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幼兒園健康活動教案範文集錦8篇

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作爲一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。來參考自己需要的教案吧!以下是小編爲大家收集的幼兒園健康活動教案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園健康活動教案範文集錦8篇

幼兒園健康活動教案 篇1

一、活動目標:

1、練習一個跟着一個走。

2、激發幼兒對體育活動的興趣。

二、活動準備:

1、學會兒歌

2、場地上畫一個大圓。

三、活動過程:

1、導入,學習兒歌

師:“今天我們要一起來玩一個遊戲。在玩這個遊戲前,我們先要學習一首兒歌。”

走走走,走走走,跟着老師向前走。

不掉隊,不亂走,都是聽話的好朋友。

2、遊戲

幼兒四散地站在教師身旁。遊戲開始,一起說兒歌:“走走走,走走走,跟着老師向前走。不掉隊,不亂走,都是聽話的好朋友。”教師邊說兒歌邊鼓勵幼兒站成一路縱隊,練習一個跟着一個走,走成圓圈或其他不同的形狀。

(活動規則:幼兒必須一個跟着一個在教師帶領下,沿着場地走直線或圓圈。)

幼兒園健康活動教案 篇2

設計意圖:

早教班的小朋友對滾、爬、跳等運動特別的熱愛。每次看到小朋友進健康區總是玩的很開心。但是,在平時的遊戲活動中,我卻發現並不是每位幼兒都會積極參與到活動中來。中間的原因會有很多,有可能是小朋友自身不喜歡體育運動,也有可能是這個活動不夠吸引他。因此,設計一個有趣的遊戲活動,讓所有小朋友都參與到遊戲中來,是我的一項重要目標。

活動目標:

1.學習雙腳併攏向上跳,能夠按照老師的指示跳高或跳底。

2.能夠以積極、愉快的情緒參與到遊戲活動中來。

活動過程:

1.教師帶領幼兒以跳、滾、爬等形式進入活動室,幫助幼兒舒展筋骨。然後教師提問:“豆寶寶有哪些本領?”以次引出活動內容。

2.幼兒學習雙腳併攏向上跳,要求按照老師的指令,跳高或跳低。

3.遊戲:《炒豆豆》

遊戲分爲三部分進行:

第一遍遊戲時,集體炒豆豆,幼兒按照老師的語言提示“炒得重,跳得高;炒得輕,跳得低。”,在遊戲中練習雙腳併攏向上跳。

第二遍遊戲一顆一顆地炒豆豆,讓第一遍遊戲時活動得不夠多的幼兒多跳幾次。

第三遍遊戲時,老師不再用語言提示幼兒,幼兒通過觀察老師的動作來判斷,動作幅度大說明炒得重,要跳得高;動作幅度小說明炒得輕,要跳得低。

4.“豆寶寶”蹦蹦跳跳離開活動室。

託班健康教案:我的小手本領大

幼兒園健康活動教案 篇3

活動目標

1、知道多吃零食及冷飲影響身體健康。

2、培養良好的飲食習慣及自我控制能力。

活動準備:多媒體課件或圖片《他爲什麼肚子疼》

活動過程

一、看課件。

毛毛兩手捂着肚子並大聲的叫喊:"哎呀!哎呀!"老師問:"毛毛你怎麼了?""我肚子疼!"老師帶毛毛去看病。

1、提問:毛毛爲什麼肚子疼?

2、幼兒討論,發表自己的看法。

二、看課件。

1、毛毛不洗手拿東西吃、吃沒洗乾淨的水果、吃過多的冷飲、吃太多的食物、吮手指等。

2、啓發幼兒再次討論:引起毛毛肚子疼的原因。

小結:毛毛小朋友不講衛生,還吃了那麼多的冷飲和零食,肚子裏面的東西太多了,消化不了,所以他肚子疼。

三、經驗講述。

1、讓幼兒根據自己的生活經驗,談談自己肚子疼的感覺和原因。

2、提問:如果生病了怎麼辦?

小結:小朋友們要養成良好的衛生習慣,飯前便後要洗手,蔬菜水果要洗淨了再吃,要按時按量吃飯,不能貪吃冷飲和零食。如果生病了,要找大夫看病,按時打針、吃藥。

四、拓展經驗:

說一說怎樣做一個愛乾淨、講衛生的好孩子。

讓幼兒知道只要講衛生、愛清潔,就能預防和減少疾病,身體就會健康。

五、複習兒歌《小弟和小貓》。

幼兒園健康活動教案 篇4

設計意圖:

小小班幼兒在漱口過程中,常常會出現將水直接吐出來,或將水嚥下去,不能正確掌握漱口的方法。而且由於年齡小,很多孩子在家還沒有刷牙的習慣。那麼漱口對於孩子們來說是在生活中更爲實用和方便的清潔牙齒的方法。更重要的還是讓孩子們從小有清潔牙齒的好習慣,從小知道保護牙齒。

