當前位置

首頁 > 教案中心 > 幼兒園教案 > 有關幼兒園三八婦女節的社會教案(精選5篇)

有關幼兒園三八婦女節的社會教案(精選5篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.91W 次

作爲一位兢兢業業的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編爲大家整理的有關幼兒園三八婦女節的社會教案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

有關幼兒園三八婦女節的社會教案(精選5篇)

  幼兒園三八婦女節的社會教案1

活動目標:

1、初步瞭解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

2、通過活動增進彼此之間的感情。

3、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

4、體驗節日的快樂氛圍。

活動準備:

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀

3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片

4、獎狀

活動流程:歌曲表演——觀看錄象——自制禮物——拔河比賽

活動過程:

一、瞭解節日

1、寶寶,今天是什麼節日你們知道嗎?

2、三八婦女節是誰的節日?(媽媽、奶奶)

3、媽媽在家裏做些什麼事?奶奶會做什麼呢?

4、媽媽、奶奶這麼辛苦,那麼我們應該給她們做些什麼呢?

二、歌曲表演

首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。

三、觀看錄像

播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。

四、製作禮物

用準備好的卡紙和彩色紙來製作一張鮮花卡片,由家長用剪刀剪出花瓣和花杆的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,製作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,最後在媽媽的'耳邊說幾句悄悄話,親手送給媽媽。

五、拔河比賽(小班組)

(1)每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽。

(2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始後,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線爲贏。

(3)比賽雙方由各自抽籤決定.

(4)教師給勝利的一隊頒獎。

  幼兒園三八婦女節的社會教案2

主題名稱:媽媽的節日

主題目標:

1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。

2、知道“三八”節是媽媽的節日,能用各種方式來表達、表現自己對媽媽的愛。

3、樂於參加年級組大型活動,增進親子交流。

主題內容:

週一:語言《猜猜我有多愛你》

週二:社會《媽媽和寶貝》

週三:語言《告訴媽媽》(脫班)週四:藝術《我愛媽咪》

週五:年級組“三八”節活動

語言:猜猜我有多愛你活動目標:

1、傾聽故事,仔細觀察畫面,理解故事內容,願意用語言表達小兔子對媽媽的愛。

2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。

活動準備:

1、掛圖4號《小朋友的書。猜猜我有多愛你》2、磁帶及錄音機活動過程:

1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一隻小兔子,它非常愛它的媽媽,小兔想告訴媽媽:我有多愛你。它是怎麼表達對媽媽的愛的呢?媽媽又是怎麼說的呢?我們來聽這個故事。

2、教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問:故事裏有誰?(你最喜歡故事裏兔媽媽和寶寶的哪一段對話?請你來學一學)小兔子問了媽媽一個什麼問題?

3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問幫助幼兒理解故事。

(1)教師出示掛圖1:

小兔子對媽媽是怎麼說的?它做了一個什麼動作?請你學一學。

媽媽又是怎麼說的?它做了什麼動作?

小兔子是怎麼想的?

(2)教師出示掛圖2:

這次,小兔子是怎樣表達它對兔媽媽的愛的,它怎麼說,做了什麼動作表示?

媽媽又是怎麼說的?它說了什麼動作?

小兔子是怎麼想的?爲什麼?

(3)教師出示掛圖3:

小兔子又想了個什麼好主意來表達它對媽媽的愛?它怎麼說,做了什麼動作表示?

媽媽聽了小兔子的話,又是怎麼做的?

(4)教師出示掛圖4:

小兔子又想了什麼表示它對媽媽的愛?

媽媽聽了小兔子的話,又是怎麼做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪裏?誰跳得高?)

(5)教師出示掛圖5:

小兔子困了,臨睡前,它對媽媽說了什麼?

小兔睡了,媽媽在幹什麼?它說了什麼?

4、教師(再次)完整講述故事。請幼兒跟着學說對話(你愛你的媽媽嗎?你有多愛你媽媽?提示幼兒用故事中的對話表達)小兔愛媽媽嗎?它是怎樣表達對媽媽的愛的?媽媽愛小兔嗎?它是怎樣表達對小兔的愛的?你覺得,誰的愛更多呢?爲什麼?

5、請幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你。”

  幼兒園三八婦女節的社會教案3

設計意圖

中班是幼兒三年學前教育中承上啓下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,爲此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們瞭解三八節的由來。隨着他們有意性行爲的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,並又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒爲媽媽奶奶進行製作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,爲此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務,並一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

活動目標:

1、瞭解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,並懂得要尊敬她們。

2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域,共同爲媽媽、奶奶製作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同製作禮物。

難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

活動準備:

1、通知爸爸、爺爺參加活動。

2、製作區域分隔、製作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動過程:

一、說說“三八節”

1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

2、瞭解三八婦女節的由來。

二、誇誇媽媽、奶奶

1、說說媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2、你最想和她說句什麼話?

3、唱唱我的好媽媽。

  幼兒園三八婦女節的社會教案4

活動目標:

1.讓幼兒知道3月8日是國際婦女節,是媽媽、阿姨、老師的節日。

2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,瞭解郵局工作人員的勞動。

3.培養幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發展幼兒的交往能力。

活動準備:

1.請每位幼兒事先製作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

2.事先與郵局、銀行、菜場聯繫,明確參觀要求。

活動過程:

1.談話引出主題。

①小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?對了,今天不光是你們媽媽的節日,也是全世界所有勞動婦女的節日三八婦女節。

②小朋友,你們準備了什麼禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)

③你們送禮物時,準備說些什麼?

教給幼兒一些交往的語言:阿姨,今天是你的節日,這是我做的禮物,祝你節日快樂!祝阿姨節日快樂,萬事如意!阿姨辛苦了!

2.交代外出內容,提出要求:

①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局裏的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然後一邊說祝願的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作着的阿姨們。

②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作着的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律。

3.帶領幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認識郵局。

①這是什麼地方?

②阿姨們在幹什麼?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜誌寄包裹、匯款等項目)

③阿姨們是怎樣工作的?

④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己製作的禮物並引導

幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態度大方自然。

4.帶領幼兒去銀行及菜場,引導他們給工作着的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。

5.組織幼兒回幼兒園。

  幼兒園三八婦女節的社會教案5

活動目標:

1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

活動準備:故事《胖胖熊的禮物》、日曆、熊玩偶、盒子、心型鈕釦圖片。

活動過程:

一.介紹三八婦女節:

1.教師出示掛曆,詢問今天是幾月幾日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)後天是幾月幾日?(3月8日)

2.師:那你們知道3月8日是個什麼日子嗎?(幼兒回答)

3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?

二.媽媽愛我,我愛她:

1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。

2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎麼樣的禮物最合適?

三.傾聽故事,學會愛媽媽:

1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關於胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

2.提問:

(1)胖胖熊的祕密是什麼?胖胖熊想用一塊錢幹什麼?

(2)一開始它想打算送媽媽什麼?可爲什麼沒有送呢?

(3)胖胖熊只有一塊錢,最後胖胖熊用一塊錢買了什麼?

(4)媽媽喜歡嗎?爲什麼?

教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什麼,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

3.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

四.情景創設:表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。