《夜鶯的歌聲》讀後感範文大綱

《夜鶯的歌聲》讀後感範文

《夜鶯的歌聲》讀後感範文1

今天，我學一篇新課文，課文的名字叫《夜鶯的歌聲》。

故事的發生是這樣的，有一天，德國鬼子要去一個村子裏“掃蕩”。半路上鬼子看見一個小男孩，便叫這個小男孩給他們帶路。小男孩並沒有把他們帶到村子裏，而是把所有的德國鬼子帶到了俄國軍隊的埋伏圈，結果德國鬼子一個個被消滅了。

我覺得這篇《夜鶯的歌聲》和《英雄王二小》內容非常相似，它們都是描寫機智英勇的兒童少年，爲了保護自己人而把敵人帶到自己的軍隊的埋伏圈，最後把鬼子消滅。不同的是故事的結局略有不同，王二小把日本鬼子帶進八路軍的埋伏圈裏，自己被鬼子殺害了，而《夜鶯的歌聲》中的小男孩把德國鬼子帶到了俄國軍隊的埋伏圈時，自己鑽進了草叢中，沒有被鬼子殺死。

“自古英雄出少年”，我很欣賞這兩個小英雄，我要學習他們不怕犧牲，面對敵人沉着冷靜，機智勇敢的精神！

《夜鶯的歌聲》讀後感範文2

學了《夜鶯的歌聲》這篇課文我有許多的感想想大膽地說出來，這些感想憋在我肚子裏好久了。

“小夜鶯”，也就是那個小男孩，用他的機智勇敢戰勝了鬼子，這令我很敬佩，我們的生活中也有這樣的例子：上次我去表姐家玩兒，我的媽媽爸爸和表姐的媽媽爸爸一起出去了，就剩下我們兩個人，我們兩個人正準備出去玩的時候，忽然有人敲門，我們把里門打開，防盜門沒有打開，表姐問他：“你是誰？”他說：“我和你爸爸是一個廠的。”表姐似信非信地說：“你說我爸爸叫什麼名字？”“這……”壞人無言以對。最後，表姐終於把壞人趕走了。

我非長非常地敬佩“小夜鶯”，敬佩他的機智勇敢和愛國主義精神！

《夜鶯的歌聲》讀後感範文3

我學過夜鷹的歌聲，今天我們學習了《夜鶯的歌聲》這篇課文，我受益匪淺。

主要講了小夜鶯在鬼子面前表現得很天真。讓鬼子認爲這個小孩，從他的嘴裏可以知道其他人在哪，可是鬼子問不出其他人在那，最後，游擊隊把鬼子消滅掉敵人。從這裏我可以感受到小夜鶯得機智如果不是小夜鶯的天真機智就不會把鬼子消滅掉小夜鶯的勇敢。我們向小夜鶯學習。能出現更多的“夜鶯”，爲祖國添上亮麗的一筆！

《夜鶯的歌聲》讀後感範文4

讀過《夜鶯的`歌聲》這篇文章的同學都知道，文中的“夜鶯”並不是真正的夜鶯鳥，而是一位小通信員。學習了文章之後，我非常佩服小夜鶯的機智和勇敢。

《夜鶯的歌聲》主要講了在前蘇聯戰爭中，一個名叫小夜鶯的孩子，機智的幫助游擊隊消滅敵人的事情。我覺得小夜鶯很了不起，小小年紀就能幫助游擊隊消滅敵人。當軍官詢問他，想刺探情報，他都故意答非所問。他有時候裝傻，有時候回答問題時還趁機會諷刺軍官，有時候還用夜鶯的叫聲和杜鵑的叫聲迷惑敵人，最後，他又用夜鶯的叫聲來告訴游擊隊員敵人的軍情，使游擊隊準確掌握敵情，順利獲勝。

我覺得，小夜鶯就像王二小、雨來這些小英雄一樣，有着聰明的頭腦和非凡的勇氣，我非常佩服小夜鶯。

《夜鶯的歌聲》讀後感範文5

蘇聯衛國戰爭時期，一個被游擊隊員稱作小夜鶯的孩子，巧妙同敵人周旋，用口哨學鳥叫，爲游擊隊員傳遞信息，協助游擊隊殲滅了德國法西斯強盜。

讀了這個故事我想到，爲了保衛國家，本該在教室裏學習的小夜鶯走上了殲滅法西斯強盜的戰場。他機智勇敢的高尚品質永遠刻在我們的記憶裏，他熱愛祖國的赤誠之心深深地感動着我們。生活在和平的時代，我們更要學會勤勉自律、奮發圖強，爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量，讓強大的中國永遠屹立在世界的東方。如果我是他的話，我肯定遇到敵人就嚇跑了，不會表現出那麼鎮定，也不會在路上的時候撿球果玩，只是會一直往前走。文中，第二天，在被燒燬的村子的圍牆旁邊；在那小路分岔的地方，有孩子又穿着那件綠上衣使我聯想到小夜鶯又投入了新的戰鬥，又在堅守崗位，察看敵情。

讀了這篇文章一遍又一遍，仍然覺得很有意思。我想對小夜鶯說：你真偉大！小夜鶯的愛國品質難道不值得我們學習嗎？

《夜鶯的歌聲》讀後感範文6

《夜鶯的歌聲》講的是：戰鬥結束後一小隊德國兵進了村莊。抓住了夜鶯，問一些情報。然後夜鶯向游擊隊報告敵人的情況。然後夜鶯躲了起來。德國兵被殺死了。

我讀過《夜鶯的歌聲》覺得很開心，因爲夜鶯說：“人呢？戰爭一開始這裏就沒有人了。”“剛剛一開火，村子就着火了，大家都喊：‘野獸來了，野獸來了’——就都跑了”我覺得德國兵很笨，很好笑。因爲大家都喊：“野獸來了。”野獸指的就是德國兵。所以我覺得很好笑。

後面軍官問；“這裏有游擊隊嗎？”

夜鶯回答：“你說的是一種蘑菇嗎？沒有，我們這裏沒有這種蘑菇。這裏只有紅蘑菇，白蘑菇還有洋蘑菇。”

我覺得這裏也很好笑，因爲夜鶯的回答是沒用的。軍官被耍了一頓。

《夜鶯的歌聲》讀後感範文7

“好樣的，‘小夜鶯’。”我合上書本，在心裏讚歎道。

文中以戰爭爲背景，“小夜鶯”面對軍官每次突如其來的問題，都把軍官給麻痹了，使敵人以爲自己是個什麼都不懂的小孩，使敵人迷惑了。

“小夜鶯”面對着軍官物質的引誘，他不在乎，軍官對他的誇獎，他不聽，軍官嚇唬他，沒有嚇倒。軍官問他這裏只有他嗎？他轉移話題，把自己比作鳥，說麻雀、烏鴉、貓頭鷹多着呢，就算軍官問他這有沒有人？他巧妙應對，還話裏有話、一語雙關，說：“戰爭一開始，村子就着火了。都喊‘野獸來了！野獸來了！’就跑了。”這裏表面看除了村子裏的人蠢，可仔細一想，就是軍官們是野獸，畜牲都不如的意思。當軍官問這裏有沒有游擊隊，他靈活應對，把游擊隊轉移話題，轉成蘑菇，使敵人覺得問他什麼都問不出。“小夜鶯”用歌聲巧妙報信，使游擊隊得知消息，把敵人打敗了。

“小夜鶯”他的機智與勇敢令人仰慕和敬佩。