幼兒園三八節主題教育教案模板(通用15篇)
在教學工作者實際的教學活動中,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園三八節主題教育教案模板,歡迎大家分享。
幼兒園三八節主題教育教案 篇1
活動目標:
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽、奶奶、阿姨等的節日。
2、充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛。
3、尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
活動準備:
掛曆、故事《胖胖熊的禮物》、熊玩偶、盒子、心型鈕釦圖片、彩泥、棉棒、繪畫紙、彩筆等。
活動過程:
一、組織幼兒談話活動。
1、教師出示掛曆,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)
2、你們知道3月8日是什麼日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。介紹婦女節的由來。
4、婦女節是誰的`節日?婦女,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
5、你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽媽、姥姥、奶奶、姑姑、阿姨等)
二、瞭解我的媽媽
1、媽媽的生日是幾月幾日?媽媽的工作或愛好?媽媽在家都做哪些家務?爲你做了什麼?
2、媽媽愛我們,我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、爲媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)
3、在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什麼?學說:媽媽我愛你!
三、傾聽故事,學會愛媽媽:
1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。
師:婦女節快來了,我們來聽一個關於胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。
2、提問:
(1)胖胖熊的祕密是什麼?胖胖熊想用一塊錢幹什麼?
(2)一開始它想打算送媽媽什麼?可爲什麼沒有送呢?
(3)胖胖熊只有一塊錢,最後胖胖熊用一塊錢買了什麼?
(4)媽媽喜歡嗎?爲什麼?
3、教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什麼,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、、聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。
四、情景創設:
表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向"媽媽"表達一下愛媽媽的情感。或是唱一首歌。
五、給媽媽製作節日禮物
1、製作小花
2、繪畫一幅幫助媽媽、奶奶的作品。
活動延伸:
將製作好的小花送給奶奶或媽媽並送上自己的祝福。
幼兒園三八節主題教育教案 篇2
一、活動目標
1、瞭解“三八”婦女節是婦女們的節日,並用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同製作作品的樂趣。
二、活動準備
1、幼兒有撕紙的經驗,大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
三、活動過程
(一)初步瞭解“三八”婦女節的含義。
1、師:你們知道三月八日是什麼節日嗎?(婦女節!)
2、向幼兒介紹國際婦女節,並瞭解是全世界婦女們的節日。
師:是誰的節日呢?
幼:媽媽、奶奶!
師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!
3、在今天我們可以對她們說什麼祝福的話嗎?
師:你們今天對自己身邊的'媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?
幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)
(二)與媽媽共同動手製作手工作品
1、觀察製作材料,討論製作方法。
(1)出示大的心形底圖。
師:這是什麼?像什麼?這是一個什麼樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
(2)尋找小愛心圖。
師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪裏?藏在桌上的小簍子裏,大家找一找,找到了嗎?藏在哪裏?(一張方方的紙裏面。)是什麼樣子的?(小小的、紅紅的。)
2、討論撕紙的方法並進行嘗試。
(1)出示幼兒操作用紙。師:怎麼把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什麼?(輪廓線。)要沿着這個線撕,你們會嗎?怎麼撕?(小手捏着線的兩邊,一前一後慢慢撕。)
(2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)
3、愛心送給誰?
討論:愛心送給誰?
師:這是愛心媽媽,怎麼把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什麼?
幼兒園三八節主題教育教案 篇3
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。
4、願意參加活動,感受節日的快樂。
5、感受節日的歡快氣氛。
活動準備:
印有小花的`紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等
活動過程:
1、通過提問引導幼兒瞭解媽媽的辛苦,啓發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。
(1)媽媽平時是怎麼關心照顧你的?
