有關幼兒園大班音樂教案範文錦集六篇
作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園大班音樂教案6篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班音樂教案 篇1
活動目標:
1.在熟悉歌曲旋律的基礎上,藉助圖譜,學習歌曲好朋友。
2.根據故事情節仿編歌曲,嘗試創編說唱部分,感受改編歌曲的快樂。
3.知道好朋友之間要互相幫助,有了好東西能一起分享。
活動準備:
1.經驗準備:熟悉歌曲《自由飛翔》。
2.物質準備:白板課件(含故事和歌曲)、伴奏音樂、圖譜。
活動過程:
(一)結合生活經驗,引導幼兒嘗試編創歌曲RAP。
1.教師自我介紹,引導幼兒說說自己的好朋友。
2.結合幼兒回答編創兒歌。
3.出示RAP節奏譜,嘗試有節奏說唱:一起遊戲笑哈哈,一起歌唱樂悠悠,團結友愛手兒拉着手,我們大家都是朋友。
(二)欣賞故事,學唱歌曲第一段。
1.熟悉故事內容。
(1)播放課件,幼兒欣賞故事第一部分。
(2)播放課件,幼兒欣賞故事第二部分。
(3)完整學唱歌曲第一段。
(三)根據故事情節,仿編歌曲。
1.藉助圖譜,瞭解故事情節,仿編歌曲。
2.演唱歌曲仿編部分。
(四)完整演唱歌曲,感受改編歌曲的快樂教師:好朋友會互幫互助,好朋友有了好東西會一起分享,這就是我們的好朋友 ,我們把這首好朋友歌一起來唱一唱吧!
(五)拓展經驗,瞭解生活中的其它好習慣。
教師:好朋友之間會互幫互助,有了好東西會一起分享,好朋友之間會想念着對方,有了好朋友,我們的心情會變得更快樂!
活動延伸:
1.區域活動:提供關於好朋友的圖書和圖片等,供幼兒理解學習。
2.遊戲活動:指導幼兒在遊戲活動能和同伴一起分享,互相謙讓。
3.家園共育:引導幼兒與同伴做好朋友,並知道好朋友之間應該互幫互助,團結友愛。
幼兒園大班音樂教案 篇2
【設計意圖】
動畫片《貓和老鼠》是一部深受幼兒喜愛的片子。故事講述了黑貓湯姆受盡老鼠傑利欺負的事情,詼諧、幽默。幼兒對於老鼠那種不畏強大、機智勇敢、聰明幽默的表現非常喜歡。因此我根據幼兒的興趣,選擇了一首情節幽默、詼諧的歌曲——《老鼠畫貓》,讓幼兒感受歌曲的不同風格,學習說唱形式的演唱方法並嘗試運用表情和動作表現歌曲詼諧、幽默的特點。
【活動目標】
1、能自然、輕快地演唱歌曲,掌握滑音的唱法。
2、初步學習說唱形式的演唱方法,活動中會控制自己的歌聲。
3、嘗試運用表情和動作表現歌曲詼諧、幽默的特點。
【活動準備】
1、大老鼠頭飾一個,小老鼠胸飾與幼兒相等。
2、紙、筆與幼兒人數相等;音樂、課件。
【活動過程】
一、開始部分:創設情景表演《小老鼠上燈臺》,引出新歌曲。
1、老師扮演老鼠媽媽:寶寶們,前幾天,媽媽發現了一個地方有好多油,我們現在去弄點來吃吃吧。(播放音樂《小老鼠上燈臺》,幼兒律動)
2、遇到了一隻兇狠的大野貓(播放課件),使老鼠們的覓食行動受到了阻礙,貓趾高氣昂地走了。(貓來了,趕緊躲起來呀!)
(評析:興趣是最好的老師,是探索的一種動力和成功的誘因。所以,活動一開始,我採用了遊戲的口吻激起幼兒的興趣,我做鼠媽媽,孩子們做鼠寶寶,誇張的語調再配以隨樂的律動,迅速挑動起幼兒的學習興趣,從而集中了孩子們的注意力,把孩子們帶進我預設的情景。很好的爲下一環節的開展,做好了全方位的鋪墊。)
3、鼠媽媽:"哎呀呀,好痛!我可憐的孩子們被嚇壞了吧?該死的野貓,眼睛要是再小點就不會發現我們了,看,這是被貓爪子抓的,好疼呀!要是貓的爪子再少一點,該多好啊!"
(評析:隨着遊戲的進一步深入,我通過受傷來讓孩子們提煉出歌詞的