幼兒園健康活動教案範文集錦六篇
作爲一位傑出的老師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編精心整理的幼兒園健康活動教案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園健康活動教案 篇1
活動名稱:
童童睡覺
活動目標:
1、理解詩歌,教育幼兒獨睡一牀,睡覺時不矇頭。
2、教給幼兒正確的睡姿。
活動準備:
1、木偶娃娃一個。
2、牀、棉被。
活動過程:
一、認識新朋友
1、介紹新朋友童童。
2、教師朗誦詩歌,引導幼兒討論:童童告訴小朋友一件什麼事?爲什麼不能矇頭睡覺?
3、教師小結。矇頭睡覺是個不好的習慣,我們每時每刻都要呼吸新鮮空氣,才能身體好,被子裏空氣少,不流通。矇頭睡覺,吸不到新鮮空氣,時間長了就會感到憋氣,睡的不舒服,有時還會做噩夢,大喊大叫,影響睡眠,第二天醒來,就沒精神,經常這樣就會影響身體健康,所以不要矇頭睡覺。
二、親身體驗
1、請幼兒躺在牀上矇頭鑽在被窩裏,親身體驗。
2、幼兒討論剛纔的體驗。
3、教給幼兒正確的睡姿。
幼兒園健康活動教案 篇2
活動目標
1.初步瞭解齲齒形成的原因,懂得如何預防齲齒。
2.知道牙齒健康的重要性,學習保持口腔清潔的方法。
活動準備
幼兒收集有關齲齒的資料
活動過程
1.請幼兒交流自己的牙齒的記錄情況,教師與幼兒共同統計全班有多少幼兒有齲齒,每人一面小鏡子,自己照鏡子,互相觀察,看看是不是得了齲齒,如果得了,齲齒是什麼樣子的(什麼顏色的,有沒有洞洞)。使幼兒知道牙齒變黑了,有了洞洞就是得了齲齒。
2.引導幼兒談話;得了齲齒會怎樣?請患有齲齒的幼兒談談自己的感受,如牙齒常常疼等。使幼兒瞭解到得了齲齒後會經常牙痛、吃食物牙洞容易存物很不舒服、吃冷熱食品牙齒會疼等。
3.教師與幼兒討論:威懾爲什麼會得齲齒?怎樣能夠預防齲齒?
活動延伸
組織幼兒學習刷牙,使幼兒掌握正確的刷牙方法(閉上牙齒上下刷,張開嘴巴和內側。)
幼兒園健康活動教案 篇3
活動目標
1 感知水果的不同味道,知道有甜的和 酸的 。
2 喜歡吃多種水果,知道吃水果有營養。
活動準備
1 不透明的袋子 1 個, 內裝洗乾淨 的蘋果、橘子、香蕉各一個。
2 果盤 3 個,分別放乾淨的蘋果塊、香蕉塊、橘子瓣;果皮盤 3-4 個;小餐巾人手 1 條。
3 活動前組織寶寶洗乾淨小手。
活動過程
1 玩遊戲 “ 袋袋妙 ” ,引發興趣。
教師先輕輕搖一搖袋子,然後請 2-3 名寶寶把手伸進袋子摸摸,引導寶寶說出水果的名稱。
2 寶寶吃水果
將果盤放到桌子上,請寶寶圍坐在一起吃水果,感知水果是什麼味道,激發寶寶愛吃水果的.慾望。
3 提醒寶寶將果皮等放到果皮盤裏,吃完水果後及時洗手、擦嘴。
活動延伸
1 將蘋果、香蕉、橘子放到發現區,引導寶寶繼續觀察、感知水果的顏色和外形特徵。
2 製作水果圖片,引導寶寶進行實物與圖片的配對活動。
幼兒園健康活動教案 篇4
活動目標:
認識套頭衫的各個部分,嘗試穿套頭衫。
活動準備:
一件套頭的大衣服,每個寶寶自帶套頭衫一件
活動過程:
一、邊念兒歌邊示範穿套頭衣服的方法。
1.師念兒歌:
小衣服,三個門。
中間大門鑽出頭,兩扇小門鑽出手,
哧溜哧溜下山嘍,我的衣服穿好了。
2. 引導寶寶認識套頭衫的衣領和衣袖
3.示範時動作要誇張
二、請一個寶寶拿一件衣服和老師玩捉迷藏的遊戲。如:當頭躲進衣服時說“快來找我呀”,頭從領口鑽出來時說“我在這裏”,小手鑽衣袖時說“快來找我呀”,手鑽出來後說“我在這裏”,拉衣服時說“哧溜哧溜下山嘍”。
三、讓寶寶嘗試穿衣服,根據寶寶的反應適時指導。
1.師:先把小頭躲到洞洞裏,我來找你們嘍!