(2)當你生病的時候,媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
3、媽媽要過節了,你準備送媽媽什麼禮物?(幼兒間互相交流)
4、出示小紅花,教師示範講解小紅花的製作工程。
5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作,爲媽媽製作小紅花。
7、學說一句節日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”
8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,並說一句節日祝賀的話。
教學反思
1、通過此活動,從平時在幼兒園的一些事情發現小孩的獨立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動作肯定有點慢,但我們要有耐心,鼓勵他自己完成。
2、通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心裏甜滋滋的。
3、幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。
幼兒園三八節主題教育教案 篇4
一、活動時間:
3月8日下午15:00—16:00
二、活動地點:
小班教室
三、參加人員:
小班全體教師、全體幼兒及家長
四、人員安排:
xxx老師:接待、道具準備
xxx老師:主持
xxx阿姨:簽到、後勤保障
五、道具準備:
皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。
六、活動具體安排:
1、歌表演《我的好媽媽》
玩法:
1、教師播放歌曲。
2、讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的.好媽媽》。
2、親子活動:美工《媽媽的衣服》
玩法:
1、教師講解活動要求(用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾)。
2、發放紙衣,幼兒和媽媽一起製作衣服。
3、讓幼兒給媽媽獻個吻並送上蝴蝶花。
4、最後幼兒和媽媽一起合影留戀。
幼兒園三八節主題教育教案 篇5
活動目標:
1、學習朗誦兒歌,並嘗試替換關心媽媽的辦法創編兒歌。
2、大膽地運用清楚、完整的語言講述媽媽的好。
3、感受兒歌所表達的對媽媽的愛,進一步激發關心媽媽的情感。
活動準備:
與兒歌相關的圖片:寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的'圖片。
活動過程:
一、談話:我的好媽媽。
1、教師:你們喜歡媽媽嗎?爲什麼?
2、教師:媽媽這麼愛你,你想對媽媽說什麼?應該怎樣愛媽媽呢?
二、理解兒歌內容,學習朗誦。
1、教師:有一首兒歌表達了寶寶對媽媽的愛,我們一起來聽一聽兒歌裏是怎麼說的?
2、傾聽教師完整地朗誦兒歌。
3、圍繞兒歌內容進行交流,理解兒歌。
4、在圖片的提示下學習朗誦兒歌。
5、去除圖片,邊表演動作邊進行朗誦。
三、創編兒歌。
教師:除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽,我們還可以爲媽媽做什麼呢?把他們編進兒歌裏吧!
幼兒園三八節主題教育教案 篇6
一、活動目標
1、知道三月八日是國際勞動婦女節,是阿姨、媽媽、奶奶的節日。
2、初步感受媽媽的辛苦,學習說一句感恩的話,增進親子感情。
二、活動準備:
1、三八節前一天開展購物活動:我爲媽媽選禮物。能說出自己選這個禮物的理由。
2、欣賞歌曲“感恩的心”,初步學會手語表演。
3、有選擇地與個別媽媽聯繫(各行各業的,如:教師、工人、家庭主婦、營業員等),請她們準備,對自己一天的工作,勞動做一些簡單的介紹,讓幼兒瞭解媽媽的辛苦。
4、用大袋子把禮物裝好。小花朵,花朵上有禮物名稱,大鼓、花、錄象帶(感恩的心)等。
三、過程:
1、談話:三八婦女節
向幼兒簡單介紹三八婦女節的來歷,讓幼兒知道三八婦女節是全世界婦女的節日。
2、讓我們一起唱首好聽的歌來歡迎媽媽們的到來。
大家齊唱歌曲:《世上只有媽媽好》。
3、媽媽介紹自己的工作:
你們知道媽媽每天都做了哪些事嗎?歡迎各位媽媽給小朋友講講自己的工作、生活。
4、親子活動“禮物大派送”
(1)我們爲媽媽準備了好多禮物,請你說說你爲媽媽選的.是什麼禮物?你爲什麼要送這個禮物給媽媽?
