幼兒園中班《果醬小房子》教案
活動目標:
1、欣賞故事,感受故事中房子的趣味。
2、喜歡並嘗試創編故事結尾,並樂意和同伴一起學編。
3、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。
4、能安靜地傾聽別人的發言,並積極思考,體驗文學活動的樂趣。
活動過程:
1、 引起興趣,拿出字卡“房子”。你見過房子嗎?見過怎麼樣的房子?
2、 (出示圖片“熊哥哥”)這是我的朋友熊哥哥,它在樹林裏發現了一幢有趣的房子,我們一起去看看吧。
3、 理解故事 出示背景圖片講述邊提問:小房子的香味可能是什麼?熊哥哥爲什麼不逃?(應該逃嗎?爲什麼?)熊哥哥自己很喜歡吃蜂蜜,爲什麼還要吧蜂蜜塗在牆上呢?熊哥哥發現的房子和我們平常看到的房子一樣嗎?講述故事,並出示圖片“熊弟弟”,提問:熊弟弟會去樹林嗎?爲什麼?接下來會發生什麼事呢?
4、 遷移續編。可以出示圖片讓幼兒給房子塗上有香味的東西。“想想還有誰會到小房子這兒來,來了以後又會發生什麼事呢?幼兒續編故事,並給故事起名字。
教學反思:
《果醬小房子》生動地講述了一個故事。故事中所述之事是幼兒能夠理解和接受的。熊哥哥、房子,這兩種事物都是幼兒非常熟悉和喜愛的。敘述過程中情節的發展符合幼兒的智力發展,符合中班幼兒語言獲得的水準。 活動調動了幼兒的積極思維。調動了幼兒學習的積極性。今後還會通過不斷的努力,更好的爲幼兒奉獻更爲精彩的活動。