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幼兒園《活動中的安全》安全教案

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作爲一名優秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園《活動中的安全》安全教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園《活動中的安全》安全教案

幼兒園《活動中的安全》安全教案1

活動內容:活動中的安全

活動目標:

1、通過活動,增強幼兒遵守活動規則的意識,遠離不安全因素。

2、尋找教室裏的不安全因素,並貼上標記提醒同伴。

活動準備:

1、小朋友戶外活動的圖片

2、紅色標記

活動過程:

一、出示幼兒戶外活動時的圖片提問:圖上有誰?他們在玩什麼?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會發生什麼事?

(會摔跤、會打痛、會從玩具架上掉下來等等)那你覺得應該怎麼玩,小朋友纔不會發生這樣的事呢?(引導幼兒大膽交流)

二、尋找教室裏不安全的因素:

①師:剛纔,我們看的是小朋友在外面活動時的不安全的事情,其實,在我們的教室裏、午睡室、衛生間都有許多不安全的地方,如教室裏的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……

②小朋友兩兩結伴去尋找教室裏有什麼地方是不安全的。

③找到不安全的.地方後,爲不安全的地方貼上紅色警告標記,提醒孩子注意。

三、小結:剛纔,小朋友找出了許多不安全的地方,並給它貼上了紅色標記,下次小朋友看見這些紅色標記的地方就要更加註意安全,好嗎?

幼兒園《活動中的安全》安全教案2

活動目標:

1、通過活動,增強幼兒遵守活動規則的意識,遠離不安全因素。

2、尋找教室裏的不安全因素,並貼上標記提醒同伴。

3、培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

4、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。

5、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

活動準備:

1、小朋友戶外活動的圖片

2、紅色標記

活動過程:

1、出示幼兒戶外活動時的圖片

提問:圖上有誰?他們在玩什麼?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會發生什麼事?

(會摔跤、會打痛、會從玩具架上掉下來等等)

那你覺得應該怎麼玩,小朋友纔不會發生這樣的事呢?(引導幼兒大膽交流)

2、尋找教室裏不安全的因素

①師:剛纔,我們看的是小朋友在外面活動時的不安全的事情,其實,在我們的.教室裏、午睡室、衛生間都有許多不安全的地方,如教室裏的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……

②小朋友兩兩結伴去尋找教室裏有什麼地方是不安全的。

③找到不安全的地方後,爲不安全的地方貼上紅色警告標記,提醒孩子注意。

3、小結:剛纔,小朋友找出了許多不安全的地方,並給它貼上了紅色標記,下次小朋友看見這些紅色標記的地方就要更加註意安全,好嗎?

活動反思:

在平日裏,孩子們總是跌跌撞撞,磕磕絆絆,小傷難免的,所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面裏,聽得很專注。知道了以後哪些東西不能碰,不能做哪些危險的事情,知道自己已經長大了,要學會保護自己。通過故事畫面,孩子能準確判斷是與非,增強自己的安全意思。其實,也提醒老師在平常生活裏要比較注意孩子的安全。

小百科:活動是由共同目的聯合起來並完成一定社會職能的動作的總和。

幼兒園《活動中的安全》安全教案3

活動目標:

1.初步知道自己生活、活動中容易發生危險的事情。

2.能遷移已有經驗,掌握避免自己受到傷害的方法。

3.培養幼兒敏銳的觀察能力。

4.培養幼兒自我保護能力。

5.培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。

重點難點:

能遷移已有經驗,掌握避免自己受到傷害的方法

活動準備:

1.四幅圖片、生活中常見的尖尖的物體等。

2.《幼兒畫冊》(第一冊第46、48)

活動過程:

一、創設情境,引出話題。

教師:貝貝的手受傷了,你知道是爲什麼嗎?

二、出示圖片討論,知道生活中容易發生的危險的事情。

圖一:貝貝在教室裏拿尖尖的棍子與同伴嬉鬧。

圖二:貝貝從家裏的'陽臺上往下扔瓶子。

圖三:貝貝在玩爸爸的打火機;圖四:貝貝在公園裏從高高的地方往下跳。

教師:貝貝這樣做對嗎?爲什麼?生活中你像他這樣做過嗎?

三、遷移生活經驗,掌握避免發生危險的做法

提問:在家和幼兒園裏,還有哪些容易引危險的東西?(如:尖尖的物體、易碎的器皿、煤氣竈、電源插頭等)討論:在生活中,我們怎樣做才能不受到傷害?使用尖尖的東西時要小心,不要將易碎的東西摔壞,不玩煤氣開關,不把手指伸進插頭,關門、時要手握把手輕輕地開或關上。

四、爲班級製作危險警示卡,提醒大家遵守。

教師帶領幼兒在班級教室和周圍尋找發生危險的地方,引導孩子畫下來作爲標記,提醒大家注意。

選擇幾幅有代表性的警示圖,和孩子一起貼在相應的需要提示的地方。

教後反思:

在平日裏,孩子們總是跌跌撞撞,磕磕絆絆,小傷難免的,所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面裏,聽得很專注。知道了以後哪些東西不能碰,不能做哪些危險的事情,知道自己已經長大了,要學會保護自己。通過故事畫面,孩子能準確判斷是與非,增強自己的安全意思。其實,也提醒老師在平常生活裏要比較注意孩子的安全。

小百科:安全通常指人沒有受到威脅、危險、危害、損失。