(2)遊戲“擊鼓傳花”
用“擊鼓傳花”的遊戲進行禮物派送活動,鼓停,花在哪個幼兒手裏,就由她的媽媽上來在大袋子裏摸禮物,並要請媽媽猜猜自己摸到的是什麼禮物,猜對了就把禮物送給她,猜錯了請媽媽表演個節目。
(3)遊戲:天女散花
媽媽接從天而降的花瓣,接到哪個花瓣,就得到該花瓣上標註的禮物。
5、歌曲表演“感恩的心”
和媽媽一起唱唱、做做手語表演“感恩的心”,在歌聲與舞蹈中傳遞孩子對媽媽的“感恩之心”。
幼兒園三八節主題教育教案 篇7
活動目標
1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕鬆的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。
活動準備
1、音樂:世上只有媽媽好
2、讓孩子學會下面兒歌
《我上幼兒園》、《世上只有媽媽好 》、《我的好媽媽》
3、讓孩子學說一句祝福的話
4、教孩子送禮物的'禮儀:要雙手送禮物
5、製作小禮物。
活動過程:
活動一、演演唱唱.聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。
活動二、誇媽媽
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭髮是什麼樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方?
4、組織討論 : 知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動三、我的好媽媽
1、和同伴說說自己這幾天爲媽媽做了什麼事。
2、提問:今天回家你準備爲媽媽做什麼事?
四、紅花送給好媽媽,並說一句節日祝賀的話。
幼兒園三八節主題教育教案 篇8
《我的好媽媽》三八婦女節教案
教學感想:通過這次藝術活動,主要是讓幼兒知道對媽媽的愛不僅僅通過天真、自然、感人的動作來表達的。還可以通過其他形式去表達,如:在家裏幫媽媽幹一些力所能及的事情、給媽媽送禮物等形式來表達自己的愛,表達對媽媽的感恩。
本節活動課上,我主要是啓發幼兒的思維能力和想象能力,用幼兒自己喜歡的動作,在理解歌詞內容的基礎上去感受媽媽的辛勞,從而用自己最優美的舞姿去感恩媽媽。
(一)活動準備
我運用律動去安定幼兒的情緒,演唱歌曲《我的好媽媽》:
(二)利用多媒體教學(電視機、音碟機、U盤)輔助並提問的形式,導入主題
運用多媒體動畫,讓幼兒觀察畫面並能表達、感受媽媽的辛勞。
(三)發揮幼兒的想象力
通過幼兒對歌詞的理解,用自己最漂亮的動作來表達對媽媽的愛,讓幼兒在音樂聲中盡情展示,把美好的情感釋放出來。
(四)利用談話,使幼兒進一步產生對媽媽的感激之情。
爲媽媽唱一首歌或說幾句祝福的話,親親媽媽、抱抱媽媽等方式表達對媽媽的'愛。
幼兒園中班慶“三八”親子同樂活動:紅花獻給好媽媽
一、活動內容:
“三八婦女節”邀請媽媽來園和孩子一起共慶節日。
二、活動目標:
1、瞭解“三八節”,通過親子活動,讓幼兒知道媽媽養育了我們,媽媽爲我們的成長付出了辛苦的勞動。
2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送紅花等環節中,體驗給媽媽,奶奶過節是一件很有意義的事。
3、增進孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。
三、活動準備:
1、發放“告家長書”,讓家長了解“三八”婦女節活動流程 。
3、佈置好活動場地、家長座位。
4、準備皺紋紙、彩色紙等各種材料製作紅花,在活動中送給媽媽,奶奶。
5、準備遊戲的材料(布料、口袋),小旗。
四、活動過程:
一、媽媽,奶奶、幼兒入座。
二、活動開始:
1、老師簡介節日:“今天是誰的節日呢?媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。每年的三月八日是國際勞動婦女節,是小朋友的奶奶、媽媽、阿姨們的節日。小朋友們要祝賀她們節日快樂。
2、節目表演
(1)請幼兒爲媽媽、奶奶們表演節目。 歌曲:《畫媽媽》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《魯冰花》《幸福拍手歌》
(2)親子才藝表演 。幼兒和媽媽一起表演節目。
3、請幼兒說說事先準備好的調查表。
(1)簡單介紹媽媽的職業和工作情況。
(2)媽媽真辛苦呀!你能爲媽媽做些什麼事呢?小朋友爲媽媽做了這麼多事情,請媽媽說說您對孩子的希望。
4、幼兒和媽媽,奶奶一起遊戲。
(1)遊戲“找找好媽媽”
遊戲規則:媽媽或奶奶躲在簾子後面,說一句“寶寶,媽媽在這裏。”幼兒根據聲音找出自己的媽媽。人數8人
