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幼兒園中班溺水教育教案四篇

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作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,常常需要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編精心整理的幼兒園中班溺水教育教案4篇,歡迎大家分享。

幼兒園中班溺水教育教案四篇

幼兒園中班溺水教育教案 篇1

小班防溺水家長會發言稿

豆豆4班

活動目標:

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

2、瞭解溺水安全的有關內容,要求小朋友都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

活動準備:

PPT:各種溺水事故圖片、視頻等。

活動過程

一、談話引入。

1、小朋友知道現在是什麼季節嗎?對,現在是春末夏初,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎麼辦?

2、去年有好幾個小朋友因爲天氣熱就去河裏、池塘裏洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

二、防溺水教育。

1、小朋友們,我們怎樣纔不會發生溺水事故呢?

2、教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河裏、池塘、水井裏等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

5、前段時間,瑞金的一個鄉鎮小學的學生,結伴到河裏去

釣魚玩,有兩名學生不慎掉進河裏溺水死亡,這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應該如何遵守安全規則?

6、觀看溺水事件圖片,請幼兒討論說說應該怎麼做?並引導幼兒說一說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生?

三、結束活動。

1、通過本次活動,你懂得了什麼?

2、教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

幼兒園中班溺水教育教案 篇2

啓蒙幼兒園·中班《防溺水安全教育》教案

設計意圖:

我們生活的環境遍佈河道、山塘水庫,未成年人意外溺水身亡屢屢發生。爲進一步提高幼兒安全防範能力,特此開展防溺水安全教育主題活動,提高幼兒防溺水安全意識。 設計目標:

認知:瞭解防溺水的相關安全知識,

能力:具有安全行爲辨別能力。

情感:通過防溺水安全教育學習,產生珍愛生命、自我保護的情感。

重點:

學習防溺水安全的基本知識,培養幼兒有關防範能力。

難點:

懂得在緊急情況下,不魯莽救人,有自我安全意識。

過程:

一、導入

小朋友,天氣漸漸變熱了,你們在天熱的時候會去做什麼?

小西也喜歡去游泳,你瞧!22秒,呀!發生什麼事情了?

小結:這些是什麼地方?爲什麼禁止在這些地方游泳呢?

小河、池塘、水庫等地方沒有安全措施,小朋友不要獨自一人去這些地方玩,必須要在大人陪同下,到正規的游泳場所練習游泳。下水前要了解水池深淺,小心謹慎一些。

二、游泳的注意事項

在游泳池游泳時,也要學會防止溺水。

你喜歡游泳嗎?游泳時,你知道要做哪些準備嗎?

游泳前做好暖身運動,有助於預防游泳時下肢抽筋

游泳時用鼻子吸氣,最容易引起嗆水,我們儘量用嘴呼吸。

我們應該在安全區域內游泳,超越警戒線是危險的行爲

泳池的水溫比人體低,入水前先將身體打溼。

當下,也有許多人將游泳項目移放到室內,比如家庭摺疊式浴池、浴桶,家庭水池等。雖然是在室內,但都有可能發生溺水事件。小朋友一定要在大人的監護下使用,遊好泳應將水池的水放掉。

三、發生溺水現象,如何急救

如果發生溺水30秒,我們應該怎麼辦?

(幼兒討論,引導幼兒完整表述)

當發現有人溺水時,首先應保持冷靜,千萬不要貿然下水,立即向周圍大聲呼救,請求大人的幫忙、或用手機撥打110、報警。

四、圖文講述事件

在石嘴山市,有四名小朋友在學校附近的電廠生物區污水池玩時,劉某站在水池旁一不小心掉到水池裏,李某看見他掉了進去,就急忙跑過去拉他,可是,不但沒有救出劉某。連自己也掉了下去。就連蘇某也着急了,他也跳了下去,但是下去之後就再也沒有上來。趙某某拿起了電話報警,等警察和大人們急忙趕來,三個學生已溺水死亡。 親愛的小朋友們,外出游泳時,一定要和大人在一起。看清進食標誌,不要在沒有護欄的吃糖、水庫邊上玩耍,有人溺水時,一定要向大人呼救或報警!

五、辨別對錯

寶貝們,學習了防溺水的知識,在遇到溺水事件時,你覺得哪些小朋友做得對?(圖幅講解)請將對的一幅圖代表的吸鐵石顏色放在答案欄裏。

師幼校對一板,幼兒重新擺放。

師總結:哦,真棒!這下你們都改對了!不僅小朋友要做到防溺水,大人們也要學習防溺水知識,請你們把今天學到的知識也告訴其他人好嗎!

六·延伸

或者和他們一起製作禁止游泳的標誌,來提醒大家遠離危險水域,愛惜自己的生命!

孩子們!下一次請你們來向沈老師和客人老師們展示你們的作品好嗎!讓我們一起和客人老師說再見咯!

幼兒園中班溺水教育教案 篇3

幼兒園中班安全教案:防溺水安全教育

中(1)班

活動目標:

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

活動準備:

各種溺水圖片

活動過程:

一、談話引入小朋友,現在是什麼季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?可是今年有好幾個小朋友因爲熱就悄悄去河裏、池塘裏洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢? 我認爲應做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

(1)教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談談事例,並由幼兒扮演小品本學期××學校在週末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

我們應如何遵守安全規則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會

(三)、說一說說說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。

三、小結:

(1)通過這節課的學習,你懂得了什麼?

(2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

幼兒園中班安全教案:防溺水安全教育

中(1)班

活動目標:

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

活動準備:

各種溺水圖片

活動過程:

一、談話引入小朋友,現在是什麼季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?可是今年有好幾個小朋友因爲熱就悄悄去河裏、池塘裏洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢? 我認爲應做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

(1)教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談談事例,並由幼兒扮演小品本學期××學校在週末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

我們應如何遵守安全規則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會。

(三)、說一說說說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。

三、小結:

(1)通過這節課的學習,你懂得了什麼?

(2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的`好習慣。

幼兒園中班溺水教育教案 篇4

20xx幼兒園中班防溺水安全教育教案

活動目標:

1、在活動中體驗、感知,瞭解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基力。

2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

活動準備:

課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程:

一、創設情境,談話導入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什麼活動?

2、創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。

二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛生。

1、創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。

三、自主討論,預防中暑。

1、創設情境,播放動畫。教師繼續扮演老闆,爲幼兒播放動畫:播放卡通人物魯蛋中暑的動畫,組織幼兒討論:魯蛋爲什麼會暈倒?

2、通過討論,教師小結:(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預防中暑。

3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片,即魯蛋得救的部分。

四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

1、到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

五、學唱兒歌

1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家裏還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴着音樂學唱兒歌。

附:兒歌

夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養成生活好習慣。

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