讀《小學生汪曾祺讀本》有感

讀《小學生汪曾祺讀本》有感

讀《小學生汪曾祺讀本》有感1

假期裏，我讀了一本叫《小學生汪曾祺讀本》的書。這本書是汪曾祺爺爺寫的每一篇好文章中整理出來的。這本書介紹了汪曾祺爺爺的家鄉、他的童年和他的人生經歷，還寫了他結識的人。

汪曾祺是上世紀20年代出生於江蘇高郵的書香門第。他的祖父、父親都是讀書人，因此他從小受到書本的薰陶，走上了文學之路

《小學生汪曾祺讀本》這本書共有七編，分別是“我的家鄉在高郵”“一路走來，東張西望”“草木蟲魚鳥獸”“四季”“五味”“故人往事”“人生百態”。“我的家鄉在高郵”這一編中寫了汪爺爺的家鄉高郵，以及他家鄉的學校、節日等。第二編寫了汪爺爺的成長過程，從小學一直寫到長大成人後。從小到大，他一直留心觀察生活，才寫下了這一編中的故事。第三編寫了汪爺爺自由、快樂的童年，從捉蟲到種葡萄，都充滿了童趣。“四季”和“五味”兩編中寫了高郵的四季和他一生中吃過的美味，如：乾絲、楊花蘿蔔……讓人看了都流口水。最後的兩編寫了汪曾祺的朋友、老師、同學，還有家鄉的名人等人物，他還寫了他人生中經歷的各種趣事，都一一展現給我們。

這本書中令我印象最深的文章應該是《五味》了。在這篇文章中，汪爺爺介紹了全國好多地方人們的飲食習慣。寫得細膩而又有聲有色、生動現象，令我垂涎三尺。汪爺爺的一篇文章竟然會讓人有身臨其境的感受，寫作水平真是太高了，值得我們去了解一下。這篇文章讓我明白了：每一個地方都有獨特的飲食，每一個地方的人都有獨特的口味。從這篇文章中，我瞭解到很多有關飲食方面的知識，我決定長大後也要去各地品嚐一下獨特的風味。

另一篇《葡萄月令》也是令我印象深刻。這篇文章按時間順序記錄了葡萄生長的過程。讀了這篇文章後，我明白了原來種葡萄並不是想象中那麼簡單。這使我想到我們的糧食也是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，和葡萄一樣來之不易，而我原來卻毫不在乎，經常浪費，今後也要珍惜。我也很想種一棵葡萄樹，嘗試一下自己的勞動果實。

這本書還有很多有意思的故事。《師恩母愛》講了汪爺爺幼稚園老師的故事；《五小的校歌》講了汪爺爺小學時那蕩氣迴腸的校歌；《跑警報》講了汪爺爺大學是躲避日軍空襲的事。都很精彩，讓人身臨其境。

從這本書中，我覺得汪曾祺爺爺是個充滿童心的老頑童，汪爺爺小時侯除了讀書就是玩，這種自由自在、無憂無慮的生活着實令我向往。我的'童年也很幸福，在家有爸爸媽媽無微不至的照顧，在學校有小夥伴玩耍。我希望每一個小朋友都有一個幸福快樂的童年。

讀《小學生汪曾祺讀本》有感2

暑假開始了，老師向我推薦了幾本書，《小學生汪曾祺讀本》一聽它的名字我就喜歡。這本書寫的是關於他小時候在自己家的大花園所發生的趣事，如捉螞蚱、捉蜻蜓、捉蝴蝶，各種各樣的昆蟲，汪曾祺先生總喜歡把它們放在小瓶子裏，開着蓋，讓這些小東西們自生自滅。

在日常生活中，也必定離不開五味：酸、甜、苦、辣、鹹，這些都是人們做菜時放的佐料，像汪曾祺先生這位名副其實的“美食家”會把所有有關吃的學問原原本本、一五一十地全說出來，讓你聽得直流口水，可他爲了一道菜而遺憾了六十多年。

我小時候也有一個夢想，就是當一名美食家，但是在媽媽的勸說下，我才放棄了，除了媽媽燒的菜之外，我最喜歡吃徽州的毛豆腐了!它樣子不討人喜歡，可它經過油炸之後，簡直是舊貌換新顏，像一塊金麥，可香了!

關於這個美味的豆腐，還有一個傳說呢!很久以前，某州的大人愛吃一位老人做的豆腐。可是，一次突發的風寒，讓老人臥病在牀。這位老人一病病了好幾天，制好的豆腐放在紙箱裏，數日已過，老人已經病好了，發現豆腐已長毛，老人不捨得丟掉，就放在油鍋裏一炸，嚐了之後景竟比鮮豆腐還好吃。於是老人就把這長毛的豆腐取名“毛豆腐”，傳給了後代從此就過世了。

所有好吃的我都愛，可我最愛“毛豆腐”。