(2)遊戲“小袋鼠找媽媽”
遊戲規則:小朋友從終點把袋子送給媽媽,媽媽套上口袋再跳到終點。
(3)遊戲“我穿媽媽的鞋”
遊戲規則:媽媽坐在椅子上,孩子穿上媽媽的鞋從起點走到終點。
5、紅花獻給好媽媽
師:親愛的媽媽、奶奶們你們辛苦了!今天我們的孩子想和您們一起製作小紅花。來我們一起動手吧!製作完畢以後,孩子爲媽媽戴上紅花 並對媽媽,奶奶說句悄悄話結束活動。
幼兒園三八節主題教育教案 篇9
設計意圖:
本活動通過三八婦女節,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的慾望。
小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到爲媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受着別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。所以,活動設計儘可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,爲媽媽做一些事。
活動目標:
1.瞭解三月八日是全世界婦女的節日。
2.進一步瞭解媽媽勞動的艱辛和工作成績,自己動手作畫送給媽媽,表達對媽媽的.愛 3.產生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動地關心媽媽。
活動準備:
準備40張印畫紙,印畫需要的顏料,盤子等
活動過程:
1、創設談話情境,引出談話話題。
(1)今天是什麼節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什麼?
讓幼兒知道媽媽要過節了。
2.讓幼兒誇誇自己的媽媽,激發幼兒愛媽媽的情感。
——幼兒向同伴介紹自己的媽媽是做什麼工作的?有什麼本領?在家裏爲自己做些什麼事?
——介紹自己媽媽的工作,簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯繫。
3.啓發幼兒爲讓媽媽過一個愉快的節日做準備,鼓勵幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的愛。
——三月八日要到了,這天是媽媽的節日,想一想,你有什麼好辦法事先不告訴她們,然後給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢?
——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節日祝賀。
4.製作禮物:
(1)師先說明印畫的基本要求
(2)師示範
(3)幼兒動手印畫,師幫助操作困難的幼兒、
(4)師幫幼兒作好記號,並把畫擺好涼幹
(5)要求親手把畫送給媽媽,擁抱並親吻媽媽
5.師生隨着音樂,表演唱一曲《世上只有媽媽好》。
6.行動
(1)爲媽媽做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。
(2)爲媽媽做一件使她最高興的事等。
幼兒園三八節主題教育教案 篇10
活動目標
1、孩子通過表演節目以及和媽媽、奶奶們做遊戲的方式來祝賀媽媽、奶奶的節日,使幼兒體驗和媽媽、奶奶過節是一件很有意義的事,增進孩子與媽媽,奶奶之間的親情,知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、鼓勵幼兒用自己的方式表達愛。通過親子製作活動表達對媽媽、奶奶的祝賀,萌發關心長輩的.情感,增進親子情感,並讓孩子在快樂的活動氛圍中對媽媽表達最真摯最溫馨的愛。
3、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備
1.全班幼兒在活動前排練6個節目,《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》、《大公雞》、《感恩的心》、《搖籃曲》。
2.各類製作材料工具:各種彩色紙、各色毛線、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、魚線、雙面膠以及40張大白紙。
3.小鳥的粘貼範畫
4.製作項鍊、手鍊並學說一句祝福的話送給媽媽或奶奶。
活動過程
教師:今天是三月八日,小朋友你知道三月八日是什麼節日嘛?(小結:三月八日是所有媽媽、奶奶、阿姨的節日),爲了向我們的媽媽(奶奶)表示祝賀,我們請來了我們小朋友的媽媽(奶奶)來幼兒園慶祝,我們一起大聲的說:“媽媽節日快樂!”
