中班美術教案:手掌五彩鳥
作爲一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的中班美術教案:手掌五彩鳥,歡迎大家分享。
活動目標:
1、進一步感受鳥羽毛的豐富和美麗,能在活動中大膽想象,通過添畫花紋圖案以及場景,創作出自己心中的"五彩鳥"圖
2、進一步萌發幼兒熱愛大自然,熱愛動物的情感
活動準備:
1、ppt課件(有關各種鳥的'連環圖)
2、彩色蠟筆、記號筆、白紙人手一份,
3、教師事先畫好的"手掌五彩鳥"圖一幅
活動過程:
一、播放ppt課件中的森林圖,聽聲音導入主題,引發幼兒活動興趣
師:這是哪裏呀?我們來聽聽在這片森林裏有什麼聲音。
二、播放ppt課件中各種鳥的連環圖,讓幼兒進一步感受鳥羽毛的豐富與美麗(孔雀,啄木鳥,貓頭鷹,八哥鳥等)
師:那麼森林裏都有些什麼鳥呢?我要考考小朋友,看你們人不認識它們。
三、引出特殊的鳥-"手掌五彩鳥",併爲幼兒講述創作的主要方法以及注意點
1、師:今天森林裏飛來了一隻漂亮的小鳥,可是其他小鳥都不認識它,不知道它叫什麼名字,小朋友你們知道嗎?
2、教師出示事先畫好的"手掌五彩鳥"
師:請小朋友把小眼睛蒙起來三秒鐘,我們一起把這隻漂亮的小鳥請出來。
師:小朋友你們見過這樣的鳥嗎?請你給它取個好聽的名字吧。
師:你們願意把這隻漂亮的小鳥畫一畫嗎?請你仔細看一看這隻小鳥的翅膀和身體像什麼?怎樣畫出來的?
3、教師示範如何畫出手掌的輪廓線,並強調創作時的注意點和要求
在紙張的適當位置將一個手掌放於白紙上,用記號筆沿着手掌畫輪廓線注意手掌不能移動
添畫眼睛,討論鳥身和翅膀上的花紋圖案設計
師:你準備怎麼裝飾你自己的"五彩鳥",讓它看起來更漂亮呢?
討論塗色時的注意點(儘量使用多種顏色,塗色時注意不塗到輪廓線以外)
鼓勵幼兒大膽想象添畫場景
四、幼兒自主創作,教師巡迴觀察並指導