花露水幼兒園語言中班教案

作爲一位兢兢業業的人民教師，編寫教案是必不可少的，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的花露水幼兒園語言中班教案，希望對大家有所幫助。

　　設計思路：

隨着夏天的到來，天氣逐漸轉熱，蚊子也越來越多，大部分的.小朋友都受到過蚊子的侵襲。小朋友也開始關注如何消滅蚊子，如何不讓蚊子叮咬自己？是小朋友開始關注的焦點。因此我選擇了這個活動。花露水就是在這種條件下提供給幼兒的，他貼近幼兒的生活經驗，

活動分爲三個環節：第一環節通過看看說說中，認識瞭解花露水；第二環在遊戲的環境中學念兒歌花露水；第三環節則是隱含着花露水的安全使用方法，幫助幼兒積累相關經驗。

　　活動目標：

1、瞭解花露水的用處，知道什麼時候要用花露水。

2、學念兒歌：花露水，感知夏天的季節特徵。

　　活動準備：

花露水。

　　活動過程：

一、看看說說認識花露水

1、出示花露水，說說他們的名字和牌子

2、說說自己在什麼時候要用花露水？

3、用了花露水以後是什麼樣的感覺？

二、學學念念學習兒歌：花露水

花露水，噴噴香，媽媽給我撒身上，我是一隻香香鳥，飛到哪兒哪兒香

小鼻子，聞一聞，恩！真香真香！（一起邊念兒歌邊相互聞聞身上的香味）

三、想想花露水的安全使用

1、說說還有什麼時候也要用花露水。

2、教育幼兒小心使用，不要弄到眼睛裏。