揀黃豆幼兒園小班體育教案
活動意圖:
現在的孩子都是獨生子女,很少能意識到幫助別人,更缺少與同伴友好交往的經驗,而且自我爲中心,喜歡霸佔,他們身上或多或少存在着自私的表現。通過活動,使幼兒知道只有主動合作,愉快的合作,才能更好地完成任務。培養幼兒的團結精神,做到禮貌待人。
目的:
1、 創設情景,觀看錶演,引導幼兒感受合作的意義。
2、 培養幼兒的合作精神。
準備:
1、編排好情景表演。
2、 樂磁帶〈〈螞蟻搬豆〉〉
過程:
1、集體歌表演《螞蟻搬豆》。
2、讓幼兒看情景表演,引起幼兒學習的興趣。
內容:一名幼兒爲了豐富班上自然角的物品,從家裏帶來一袋黃豆,他剛進教室,塑料袋底漏了,黃豆撒得教室裏滿地都是。
師生共同討論哪一種揀黃豆的辦法。
(1)、老師示範一個手指揀黃豆,請兩名幼兒分別示範兩個手指,三個手指,四個手指,五個手指揀黃豆。
(2)提問:哪一種揀黃豆的方法最好?爲什麼?
教師小結:只有五個手指一起揀黃豆時,才能揀得又快又多,又不容易掉。
(3)提問:一個人揀和大家一起揀那種方法好?爲什麼?
小結:大家一起揀比一個人單獨揀要快,大家一起揀更有趣。
(4)師生共同揀黃豆。
提問:大家一起揀黃豆揀得快,說明了一個什麼道理?
幼兒園裏還有那些事需要小朋友之間相互合作才能做好?
教師小結。
3、組織幼兒開展遊戲《站報紙》,讓幼兒進一步體驗合作成功帶來的快樂,理解合作的重要性。