(一)家長觀看幼兒節目:
教師:我們的媽媽平時很辛苦,既要上班又要照顧我們的小朋友,媽媽爲我們付出了很多,今天,就讓我們的小朋友爲媽媽奶奶們獻上我們的愛吧!
1.表演唱:《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。(各6位小朋友)
2.公雞操《大公雞》。(8位小朋友)
3.舞蹈《搖籃曲》。(12爲小朋友)
4.手語表演《感恩的心》。(全體幼兒)
(二)親子游戲環節:
經典遊戲:
接送娃娃:讓幼兒體驗家人的辛苦。
讓幼兒抱娃娃按照老師指定的方向接送娃娃。(幼兒要走過小橋,鑽過山洞)
(三)親子製作環節:
幼兒家長共同完成一副畫: 粘貼畫《小鳥飛呀飛》
1.談話——小朋友,你們見過小鳥嗎?(見過),小鳥生活在哪裏呢?(樹林裏)你喜歡小鳥嗎?(喜歡)。
2.出示小鳥的範畫,讓幼兒觀察,激發幼兒創造的興趣:小朋友,老師這裏有這麼多可愛的小鳥,你們看,他們都是有什麼圖形組成的呢?(讓個別幼兒回答)
1.表演唱:《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。(各6位小朋友)
2.公雞操《大公雞》。(8位小朋友)
3.舞蹈《搖籃曲》。(12爲小朋友)
4.手語表演《感恩的心》。(全體幼兒)
教學反思:
擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。值此國際婦女勞動節來臨之際,爲了幫助孩子們瞭解婦女節的來歷,知道其全稱、日期,加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感,對老師、媽媽的辛勤勞動懂得感激與珍惜,學會感恩。
幼兒園三八節主題教育教案 篇11
知識與技能:
1、瞭解什麼是“三八”婦女節的意義
2、幫助媽媽幹自己利索能及的事
過程與方法:
教師下載資料製作ppt與學生一起學習“三八”婦女節的歷史故事,學生說學習的感受。
情感態度與價值觀:
通過學習“三八”婦女節的知識,培養學生尊敬自己的母親,愛自己的母親,感受偉大的母親。
教學重點:
瞭解什麼是“三八”婦女節
教學難點:
瞭解節日後怎麼幫助和愛自己的母親
教學方法:
情景教學法,引導教學法
教(學)具:
班班通
教學過程:
一、談話導入並創設情景
同學們你們知道今天是什麼節日嗎?(“三八”婦女節)
同學們在今天這個特殊的節日裏,你想要說些什麼嗎?或者你想象老師問一些問題嗎?心中有疑問嗎?(學生舉手提問,教師解答)
可能存在的問題:
1、什麼“三八”婦女節是今天?
2、“三八”婦女節三怎麼來的?
3、“三八”婦女節我們要做些什麼?
4、我們應該向誰給出祝福?
二、瞭解“三八”父女節來歷
同學們的問題提的真好,老師也想知道你們想知道的內容,那今天我們就一起來學習“三八”婦女節。(板書“三八”婦女節)
1、孩子們我們來了解什麼是婦女?(生大膽猜測)
婦女:就是成年的女性或在傳統意義上結婚的女性。
2、中國的“三八”婦女節日是怎麼來的呢?
