”終於這個願望實現了，他們生了一個可愛的小公主，並取名爲玫瑰公主。

國王非常喜歡玫瑰公主，玫瑰公主出生的第一天，國王請了13個預言家來給公主賜富。國王只有12 個金盤子，所以第13 名預言家沒法來賜富。宴會快完了，預言家一個一個的給公主賜富，他們把世界上最寶貴的東西獻給了小公主。第11位預言家剛祝福完，第13位預言家就氣沖沖地闖了進來，惡狠狠地詛咒了小公主，說：“ 公主15歲的生日會被紡錘刺傷倒地而死。”說完轉身離開大廳。第12位預言家把期限調到了100年。公主15歲時，被紡錘刺傷，倒地睡了。100年中籬笆上長滿了玫瑰。玫瑰把這座王宮籠罩起來。

100年後，有一位王子冒着生命危險闖了進來，找到了玫瑰公主，吻了公主一下，公主醒了，國王讓公主和那位王子結了婚，他們倆快樂的過完一生。

從這篇故事中我體會到要向王子一樣勇敢，只要勇於挑戰，就可以戰勝一切。

　　四年級學生讀後感3

在大海的一個角落裏，住着一羣小魚，他們都是紅色的，只有一條是黑色的。黑色的小魚比其他兄弟姐妹們遊得都要快。一個可怕的日子到了，海里突然衝出了一條又快、又兇、又餓的金槍魚，它一口把小紅魚們都吞到肚子裏，只有小黑魚逃走了。

小黑魚拼命地逃到大海深處，既害怕又孤獨傷心極了。大海的生命都很奇妙的，小黑魚碰到了很多奇蹟，水母像果凍，大龍蝦像機器，海鰻的尾巴長的自己都搞不清。後來它看到了一羣和自己一樣的小紅魚躲在礁石和海草裏。它快樂地奔過去，招呼它們：“來吧，一起玩吧！”“不行，大魚會吃掉我們的。”小紅魚說，“可是我們總躲着，一定要想辦法啊”小黑魚說。於是，它想到了把大家組合成一起遊拼成一條大魚，自己來當眼睛。它們在海上快活地遊着，嚇跑了其他大魚。

這是一篇有趣生動的文章，裏面寫了小黑的兄弟姐妹給大魚吃掉了，孤獨的小黑團結起其他小紅魚，想出了辦法嚇跑大魚。小黑真是聰明，我要學習小魚們的'這種團結精神，遇到困難就要想辦法克服。

　　四年級學生讀後感4

這個暑假我讀了《小兵張嘎》這本書，主人公張嘎留給了我很深刻的印象。

這本書的主要內容是：主人公張嘎和他的奶奶生活在小水莊子“鬼不靈”，由於他家隱蔽又進出方便，常有傷病員來他家休養。一位叫“鍾亮”的同志與他結下了深深的友誼。一天，鍾亮同志被日軍抓走了，奶奶也被日軍害死了。氣憤之下，他參加了八路軍。當上八路軍以後，他打了一場惡戰，還幫助了小姑娘玉英參加八路軍。最令我記憶深刻的一個故事是：錢區隊長得到情報，日本鬼子要包圍“鬼不靈”！錢區隊長原本計劃利用地道、地雷爆炸、快速的殲滅敵人。可是，敵人一反常態的將主力放在村東，抗日隊員只要稍有動靜就會被發現。這下怎麼辦？張嘎自告奮勇地用鞭炮吸引來敵人，這下子地雷、機槍都派上了用場，打得敵人落花流水，連罪大惡極的肥田一郎也死於這場殲滅戰中。

張嘎臨危不懼，在遇見敵人時能沉着應對，並化險爲夷；他勇敢機智，用鞭炮吸引敵人就是他的主意；他一心報仇，對殺害奶奶的肥田二郎懷着滿腔的怒火。·

張嘎真的很勇敢、很機智，他是我心目中的小英雄！

　　四年級學生讀後感5

《俘虜》這一篇短小的文章講述了住在森林裏的婦女貝爾蒂在晚上遇到一羣借宿的普魯士士兵，她們利用智慧將這些士兵關進了地窖，並且讓父親帶來了部隊，將他們一舉抓獲。

正如這則故事所告訴我們的，再強大的敵人，我們都不用害怕，只要勇敢向前，憑藉自己的智慧就一定能打敗敵人。所以人們常說知識就是力量。有時，我們會遇到一些十分複雜的事情，就需要靠着知識的力量，一點一點地把大事化小事，小事化了。作爲一個小學生，沒有強大的力量，所以一些力氣活幹起來就顯得力不從心，這時就需要我們用知識的力量，想方設法，讓東西變“輕”。