活動目標:

1、願意漱口,知道漱口可以清潔牙齒。

2、掌握正確的漱口方法。

重點:學習正確的漱口方法。

難點:願意漱口,知道漱口可以清潔牙齒。

解決:通過請客吃黑餅乾使牙齒變髒以及小羊和大蚜蟲角色的介入使幼兒產生漱口和清潔牙齒的'強烈願望。。

活動準備:

黑餅乾、盤子、手偶小羊、手偶大牙蟲、鏡子、杯子、水、臉盆、牙刷、牙膏等。

活動過程:

一、 引起幼兒興趣:

去小羊家作客。

二、 懂得漱口的重要性

1.小羊請客吃黑餅乾:餅乾是黑的,牙齒會變黑嗎?

2.照鏡子:牙齒上怎麼會有黑黑的?是什麼?如果不把黑餅乾從牙齒上趕走,時間一長牙齒會不會生病?

3.小羊牙痛表演,出現大牙蟲。

4.討論:小羊好可憐,你喜歡大牙蟲嗎?你的牙齒上也有黑餅乾,時間一長也會長出大牙蟲,想個辦法趕走它?

三、 學習漱口

1. 幼兒自由討論清潔牙齒的方法。

2.學習正確漱口的方法:

a.幼兒自由表現漱口,教師進行提煉。

b.教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,擡起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水,呸。

c.幼兒邊念兒歌邊學習正確漱口的方法。(空手模仿)

d.漱口:幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在臉盆裏。(《刷牙歌》)

幼兒園健康活動教案 篇5

  一、活動目的:

在情景中能將顏色在手形中塗滿,並樂於嘗試使用不同的塗色方法表現洗手時的狀態。

激發幼兒喜愛洗手的情感,促動正確的洗手方法的養成。知道預防SARS的小常識。

  二、活動準備:

16K鉛化紙、蠟筆、SCISSORS、範例(一隻塗好色的,其餘未塗)

  三、活動過程:

1、 TALKING:

(1)STORY:SARS的壞主意。(SARS病毒想在人的肺裏建立病毒王國,可是怎麼才能鑽到人的肚子裏去呢?它想到一個辦法:粘到人的手上。當人們用手揉揉眼睛,就從眼睛裏鑽進去;當人們用手挖鼻子,就從鼻子裏鑽進去。。。)

(2) TALKING ABOUT:我們的好辦法。(引導幼兒使用洗手的辦法,交流怎樣洗的乾淨。)

2、 演示、觀察:

(1)、描輪廓:小手的遊戲。(觀察討論小手做各種遊戲變換各種型,用蠟筆緊貼手指將輪廓線描下)

(2)、塗色觀察討論:A、小手洗乾淨了麼?(尋找是否有空地方?SARS躲在沒擦肥皂的空地方)B、用什麼肥皂洗手?(藉助顏色想象。如:紅色,辣椒肥皂)C、比較選擇鄰居小手的顏色。

3、 幼兒創作

(1)、引導幼兒塗滿,有空地方SARS會躲在裏面。

(2)、搓完肥皂怎麼洗?小手上會是什麼樣?(鼓勵用不同的塗色方式表現洗手的狀態)

4、 展示欣賞交流

我的小手洗一洗。(引導幼兒展示介紹自己使用的各種方法表現的內容)

幼兒園健康活動教案 篇6

  活動目標

1 感知水果的不同味道,知道有甜的和 酸的 。

2 喜歡吃多種水果,知道吃水果有營養。

  活動準備

1 不透明的袋子 1 個, 內裝洗乾淨 的蘋果、橘子、香蕉各一個。

2 果盤 3 個,分別放乾淨的蘋果塊、香蕉塊、橘子瓣;果皮盤 3-4 個;小餐巾人手 1 條。

3 活動前組織寶寶洗乾淨小手。

  活動過程

1 玩遊戲 “ 袋袋妙 ” ,引發興趣。

教師先輕輕搖一搖袋子,然後請 2-3 名寶寶把手伸進袋子摸摸,引導寶寶說出水果的名稱。

2 寶寶吃水果

將果盤放到桌子上,請寶寶圍坐在一起吃水果,感知水果是什麼味道,激發寶寶愛吃水果的慾望。

3 提醒寶寶將果皮等放到果皮盤裏,吃完水果後及時洗手、擦嘴。

  活動延伸

1 將蘋果、香蕉、橘子放到發現區,引導寶寶繼續觀察、感知水果的顏色和外形特徵。

2 製作水果圖片,引導寶寶進行實物與圖片的配對活動。

幼兒園健康活動教案 篇7

活動目標:

1、讓幼兒初步瞭解自己的眼睛的結構、特點。

2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養保護眼睛的意識

3、在輕鬆地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相瞭解和交流。

活動準備:

每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。

活動過程:

1、老師出謎語:"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什麼東西?

