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幼兒園大班紅色文化教育教案

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作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園大班紅色文化教育教案,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班紅色文化教育教案

幼兒園大班紅色文化教育教案1

教學目標:

1、引領學生了解愛國主義教育有關內容,陶冶學生情操,激發學生的愛國主義情感。

2、讓學生在實踐活動中採用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。

3、通過實踐活動,逐步培養學生自覺參與意識、相互合作意識等,形成並獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理並陳述資料信息,學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

教學重點:

讓學生在實踐活動中採用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。

教學難點:

學會定向搜尋、查找、整理並陳述資料信息,學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

教學準備:

演講會場的佈置。

教學過程:

一、課前先學:

1、閱讀討論:課本內容,明確愛國主義的有關內容。

2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。

3、調查採訪:當地愛國主義教育資源,並主動聯繫、實地考察,收集有關文字、圖片、實物資料等。

4、生動表述:在自主合作學習的基礎上,結合收集到的相關資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。

5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,並做好主持演講的準備工作。

二、口語訓練:

演講愛國主義詩歌。

三、導學讀標:

瞭解愛國主義教育有關內容,通過實踐活動,逐步培養自覺參與意識、相互合作意識,形成並獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理並陳述資料信息,學會用恰當的`形式準確生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

四、釋疑解難:

針對疑惑,提出解決方法。

五、精讀探究:

1、創設情境,點燃熱情

電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發學生的愛國主義熱情。

2、演講競賽,學生點評

演講要求:脫稿,重點介紹當地愛國人士的事蹟;

點評要求:從選材內容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價。

六、拓展延伸:

1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。

2、反思感悟:聯繫整個活動的全過程,寫出自己的心得體會

3、通訊報道:就這次活動情況,寫一篇小通訊,在媒體上報道。

七、達標檢測:

寫一份小報告。

幼兒園大班紅色文化教育教案2

活動目標:

1、讓幼兒初步瞭解中華民族關於國慶節日的有關知識,激發幼兒做一箇中華小公民的自豪之情。

2、幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。

3、感受第59個國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛,展開以“大中國我的家”爲主題的一系列不同形式的活動。

4、讓幼兒瞭解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

5、體驗和大家一起過節的快樂。

活動準備:

小國旗一面,小星星若干,牆面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個

活動過程:

1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動手製作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

2、小朋友們參加升國旗的儀式。看着五星紅旗冉冉升起,更爲自己是一箇中國人而感到驕傲。

3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風俗習慣,並帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,瞭解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區塊裏,供大家一起欣賞,共同慶祝。

活動結束:

通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學習,將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!