1908年3月8日,1500名婦女在紐約市遊 行,要求縮短工作時間,提高勞動報酬,享有選舉權,禁止使用童工,她們提出的口號是“麪包和玫瑰”;麪包象徵經濟保障,玫瑰象徵較好的生活質量。五月,美國社會黨決定以二月的最後一個星期日做爲國內的婦女節。
1910年,德國社會學家蔡特金(Clara Zetkin)建議爲了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當“國際婦女節”。該建議被在哥本哈根召開的國際婦女社會學家會議接受,但並未定出具體日期。
1917年,俄 國婦女號召在2月23日罷工以要求“麪包和和平”,抗 議惡劣的工作環境和食物短缺。這天依據俄 國使用的儒略曆是當月的'最後一個星期日,摺合成歐洲廣範使用的格里高歷是3月8日。
1924年,中國共產黨在廣州召開了第一次“三·八”節紀念大會。
3、中國的“三八”婦女節
1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定爲婦女節,該日全國婦女放假半天,舉行各種儀式的紀念,祝慶活動。
1977年12月,聯合國採納了一項決議聲明,聯合國婦女權益和和平日,在一年的某一天,服從各成員國的歷史和傳統,對聯合國而言,國際婦女節訂爲3月8日,且從1975年開始。
4、我們的母親們爲什麼要罷工呢?(生自由回答)
那時候社會比較落後,和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學,一個家庭好生存就必須要掙錢,孩子也就成爲了處理掙錢的對象,還有婦女們娜時候體味很低,不能像男人一樣與工作,就算有了工作也會比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來,要求平等,不願意收到奴役。
5、“三八”婦女節的意義是什麼呢?
就是爲了紀念女性同胞爲自己取得了勝利,取得了平等。
到現在逐步的轉別成了一種對女性尊重關愛女性的日子了。
三、怎麼在節日裏送自己的祝福
師:同學們你認爲“三八”婦女節誰那些女性的節日呢?
(學生自由回答或師點名回答)
師:親愛的同學們是媽媽,是外婆,是老師,是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個令人心情愉快的節日。
1、怎麼祝福媽媽呢?
學生自由回答自己在這一天裏怎麼祝福媽媽?
師:可以寫信,可以幫助做家務,可以爲媽媽唱一首歌等等學生自由討論
2、講述媽媽的艱辛
親愛的寶寶們,媽媽在痛苦中誕生了我們,我們來到這個世界的時候媽媽受到了多大的痛苦,可他一直都沒有說,但作爲兒女我們要深深的記得媽媽的偉大,從小將我們撫養長大,小心翼翼,怕自己沒有吃飽,沒有學上。寶寶我們是否該做些什麼呢?
學生思考,沉思。
四、小結
同學們我們爲自己的媽媽送上自己的祝福吧!深深的對媽媽說一聲“媽媽,我愛你!”
幼兒園三八節主題教育教案 篇12
設計思路:
新年過後,新的一學期開始了,孩子們雖然長大了一歲,變得有些懂事了,但中班幼兒還是很依賴媽媽和奶奶,很少體會媽媽和奶奶的辛苦,也很少想到爲媽媽和奶奶做事。三月八日是國際婦女節,正好利用這個節日組織一個親子活動來慶祝媽媽和奶奶的節日,通過活動儘可能激發幼兒體會情感,體會媽媽和奶奶的辛苦及爲孩子付出的辛勞,激發幼兒主動爲媽媽或奶奶做洗臉等事情,並結合我們中班本月主題“好吃的食物”所引發的活動,創設一個和媽媽或奶奶一起進行蔬菜變變變的親子製作活動,讓幼兒體會與媽媽或奶奶共同來完成一件事的樂趣,從而增進愛媽媽奶奶的情感。
活動目標:
1、知道三月八日是國際婦女節,是媽媽奶奶的節日。
2、以觀看錄像和媽媽講解相結合的形式,讓幼兒瞭解媽媽的工作和辛苦。
3、能大膽、完整地用語言和動作來表達對媽媽節日的祝賀和對媽媽的愛。
4、通過親子共同製作活動,充分發揮家長和孩子的想象力和創造力,體會親子製作的樂趣,增進親子感情。
活動準備:
1、提前讓幼兒知道三八節快要到了,要邀請媽媽一起參加活動。
2、提前發出邀請函和親子製作的內容,讓家長提前和孩子一起完成媽媽調查表,活動時帶一些好看的蔬菜,對此要有準備。
3、幫助幼兒回憶歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》,教會幼兒學唱歌曲《畫媽媽》
4、材料:牙籤、扭扭棒等輔助材料、一些漂亮的`蔬菜;
活動流程:
媽媽節日快日——媽媽您辛苦了——蔬菜變變變——看一看、評一評
活動過程:
一、媽媽節日快樂
——今天我們爲什麼邀請媽媽來幼兒園?媽媽的節日是幾月幾日?叫什麼節?是今天嗎?除了媽媽還是誰的節日?