知識從哪裏來呢？這就需要我們平時不斷地積累，才能讓我們變得更聰明，一個小學生，時間是很充裕的，所以我們應該多讀書，把自己不熟悉的難題一一掃除。這樣，我們不僅可以豐富課外生活，還可以增加知識，真是“一箭雙鵰”啊。

知識就是力量，所以我們要利用課外時間多多讀書，積累知識，這樣才能長大後，在這個社會上闖出一片天地。

　　四年級學生讀後感6

一匹叫紫嵐的母狼，爲了使自己的孩子登上狼王的寶座，付出了深重的代價，但它的努力卻純屬徒勞。它的狼兒一個個死去，紫嵐把最終的希望寄託在它的狼孫身上。爲了使發生在它狼兒身上的悲劇不再發生，它最終與老金雕同歸於盡了。

我不禁想到了我的生活。我的爸爸媽媽都希望我考上好的中學，將來會有出息。爲了我，父母想盡了辦法供我上學。媽媽整天在家做工藝品，經常被針扎到手，但她卻沒有一句抱怨的話。爸爸也一樣，有時幹活幹到天亮也回不了家。父母爲了培養我，把我送去了最好的小學，讓我參加感興趣的課外補習班。父母爲我付出了多少。老母狼紫嵐，爲了培養雙毛，折斷了自己的一條腳，成了一匹殘疾狼。爲了使媚娘安全產下自己的狼孫，它拼盡生命最後的燃燒，除去了對自己狼孫造成大威脅的老金雕。雖然紫嵐爲了孩子付出了這麼多，但它卻沒有得到一點兒回報。兒女那麼無情地對它，它卻毫無怨言。想想，我也是這樣子的。有時不聽話，還和媽媽吵架，我也真是不應該呀。父母爲了我付出了那麼多，而我卻一點也不在乎。

我明白了，看書要用心去看，不能走馬觀花。讀了《狼王夢》這本書後，使我深受感觸，我要回報父母對我的愛。

　　四年級學生讀後感7

這個暑假，我讀了《女兒的故事》這本書。它是由著名文學家梅子涵創作的。

梅子涵的文筆非常的幽默，也非常的形象，彷彿並不是一位作家，而是一位熟悉的老朋友一般和藹可親。這本書講述的是他的女兒梅思繁的故事，這些故事中的情節雖然很有趣，但是也富含了許多哲理，如，《綠色學校》這篇故事提出的“T”是想告訴我們要做一個多才多藝的人，而不要做一個像“I”一樣沒有翅膀的人。

令我印象最深刻的故事是《數學數學數學》講述的是一件梅思繁學習上的故事。梅思繁在學校里語文和外語都是數一數二的，可是她的數學卻非常的糟糕，每次數學都是拉分數的那一項學科，梅子涵幾乎隔兩天就會問梅思繁：“這幾天數學又沒有考好呀？”還會常常督促梅思繁：“數學抓抓緊哦！”之類的句子。梅思繁她媽媽在學習上也非常嚴格，成天讓梅思繁做試卷，可是梅思繁成績就是上不去，有時昨天剛做的題目，第二天就不會了，真是令人煩惱的一件事啊！

《女兒的故事》中雖然講述的是梅思繁成長的故事，但是其中卻包含了梅子涵對梅思繁的照顧與關心，還有梅子涵對梅思繁的愛，這父愛比海深，比山高，父愛是多麼偉大呀！

　　四年級學生讀後感8

今天，我看了一本有趣的書，名爲《和時間賽跑》，文章的作者是林清玄。

這本書描述了作者在念小學時，最疼愛他的外祖母去世了，他內心很悲傷。爸爸告訴他外祖母去了天堂，再也不回來了，於是他問“爲什麼呢？” 爸爸回答他說：“昨天過去了，你再也不能回到昨天，就像爸爸再也不能回到童年一樣。” 聽了爸爸的話，他心中有一種說不出的滋味。他每天放學回家，都會站在庭院裏看着太陽一寸寸地落下去，就知道這一天很快要過去了，雖然明天還會來，但是永遠不能回到今天了。時間過得那麼快，心裏真着急。從此，看到太陽快落山了，他就飛快地跑回家，下定決心要在下山前到家。在以後的日子裏，他總是和時間賽跑，珍惜每分每秒。

讀完這本書後，我爲作者和時間賽跑而感動，內心受到強烈的震撼。想想自己對時間幾乎沒有什麼概念，每天放學慢悠悠地回家，平時做作業也是磨磨蹭蹭的，喜歡拖拉。我今後要向作者林清玄學習，珍惜時間，改掉浪費時間的壞毛病，讓學習成績更上一層樓，讓生命更有價值。