幼兒園大班數學教案《幾點鐘》

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫纔好呢？下面是小編整理的幼兒園大班數學教案《幾點鐘》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

教學目標：

1、學會辨別時針和分針的作用，掌握整點的.書面表達。

2、培養口語表達整點的能力。

3、教導幼兒學會珍惜時間。

教學重點：

1、正確認識整點。

2、口語表達整點。

教學難點：

學會用時針和分針準確表達整點。

教學準備：

1、大灰狼頭套一個

2、教具時針若干個

3、教學PPT

教學過程：

一、律動和心算遊戲提高幼兒興趣。

（一）拍拍小手老師："我的小手拍拍，我的小手拍拍上、我的小手拍拍下，請你坐好來！"（二）心算遊戲《碰碰車》

老師：我們變成碰碰車，當我說出算式時候，你們說出得數和我碰碰！

二、展示PPT，以小遊戲的形式培養幼兒計算的能力。

（一）《飛機打怪獸》

老師："我們的數字寶寶被怪獸捉走了，現在請你們開着飛機去打掉怪獸救出我們的數字寶寶！"

（二）《寶劍打怪獸》

老師："剛纔你們的飛機真厲害，現在我給你們是寶劍，你們能再幫幫忙嗎？"

三、認識和了解鐘面的結構，辨別時針和分針學會整點的書面和口語表達。

（一）猜謎語導入老師：歡迎你們來到時鐘王國，下面請你猜一猜謎語吧！

（二）認識時鐘

1、老師："你們家裏有時鐘嗎？長得怎麼樣子的？"

2、欣賞PPT的時鐘。

3、展示鐘面，學習時針和分針，教導幼兒掌握整點的書面和口語表達（時針指着"幾"，分針指着"12"，現在是"幾點整"。）

四、《明明的一天》鞏固整點的書面的口語表達。

（一）介紹老師的朋友明明，請小朋友們一起進入明明一天的生活。

（二）教師與小朋友們一起學習整點。

1、首先要引導幼兒說出明明在做什麼？

2、培養幼兒對整點的口語表達。

3、請幼兒動手操作寫一寫如何表達整點。

五、遊戲《狼出沒了》

規則：

1、大灰狼出場了，請大灰狼告訴我們它幾點起牀！

2、老師出示時鐘，如果沒到大灰狼起牀的時間，小朋友跟着老師念"時針指着多少，分針指着多少，現在是幾點！

3、如果到了大灰狼起牀的時間，全部小朋友要趴下不許動，大灰狼來吃小朋友了。（提醒幼兒注意安全）

六、互動遊戲

請小朋友拿着自己的時鐘邀請一位老師調一調然後說出時針和分針和整點。

七、教師小結：

小朋友，今天我們學習了整點，那我們就要做一個勤勞的小寶貝珍惜時間咯！