2、 讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什麼形狀的?引導幼兒在鏡子裏仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

3、 提問:眼睛什麼地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

(1)眼睛裏有什麼?是什麼顏色的?

(2)眼睛長在哪裏?

4、讓幼兒互相觀察眼睛,並進行比較。進一步感知眼睛的結構。

教師引導幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什麼不同。

5、引導幼兒討論眼睛有什麼用?(幼兒互相討論、交流)

教師小結眼睛對我們的重要性,強調在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

6、 出示畫面並提問:

(1)眼睛有什麼用?

(2)我們怎樣愛護、關心自己的眼睛?

讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用髒手揉眼睛,要用乾淨手帕擦眼淚等。

活動結束:

對本次活動進行總結,表揚和鼓勵在活動中變現積極的幼兒。

幼兒園健康活動教案 篇8

活動過程:

一、激發興趣

小熊雙手捂住嘴巴兩側“哎呦、哎呦”很難受的樣子。(出示小熊玩偶)

小朋友,你們說小熊怎麼了?(幼兒自由發言)

小朋友說得都很好,到底小熊怎麼了?老師講完故事後,看哪位小朋友能回答出來。

一、講述故事,引出主題(一邊操作玩偶一邊講述)

有一天,兔子診所裏來了一位小病人小熊,只見它雙手捂着兩腮,皺着眉頭,連聲喊着:“哎呦,痛死我了,白兔大夫,快幫我看看吧!”白兔大夫一看,小熊的兩腮全腫了,牙齒全變黑了,上面還有許多大大小小的黑洞。(出示蛀牙圖片)小朋友,你們說說小熊到底怎麼了,小熊爲什麼會變成這樣?

白兔大夫看了小熊的牙後說:“怎麼回事呀,牙齒全爛了,你平時刷牙嗎?”小熊搖搖頭說:“白兔大夫,快給我治治吧!”白兔大夫將小熊牙齒上的洞全部修補好了,它對小熊說:“你平時不刷牙也不漱口,牙縫裏殘餘的飯菜,就會變成細菌、侵蝕牙齒,再這樣下去,你的牙齒就要全部拔掉了。”小熊說:“我從今以後,保證不偷懶,每天堅持刷牙漱口,但是我不會刷牙,白兔大夫,你教教我吧!”白兔大夫答應了小熊。從此以後小熊按照白兔大夫的方法,天天刷牙、漱口,小熊的牙齒再也沒有痛過。

小朋友,你們的牙齒痛過嗎?平時刷牙嗎?你們想不想學白兔大夫教的刷牙漱口的方法?

三、學習刷牙漱口

1、教幼兒刷牙方法

(1)說明:早晚要刷牙,如果方法不對,也會損壞牙齒。

(2)出示牙齒模型,示範刷牙方法。從上向下刷,從下向上刷,裏裏外外都要刷。

2、練習刷牙

(1)教幼兒刷牙兒歌,加深幼兒對刷牙的印象。

(2)說兒歌,練習刷牙。

小牙刷,手中拿,張大嘴巴來刷牙。刷牙要用豎刷法,順着牙縫上下刷。上牙從上往下刷,下牙從下往上刷。咬頜面要來回刷,裏裏外外仔細刷。早上刷,晚上刷,刷得牙齒白花花。你也刷,我也刷,刷得牙齒沒蛀牙。

教幼兒漱口方法

喝口水,含口中,鼓腮收腮洗牙縫,飯後漱口三、四遍,清潔口腔作用大。

四、討論如何保護牙齒

1、要保護牙齒,除了刷牙漱口外,還應注意什麼問題?

2、睡前不吃東西,少吃甜食,不能用牙齒咬硬的東西,多吃蔬菜和海產品等。

五、遊戲:大戰蛀牙蟲

請一名幼兒當蛀牙蟲,其餘幼兒圍在他的身邊,拍手說兒歌:“蛀牙蟲,眼睛尖,看見髒牙往裏鑽,鑽進牙縫胡搗亂,看你能把我怎麼辦?”當兒歌說完後,蛀牙蟲馬上去抓最靠近他的幼兒,被抓到的幼兒表演刷牙漱口,同時其他幼兒拍手說兒歌:“蛀牙蟲是妖怪,鑽進牙縫搞破壞,小朋友有辦法,刷牙漱口消滅它”。兒歌說完後,表演刷牙的幼兒當蛀牙蟲,繼續進行遊戲。

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