2.讓寶寶坐在地墊上穿衣服,防止寶寶把衣服套在頭上時摔跤。
3.在寶寶練習穿衣服時有針對性地指導,如“寶寶的頭在哪裏呀”“小手快鑽出來。”
活動反思:
通過兒歌激發孩子學習的慾望,在聽聽、念念兒歌的過程中瞭解穿衣服的正確方法,並在比比誰穿的好的遊戲過程中讓孩子們通過自主穿衣服,鞏固提高穿衣服的方法,提高自我服務的能力,同時體驗成功的樂趣。
幼兒園健康活動教案 篇5
設計意圖:
新《綱要》中提出“要密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育提高幼兒的自我保護意識和能力。”活動《胖胖減肥記》通過生活中幼兒肥胖的例子引出主題,通過錄像、親身體驗讓孩子們感受肥胖帶來麻煩與不便這些反面的例子和親自操作來告訴孩子只有科學的飲食及適當的體育鍛煉纔是健康的生活方式。
活動目標:
1、通過觀看錄像及親身體驗感受肥胖給人帶來的不便和危害。
2、通過制定一日三餐初步瞭解一些預防、控制肥胖的方法。
3、初步樹立科學的生活方式。
活動準備:
1、大班幼兒賽跑錄像、錄音、課件,相關圖片。
2、事先佈置好愛心自助餐廳。
活動過程:
1、播放視頻,引出主題。
以跑步比賽錄像引導幼兒猜測結果,引出人物胖胖。
2、瞭解肥胖的煩惱以及討論肥胖解決方法
用胖胖的話和圖片導入肥胖有那些煩惱,讓幼兒瞭解肥胖的不便。引導幼兒從飲食和生活習慣方面說出預防肥胖的方法。
3、制定減肥計劃
(1)根據食物寶塔的說明,幫助幼兒對科學搭配食物的理解,初步瞭解一日三餐的營養分佈。
(2)用小博士的話引出如何科學飲食,瞭解一日三餐所需食物。
早餐:出示胖胖的早餐食譜,幼兒討論。
中餐:在愛心自助餐廳自選食物、幫助胖胖搭配中餐。(教師現場指導:重點:數量適量、品種適合)
晚餐:點擊畫面上側,出現食物圖片,幼兒拖動食物至圖文框內,幫胖胖選擇晚餐可以吃的食物(個別幼兒操作)
4、減肥操。
幼兒聽音樂和胖胖一起做減肥操。
幼兒園健康活動教案 篇6
活動目標
1、知道人的情緒會變化,會用“情緒溫度計”記錄自己的情緒,對情緒有初步的認識。
2、懂得保持良好的情緒對身體有好處。
活動過程
一、通過談話說說氣溫溫度計的作用,知道氣溫的變化可以用溫度計來測量。
1、教師出示氣溫溫度計,請幼兒觀看。
2、引導幼兒觀察:
(1)看,這是什麼呀?
(2)它是用來做什麼的呢?
3、組織幼兒結合自己的生活經驗自由回答。
4、:這是氣溫溫度計,是用來表示溫度變化的。
二、通過欣賞音樂旋律及情緒臉譜,體驗不同情緒,知道人的情緒也是會發生變化的。
1、欣賞音樂旋律。
(1)老師這裏有兩段音樂,請小朋友聽一聽,聽完之後說說你們有什麼感受?
(2)引導幼兒傾聽《快樂舞》和《小熊的葬禮》的音樂,感受自己情緒的變化。
(3)鼓勵幼兒大膽講述自己的想法。
(4):《快樂舞》音樂比較歡快,讓人聽了很高興,可是《小熊的葬禮》聽了卻讓人很傷心。
2、引導幼兒欣賞情緒臉譜圖。
(1)看,這些是什麼呢?
(2)誰願意說一說的。
(3)你有過這樣的表情嗎?什麼時候有過?
(4)鼓勵幼兒大膽講述。
三、通過認識情緒溫度計,知道情緒同氣溫一樣會變化。
1、師:看,這是什麼呀?你們認識嗎?
2、組織幼兒大膽猜測。
3、老師介紹:這是情緒溫度計,是用來測量我們情緒的,溫度高表示高興,溫度低表示不高興、傷心等。
4、組織幼兒和同伴說說自己的情緒。
5、引導幼兒根據自己的情緒調試情緒溫度計。
6、師幼集體檢查。
四、通過故事欣賞,瞭解情緒對健康的影響。
1、師:你喜歡什麼樣的情緒?爲什麼?什麼樣的情緒最讓人舒服,對身體最有益?
2、組織幼兒自由討論回答。
3、老師帶來了兩個有趣的故事,聽完之後大家一起說說它們的情緒是怎麼樣的,對身體健康有什麼影響,好嗎?
4、教師講述故事《小兔過生日》、《長頸鹿丟了花帽子》,幼兒傾聽。
5、通過這兩個故事你明白了什麼呢?
6、:我們知道了讓自己天天都高興、開心,這樣我們的身體也會變得更健康。如果整天生氣或是不開心,就會生病。