——我們一起來祝賀媽媽節日快樂。(引導幼兒用自己的方式大膽地表達)
二、媽媽您辛苦了
——你的媽媽在哪裏上班?做些什麼工作?回到家又要做些什麼事情?(引導幼兒拿着調查表相互交流)
——請個別幼兒介紹自己的媽媽。(引導幼兒用完整的語言介紹調查表上的內容)
——你覺得媽媽辛苦嗎?爲什麼這麼辛苦?
——媽媽這麼辛苦,你想爲媽媽做些什麼事情?(讓幼兒邊說邊做)
——平時都是媽媽給你穿衣服穿鞋子的?今天我們來給媽媽穿衣服穿鞋子。
——集體爲媽媽唱歌《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《畫媽媽》
三、蔬菜變變變
——今天是媽媽的節日,我們一起和媽媽用漂亮的蔬菜來作一樣禮物送給媽媽好嗎?
——出示幾樣蔬菜:看看這些是蔬菜,你覺得它們像什麼?可以變成什麼東西?接下來,我們一起進行蔬菜變變變。
——親子製作。
四、看一看、評一評
——看一看哪些蔬菜變得最漂亮?我們和媽媽一起來評一評最佳創意獎,並頒獎。
——和蔬菜造型留個影。
幼兒園三八節主題教育教案 篇13
主題名稱:媽媽的節日主題目標:
1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。
2、知道“三八”節是媽媽的節日,能用各種方式來表達、表現自己對媽媽的愛。
3、樂於參加年級組大型活動,增進親子交流。
主題內容:
週一:語言《猜猜我有多愛你》
週二:社會《媽媽和寶貝》
週三:語言《告訴媽媽》(脫班)週四:藝術《我愛媽咪》
週五:年級組“三八”節活動
語言:猜猜我有多愛你活動目標:
1、傾聽故事,仔細觀察畫面,理解故事內容,願意用語言表達小兔子對媽媽的愛。
2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。
活動準備:
1、掛圖4號 《小朋友的書。猜猜我有多愛你》2、磁帶及錄音機活動過程:
1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一隻小兔子,它非常愛它的媽媽,小兔想告訴媽媽:我有多愛你。它是怎麼表達對媽媽的愛的.呢?媽媽又是怎麼說的呢?我們來聽這個故事。
2、教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問:故事裏有誰?(你最喜歡故事裏兔媽媽和寶寶的哪一段對話?請你來學一學)小兔子問了媽媽一個什麼問題?
3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問幫助幼兒理解故事。
(1)教師出示掛圖1:
小兔子對媽媽是怎麼說的?它做了一個什麼動作?請你學一學。
媽媽又是怎麼說的?它做了什麼動作?
小兔子是怎麼想的?
(2)教師出示掛圖2:
這次,小兔子是怎樣表達它對兔媽媽的愛的,它怎麼說,做了什麼動作表示?
媽媽又是怎麼說的?它說了什麼動作?
小兔子是怎麼想的?爲什麼?
(3)教師出示掛圖3:
小兔子又想了個什麼好主意來表達它對媽媽的愛?它怎麼說,做了什麼動作表示?
媽媽聽了小兔子的話,又是怎麼做的?
(4)教師出示掛圖4:
小兔子又想了什麼表示它對媽媽的愛?
媽媽聽了小兔子的話,又是怎麼做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪裏?誰跳得高?)(5)教師出示掛圖5:
小兔子困了,臨睡前,它對媽媽說了什麼?
小兔睡了,媽媽在幹什麼?它說了什麼?
