叮噹響村莊讀後感範文

叮噹響村莊讀後感範文

看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的叮噹響村莊讀後感範文，希望能夠幫助到大家。

　　叮噹響村莊讀後感1

前幾天，媽媽帶我去書店，我看了王一梅的經典故事《叮噹響村莊》這本書。這本書共有十九個小故事，讓我印象最深的是叮噹響村莊。

這個村莊裏住着狗、馬、貓、一個小男孩，他們有一個共同的特徵，脖子上都帶着一個鈴鐺。一走動就會發出叮叮噹噹的聲音，從而就失去了自由。

首先說說狗，原來沒有鈴鐺時，就沒有人看它小便。後來，自從帶上了鈴鐺之後，過得很不自在。因爲它一小便擡起腳，鈴鐺就會響起來，別人就都看着他小便。它很不習慣，就跑了出來。

剛開始，貓在窮人家裏生活，可以抓到許多老鼠，吃得很歡，很滿足。後來，有了鈴鐺，再也抓不住老鼠，只能吃些剩飯剩菜。貓不習慣，也跑了出來。

馬在主人家裏拉磨，自從有了鈴鐺，就得一刻不停地拉磨幹活。主人只要沒聽到鈴聲就會用鞭子抽它。於是，它受不了了，買跑了出來。

後來，一個小男孩也帶上了鈴鐺，受不了，也跑出了家，它們都來到了叮噹響村莊。最後，小男孩的爸爸和媽媽來到了叮噹響村莊找到了他。並且幫助動物們和小男孩解掉了脖子上的鈴鐺。沒有了叮噹叮噹的聲音，他們生活得又輕鬆又自在。

　　叮噹響村莊讀後感2

一說到狼，很多小朋友就會想到《小紅帽》中那隻兇惡的狼，《狼和小羊》中那隻不講道理的狼。但是今天我在《叮噹響村莊》裏面認識了一隻可愛的狼，因爲它樂於助人，它就是大狼托克。

大狼托克在一個寒冷的冬天給飢餓的熊送去烤得香噴噴的麪包。給凍得發抖的小鳥帶來了暖和的蒲公英被子。陪孤單的榕樹說說話。給小雪人送滑板，讓它們舒舒服服地過了一個冬天。

看到大狼托克，我想到了我們班上的一個同學，他叫鍾吳瀚，他也像大狼托克一樣，非常樂意幫助別人。他會把地上的紙撿起來，讓教室變的很美。

有的同學忘了帶筆，他會主動把筆借給同學。有的同學不小心摔跤的時候，他會趕緊扶人家起來，還會問一聲有沒有摔痛。你們說他是不是跟大狼托克一樣呢？

　　叮噹響村莊讀後感3

暑假裏我認認真真地讀了一本好書《叮噹響村莊》。從中我學到了許許多多的知識，增添了感悟，受益匪淺。

在這本書中，體現了仙人掌的無奈、大駱駝的自私、蟲乍蜢的勇敢、都給了我很深的印象。其中帶給我最大的震撼還是小蚱蜢。爲了不讓駱駝吃掉仙人掌新長岀的枝葉，勇敢的和比自己體積大幾十倍的大駱駝展開博鬥。最終仙人掌在蚱蜢的`保護下，仙人掌長岀了綠色的枝葉和黃色的小花，而這朵小花最後成了蚱蜢的住處。

看到它們的所做所爲，我想我應該也要學習它們多幫助別人也等於給自己方便，經過努力就一定會換來回報。

看到小螞蚱就想到小小的我在生活中面對一些第一次的挑戰：

在我小小的時候就開始學街舞了，雖然相對於大哥哥大姐姐們來說我實在太小個，爲了跟上他們我努力的在練習，對於那個時候的我來說練習舞蹈的痠疼不算什麼。

在今年的年初，老師教了一個新的街舞動作叫作“大風車”。我看的似懂非懂，練習了幾次都沒有完美的做出。再看看旁邊的隊友們一個個都練習完成了，我着急得滿頭大汗，就像熱鍋上的螞蟻。這時老師走過來看着我，就幫我指點迷津，鼓勵了我。我又重新拾起信心，一次、兩次、三次……經過無數次的跌倒和摔傷，終於！我完成了最完美的新動作“大風車”。我開心的歡呼，身上的痛也不再那麼刺骨了，因爲那是我努力成功的象徵。

閱讀是一種享受，更是一種激勵。我要把《叮噹響村莊》這本書介紹給其他同學看。