4、教師(再次)完整講述故事。請幼兒跟着學說對話(你愛你的媽媽嗎?你有多愛你媽媽?提示幼兒用故事中的對話表達)小兔愛媽媽嗎?它是怎樣表達對媽媽的愛的?媽媽愛小兔嗎?它是怎樣表達對小兔的愛的?你覺得,誰的愛更多呢?爲什麼?
5、請幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你。”
活動反思:繪本《猜猜我有多愛你》是一個優美又充滿濃濃親情的故事,原教案中老師把這個繪本分段講述並提問顯然容易分散孩子對故事本身的感受力,會破壞故事的優美性,因此我把分段講述改爲完整講述,讓幼兒完整感受故事,然後把機械的回憶性提問改爲主觀性問題,尊重孩子的感受和意願,讓孩子自主表達自己最喜愛的一段對話,第二次講述時,因爲考慮到小班幼兒在創造性表達上還比較困難,所以讓孩子跟着學說對話,這樣孩子回去還能應用到生活中去,等以後生活經驗增長,孩子自然而然能創造性地表達自己的想法。整個活動下來,讓我感覺小班孩子對於《猜猜我有多愛你》這個繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個活動放到中班去進行。
幼兒園三八節主題教育教案 篇14
活動時間:3月8日
活動地點:六村居委
活動目標:
1、通過聯歡活動,讓幼兒知道媽媽、奶奶養育了我們,她們爲我們的成長付出了辛勤的勞動。
2、幼兒熱愛媽媽的情感,教育幼兒尊敬、關心他人。
活動準備:
1、幼兒製作小紅花若干。
2、請幼兒家長參加活動,並帶一些食物,爲活動增加樂趣。
活動流程:
一、帶領幼兒到居委會慰問阿姨、奶奶們。
主:“今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽、阿姨、奶奶們的節日。她們平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要爲她們過一個快樂的節日!下面先請園長媽媽上來講話。”
二、園長致詞。
請園長媽媽代表講話。表揚小朋友是關心媽媽愛媽媽的好孩子,進一步激發幼兒尊敬、關心他人。
三、表演活動:
主:“下面請欣賞,我們爲她們準備的`精彩表演。”
1、歌曲:《世上只有媽媽好》(集體演唱)
2、幼兒個別節目表演。
四、遊戲活動:
1、震耳欲聾:
方法:由5對進行踩氣球比賽,誰的氣球保持完好爲勝。
規則:只能用腳踩。
2、隨機應變:
方法:由若干對參加,每組各選一種水果的名稱,按口令進行接力遊戲,接不上者被淘汰,最後以時間長的一組爲勝。
五、結束活動:
1、獻花。
2、祝辭:祝大家節日快樂,身體健康。
幼兒園三八節主題教育教案 篇15
活動目標:
1、培養幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節日,是全世界婦女的節日。
3、通過多種形式的活動,表達自己對媽媽的愛。
4、體驗互相關心的美好情感。
5、體驗節日的快樂氛圍。
活動準備:
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》
2、提供剪刀、手工紙、膠水等製作工具。
活動流程:
我爲媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我爲媽媽做禮物、愛心獻媽媽。
活動過程:
(一)我爲媽媽來歌唱
學習歌曲:《不再麻煩好媽媽》
(二)我聽媽媽來介紹
請媽媽代表來爲幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧着我們。知道媽媽養育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。爲了感謝我們的媽媽,引導幼兒給媽媽準備禮物。
(三)我爲媽媽做禮物
我們將開展談話活動,圍繞“我們應該怎樣幫媽媽過一個難忘的節日”展開討論,引導幼兒自由發言。另外,我們組織幼兒自己動手製作愛心送給媽媽。
(四)愛心獻媽媽
引導孩子回家主動幫媽媽做點家務活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的.節日。把製作的禮物送給媽媽,向媽媽說一句祝福話,表達自己的心意。
教學反思:
在母親節到來之際,爲培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說出溫馨的母親節祝福,送上浪漫的母親節禮物,瞧...我們的小朋友們都在認真的在爲媽媽們準備自己的禮物呢!